Sunteți pe pagina 1din 2

Numele și prenumele_________________________ Clasa______________

Fișă de lucru – Nuanțele muzicale

I. Privește cu atenție partitura1 și apoi completează tabelul de mai jos:

Scrie termenii care apar marcați în Scrie (în cifre) de câte ori Notează mai jos, cum se
următoarele forme geometrice din apare termenul, pe scriu prescurtat acești
partitură: parcursul partiturii. termeni.

_____ _____ _______

___________ _____ _______

__________ _____ _______

_________ _____ _______

__________ _____ _______

1
Anca Toader, Valentin Moraru – Educație muzicală, manual pentru clasa a V-a, Ed. Aramis, Buc. 2017, pag. 78
II. Recompune termenii de nuanță din literele amestecate în triunghiuri. Scrie cuvintele rezultate, pe linia
punctată.

III. Notează în căsuțele de deasupra triunghiurilor, cifra aferentă înțelesului fiecărui termen:
Potrivit de tare – 1, Încet – 2, Potrivit de încet – 3, Foarte încet – 4

IV. Imaginează-ți că fiecare termen de nuanță este o culoare diferită.


Ce culoare ar fi mai portivită pentru piano? Dar pentru forte? Tu
alegi!
Trece culorile în tabelul de mai jos apoi colorează desenul în funcție
de indicațiile de pe acesta.

Termenul Culoarea aleasă de tine


fff
ff
f
mf
mp
p
pp
ppp

V. Pentru următorul desen, alege o singură culoare,și colorează-l imaginându-ți că treci printr-un
crescendo muzical, de la o nuanță foarte slabă a culorii,
la una foarte puternică. Atenție, aceeași culoare dar intensități diferite, de la foarte slab la intens!