Sunteți pe pagina 1din 2

EVALUARE ÎN EDUCAŢIE LA MATEMATICĂ

Etapa III – 12.05.2012


Barem de corectare şi notare
Clasa a XII-a M1

Subiectul I
• Se punctează doar rezultatul, astfel: pentru fiecare răspuns se acordă fie
punctajul maxim prevăzut în dreptul fiecărei cerinţe, fie 0 puncte.
• Nu se acordă punctaje intermediare.

Nr. item I.1. I.2. I.3. I.4. I.5. I.6. I.7. I.8. I.9. I.10.
Răspuns B B D D C B D D E A

Subiectul II
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se
acordă punctajul maxim corespunzător.
• Se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.

1. grad f = 5 (3 p).
2. f ( a ) = a 2 + a + 5 (1 p), f ( 2a ) = 4a 2 + 2a + 5 (1 p), deci 3a 2 + a = 0 ⇒ a1 = 0, a2 = −1/ 3
(1 p).
1 7
3. Restul este egal cu f   (1 p) = (2 p).
2 8
4. 3 X + 2 X + 1 (3 p).
2

5. f (1) = 0 (1 p), f ' (1) = 0 (1 p), f '' (1) ≠ 0 , deci ordinul de multiplicitate este 2 (1 p).
1 1 1 x1 x2 + x2 x3 + x3 x1 2
6. x1 x2 + x2 x3 + x3 x1 = 2 (1 p), x1 x2 x3 = 3 (1 p), + + = = (1 p).
x1 x2 x3 x1 x2 x3 3
1 1 1
x
∫ ( 2 x + arctg x ) dx = x + ∫ x 'arctg x dx (1 p) = 1 + ( x arctg x ) 0 − ∫
2 1 1
7. Avem dx
0
0
0 0
x +1
2

π1
(1 p) = 1 + − ln 2 (1 p).
4 2
π /2
8. Avem ( 4 + cos 2 x ) ' = − sin 2 x (1 p), deci dx = − ln ( 4 + cos 2 x )
sin 2 x π /2

0
4 + cos x
2 0
(1 p)

4
= − ln (1 p).
5
1 1 1
1 2 
9. Aria este egală cu ∫ f ( x ) dx , deoarece funcția este pozitivă (1 p). ∫ xe dx =  e x  x2

0 0 2 0

EVALUĂRI NAŢIONALE ÎN EDUCAŢIE


© Copyright Fundaţia de Evaluare în Educaţie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139
Clasa a XII-a M1 Pag 1 / 2
e −1
(1 p) = (1 p).
2
10. f ' ( x ) = x sin x − ( − x ) sin ( − x ) ⋅ ( − x ) ' (2 p) = 2 x sin x (1 p).

Subiectul III
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se
acordă punctajul maxim corespunzător.
• Se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.

1. x1 + x2 + x3 = −5, x1 x2 + x2 x3 + x3 x1 = −2, x1 x2 x3 = −1
1 1 1 x12 x22 + x22 x32 + x32 x12
+ + = = x12 x22 + x22 x32 + x32 x12 (1 p)
x12 x22 x32 x12 x22 x32
= ( x1 x2 + x2 x3 + x3 x1 ) − 2 x1 x2 x3 ( x1 + x2 + x3 ) = 4 − 10 = −6 < 0
2

Rezultă că polinomul f nu are toate rădăcinile reale (1 p).


2. Polinomul f are rădăcinile x1 = 3 3, x2,3 ∉ ℝ (1 p). Cum gradul polinomului este 3 şi f nu
are rădăcini raționale, rezultă concluzia (1 p).
3. Elementele inversabile ale inelului sunt clasele de resturi modulo 24 ale numerelor
1,5,7,11,13,17,19,23 (1 p). Suma lor este 0̂ (1 p).
x

∫ sin
2
tdt
sin 2 x
4. Din teorema lui l’Hôspital, lim 0
= lim
(1 p) = 0 (1 p).
x→0 x3 + x x →0 3 x 2 + 1
2n
x c c 2n
5. Din teorema de medie, avem ∫ 3 dx = n 3 n , cn ∈ ( n, 2n ) . Cum 3 n ≤ 3 (1 p),
n
x +1 cn + 1 cn + 1 n + 1
2n
x 2n 2
avem 0 ≤ ∫
n
x3 + 1
dx ≤
n3 + 1
. Din lema cleştelui rezultă că limita este 0 (1 p).

• Total 100 de puncte, din care 10 sunt din oficiu.

EVALUĂRI NAŢIONALE ÎN EDUCAŢIE


© Copyright Fundaţia de Evaluare în Educaţie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139
Clasa a XII-a M1 Pag 2 / 2

S-ar putea să vă placă și