Circulaţia asigură transportul diferitelor substanţe în organismul unei vieţuitoare.

 La plante depinde de fotosinteză, respiraţie şi transpiraţie iar la animale e în strânsă

legătură cu digestia, respiraţia şi excreţia
 La plantele terestre, apa cu sărurile minerale este absorbită de către rădăcină şi circulă
sub formă de sevă brută;

CIRCULAȚIA LA PLANTE

Absorbţia sevei brute şi rolul perişorilor absorbanţi

Absorbţia apei se realizează prin:

- Rădăcină, la nivelul perişorilor absorbanţi, de unde este trimisă prin vase conducătoare
lemnoase la frunze;
- Frunze, în cantităţi foarte mici.
Mecanismul de absorbţie a sevei brute (apă și substanțe minerale):
1) Pasiv, în care rolul principal îl au frunzele:
- Depinde de transpiraţia de la nivelul frunzelor;
- Se bazează pe forţa de sucţiune determinată de deficitul de apă din frunză, creat prin
transpiraţie; această forţă se transmite prin vasele lemnoase până la perişorii
absorbanţi ai rădăcinii, care captează apa din sol;
- Are loc în perioada de vegetaţie a plantelor(primăvara, după formarea frunzelor şi
vara, când transpiraţia este intensă).
2) Activ, în care rolul principal îl are rădăcina:
- nu depinde de transpiraţia frunzelor;
- se manifestă primăvara, înainte de formarea frunzelor (poate fi uşor observat
primăvara, la curăţarea viilor);
- intervine atunci când cantitatea de apă din celulele rădăcinii este mai mică decât cea
din exterior, apa fiind absorbită şi condusă prin vasele lemnoase către tulpină şi
frunze.

VAS LEMNOS (XILEM) VAS LIBERIAN (FLOEM)

SEVA BRUTĂ SEVA ELABORATĂ
 Circulaţia sevei brute şi a sevei elaborate
A. Circulaţia sevei brute:
- Seva brută conţine apă cu sărurile minerale absorbite din sol;
- Circulă prin vasele lemnoase (xilem) formate din celule moarte, puse cap la cap,
lipsite de citoplasmă şi cu pereţii îngroşaţi şi pot fi:
o trahei (pereţii despărţitori dispar) – la angiosperme;
o traheide (pereţii despărţitori sunt perforaţi) – la ferigi şi gimnosperme.
- Circulaţia se realizează de la rădăcină la frunze (ascendent), datorită forţei de sucţiune
a frunzelor şi presiunii radiculare.
B. Circulaţia sevei elaborate:
- Conţine substanţe organice, produse în frunze prin fotosinteză, dizolvate în apă;
- Circulă activ prin vasele liberiene (folem) sau tuburi ciuruite.
- Circulă ascendent şi descendent, de la frunze spre toate organele plantei, cu viteză
mult mai mică decât seva brută, deoarece vasele liberiene sunt formate din celule cu
citoplasmă, care îngreunează deplasarea.

Factori care influențează absorbția și circulația apei cu săruri minerale

Absorbția apei din sol și circulația ei prin corpul plantelor sunt influențate de o serie
de factori interni (care țin de plantă) și externi (care țin de mediu).
Tip de factori Factori Aspecte
Cantitatea de apă din -circulația este optimă la un grad de ocupare cu apă de 70-
Externi sol 80%din spațiile solului;
-creșterea cantității de apă determină creșterea absorbției;
-în soluri suprasaturate, lipsa oxigenului din sol duce la
încetinirea absorbției, deoarece rădăcinile nu mai pot respira;
-dacă apa este insuficientă, planta se poate ofili.
Temperatura solului -absorbția începe la 0oC, crește până la 30 – 35oC, apoi
scade;
-la sub 0oC, apa nu este accesibilă pentru plante.
Aerul din sol -influențează respirația rădăcinilor plantelor, deci și
absorbția.
Compoziția solului -cele mai multe plante preferă solurile neutre, schimbarea
compoziției acestuia afectând absorbția apei cu săruri
minerale.
Vârsta plantei -absorbția este mai intensă la plantele tinere.
Interni Poziționarea plantei -absorbția este mai intensă la plantele cu frunze poziționate
la lumină.
Sistemul radiclar al -absorbția este mai intensă la plantele cu rădăcini dezvoltate;
plantei -dacă rădăcinile sunt deteriorate, plantele se pot ofili.
Intensitatea -creșterea intensității transpirației duce la intensificarea
transpirației absorbției;
 -în zonele foarte calde, unele plante au tulpinile și frunzele
îngroșate, pentru reducerea transpirației (cactușii).

SECȚIUNE PRINTR-UN PERIȘOR ABSORBANT

VAS CONDUCĂTOR LEMNOS VAS CONDUCĂTOR LIBERIAN

EXPERIMENTE
https://www.youtube.com/watch?v=pJiPx7aNZ_g&ab_channel=CarmenParpalea
Evidentiereseveibrute https://www.youtube.com/watch?
v=ga985OCeKnY&ab_channel=L.A.L.Tabshoura
Transport
Partea1 https://www.youtube.com/watch?v=jtuX7H05tmQ&ab_channel=FuseSchool-
GlobalEducation
Partea2 https://www.youtube.com/watch?v=Kv_0udatlh8&ab_channel=FuseSchool-
GlobalEducation
Partea3 https://www.youtube.com/watch?
v=QXdujo4PZ7c&t=64s&ab_channel=FuseSchool-GlobalEducation
+++exercitii manual(e)