SĂPTĂMÂNA: 24.05.2021-28.05.2021 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: ,,Când, cum și de ce se întâmplă?

”
TEMA PROIECTULUI: ,,ZÂNA PRIMĂVARĂ” SUBTEMA: ,,RIDICHEA URIAŞĂ”

DATA INTERVAL SEMNĂTUR

ZIUA
ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
E ORARE A
8.00 - 8.30 ADP: „Primirea copiilor” (deprinderi specifice); deprinderi specifice de TURA I
24.05. prevenire şi răspândire a noului virus SARS-CoV-2:
2021 dezbrăcat/îmbrăcat, dezinfectarea mâinilor, aşezarea pe scaunul
individual cu respectarea distanţării fizice); activitate individuală de
explorare a unui subiect de care este interesat copilul
ALA: Joc liber
L ADP: „Micul dejun” (deprinderi specifice servirii mesei: spălarea
U 8.30 - 9.00 mâinilor înainte şi după servirea mesei, aşezarea la măsuţe cu
N respectarea distanţării fizice)
I 9.00 - 11.00 ADE - A.I.: „Prietena mea, ridichea”
ADP - ID: ,,Bună dimineaţa, mici grădinari!”
T: Joc motric: ,,Parada legumelor vesele”
R: „Gustarea” (deprinderi specifice)

ALA - Jocuri pe centre de interes:

(B): ,,Citim” imagini cu legume timpurii
(A): ,,Ridichi mari şi mici”
(JR): ,,De-a grădinarii”

ADE - DŞ: Observare - ,,Ridichea”

11.00 - 13.00 ADP - R+T: „Ne pregătim pentru ALA” (deprinderi de autoservire, de
cooperare și comunicare)
ALA/MM – Joc distractiv: ,,Să scoatem ridichea din pământ!”
Activități în aer liber.
ADP - R: „Masa de prânz” (deprinderi specifice servirii mesei)
13.00 - 15.00 ADP - R: „Ne pregătim să ne relaxăm” (deprinderi specifice) TURA II
MP-Momentul poveştilor
ALA - Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative de
dezvoltare a înclinațiilor personale
15.00 – 15.30 ADP - R: „Gustarea” (deprinderi specifice)
15.30 - 16.30 ADE - DŞ: Joc exerciţiu: ,,Spune mai departe!”
ALA – (N.A.): ,,Legume din nisip” (cu forme din material plastic)
R +T: ,,Din nou la joacă!” (deprinderi de igienă, de autoservire, de
ordine și disciplină)
16.30 - 17.00 ALA – Joc liber
ADP – Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este
interesat copilul
R: „Plecarea copiilor acasă” (deprinderi specifice)
ACTIVITATE METODICĂ
-Proiectare curriculară;
I 13.00 - 16.00 I
-Confecţionarea materialului didactic;
-Proiectare curriculară;
II 10.00 - 13.00 II
-Studiu individual de specialitate.
ACTIVITATE DE CONSILIERE EDUCAȚIONALĂ A PĂRINȚILOR
16.00 -17.00
SĂPTĂMÂNA: 24.05.2021-28.05.2021 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: ,,Când, cum și de ce se întâmplă?”
TEMA PROIECTULUI: ,,ZÂNA PRIMĂVARĂ” SUBTEMA: ,,RIDICHEA URIAŞĂ”

DATA INTERVAL SEMNĂTUR

ZIUA
ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
E ORARE A
8.00 - 8.30 ADP: „Primirea copiilor” (deprinderi specifice); deprinderi specifice de TURA I
25.05. prevenire şi răspândire a noului virus SARS-CoV-2:
2021 dezbrăcat/îmbrăcat, dezinfectarea mâinilor, aşezarea pe scaunul
individual cu respectarea distanţării fizice); activitate individuală de
explorare a unui subiect de care este interesat copilul
ALA: Joc liber
M ADP: „Micul dejun” (deprinderi specifice servirii mesei: spălarea
A 8.30 - 9.00 mâinilor înainte şi după servirea mesei, aşezarea la măsuţe cu
R respectarea distanţării fizice)
Ţ 9.00 - 11.00 ADP - ID: ,,Să mâncăm sănătos”
I T: ,,Versuri ritmate”
R: „Gustarea” (deprinderi specifice)

ALA - Jocuri pe centre de interes:

(Ş): ,,De la 1 până la 3”- fişă de lucru
(C): ,,Lădiţe pentru legumele noastre”
(JM): ,,Ridichea” – puzzle

ADE – A.I.: ,,Călătorie în ţara ridichilor” (DŞ+DPM)

DŞ: Numerația în limitele 1-3. Joc didactic: ,,Numărăm ridichile
din grădină”
DPM: Deprinderi motrice utilitar aplicative. Târâre. Deplasare
pe palme și genunchi. Joc motric: ,,La cules de ridichi!”
11.00 - 13.00 ADP - R+T: „Ne pregătim pentru ALA” (deprinderi de autoservire, de
cooperare și comunicare)
ALA/MM – Joc de atenţie: ,,Câte ridichi a mâncat iepuraşul?”
Activități în aer liber.
ADP - R: „Masa de prânz” (deprinderi specifice servirii mesei)
13.00 - 15.00 ADP - R: „Ne pregătim să ne relaxăm” (deprinderi specifice) TURA II
MP-Momentul poveştilor
ALA - Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative de
dezvoltare a înclinațiilor personale
15.00 – 15.30 ADP - R: „Gustarea” (deprinderi specifice)
15.30 - 16.30 ADE - DŞ: Rezolvăm fişe matematice.
DPM: Jocuri motrice la alegerea copiilor.
ALA – (A): ,,Pictăm legume uriaşe”
R +T: ,,Din nou la joacă!” (deprinderi de igienă, de autoservire, de
ordine și disciplină)
16.30 - 17.00 ALA – Joc liber
ADP – Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este
interesat copilul
R: „Plecarea copiilor acasă” (deprinderi specifice)
ACTIVITATE METODICĂ
-Confecţionarea materialului didactic;
I 13.00 - 16.00 I
-Organizarea unor expoziţii cu lucrări;
-Confecţionarea materialului didactic;
II 10.00 - 13.00 II
-Consemnarea în caietul de observaţii.
ACTIVITATE DE CONSILIERE EDUCAȚIONALĂ A PĂRINȚILOR
16.00 -17.00
SĂPTĂMÂNA: 24.05.2021-28.05.2021 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: ,,Când, cum și de ce se întâmplă?”
TEMA PROIECTULUI: ,,ZÂNA PRIMĂVARĂ” SUBTEMA: ,,RIDICHEA URIAŞĂ”

DATA INTERVAL SEMNĂTUR

ZIUA
ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
E ORARE A
8.00 - 8.30 ADP: „Primirea copiilor” (deprinderi specifice); deprinderi specifice de TURA I
26.05. prevenire şi răspândire a noului virus SARS-CoV-2:
2021 dezbrăcat/îmbrăcat, dezinfectarea mâinilor, aşezarea pe scaunul
individual cu respectarea distanţării fizice); activitate individuală de
explorare a unui subiect de care este interesat copilul
ALA: Joc liber
M ADP: „Micul dejun” (deprinderi specifice servirii mesei: spălarea
I 8.30 - 9.00 mâinilor înainte şi după servirea mesei, aşezarea la măsuţe cu
E respectarea distanţării fizice)
R 9.00 - 11.00 ADE - A.I.: „Cântec, dans şi voie bună”
C ADP - ID: ,,Bună dimineaţa, cântăreţilor!”
U T: Joc cu text şi cânt: ,,Bat din palme”
R R: „Gustarea” (deprinderi specifice)
I
ALA - Jocuri pe centre de interes:
(A): ,,Ridichea” - aplicaţie
(JR): ,,De-a muzicienii”
(C): ,,Scenă pentru spectacol”

ADE – DEC: Interpretarea corectă a liniei melodice. Predare

cântec: ,,Ridichea”. Repetare joc muzical: ,,Astăzi în grădina mea...!”
11.00 - 13.00 ADP - R+T: „Ne pregătim pentru ALA” (deprinderi de autoservire, de
cooperare și comunicare)
ALA/MM – Joc de mişcare: ,,Fuga, fuga în grădină,/ Să aducem
traista plină!”
Activități în aer liber.
ADP - R: „Masa de prânz” (deprinderi specifice servirii mesei)
13.00 - 15.00 ADP - R: „Ne pregătim să ne relaxăm” (deprinderi specifice) TURA II
MP-Momentul poveştilor
ALA - Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative de
dezvoltare a înclinațiilor personale
15.00 – 15.30 ADP - R: „Gustarea” (deprinderi specifice)
15.30 - 16.30 ADE - DEC: Repetarea cântecelor.
ALA – (Ş): Joc senzorial: ,,Ghiceşte ce ai gustat!”
R +T: ,,Din nou la joacă!” (deprinderi de igienă, de autoservire, de
ordine și disciplină)
16.30 - 17.00 ALA – Joc liber
ADP – Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este
interesat copilul
R: „Plecarea copiilor acasă” (deprinderi specifice)
ACTIVITATE METODICĂ
-Pregătirea activităţilor zilnice;
I 13.00 - 16.00 I
-Confecţionarea materialului didactic;
-Pregătirea consultaţiilor cu părinţii;
II 10.00 - 13.00 II
-Confecţionarea materialului didactic;
ACTIVITATE DE CONSILIERE EDUCAȚIONALĂ A PĂRINȚILOR
Cum să procedez? – gestionarea situațiilor de criză în socializarea
16.00 -17.00
preșcolarului.
SĂPTĂMÂNA: 24.05.2021-28.05.2021 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: ,,Când, cum și de ce se întâmplă?”
TEMA PROIECTULUI: ,,ZÂNA PRIMĂVARĂ” SUBTEMA: ,,RIDICHEA URIAŞĂ”

DATA INTERVAL SEMNĂTUR

ZIUA
ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
E ORARE A
8.00 - 8.30 ADP: „Primirea copiilor” (deprinderi specifice); deprinderi specifice de TURA I
27.05. prevenire şi răspândire a noului virus SARS-CoV-2:
2021 dezbrăcat/îmbrăcat, dezinfectarea mâinilor, aşezarea pe scaunul
individual cu respectarea distanţării fizice); activitate individuală de
explorare a unui subiect de care este interesat copilul
ALA: Joc liber
J ADP: „Micul dejun” (deprinderi specifice servirii mesei: spălarea
O 8.30 - 9.00 mâinilor înainte şi după servirea mesei, aşezarea la măsuţe cu
I respectarea distanţării fizice)
9.00 - 11.00 ADP - ID: ,,Leguma mea preferată este...”
T: ,,Moment de înviorare”
R: „Gustarea” (deprinderi specifice)

ALA - Jocuri pe centre de interes:

(Ş): ,,Dacă n-ar fi legumele…” – discuţii libere
(JM): ,,Jocul umbrelor” cu legume timpurii
(N.A.): ,,Ne jucăm, învăţăm!”

ADE – A.I.: ,,Poveşti ascultăm şi ridichea o pictăm!” (DLC+DEC)

DLC: Povestea educatoarei ,,Ridichea uriaşă”
DEC: Dactilopictură ,,Ridichea”
11.00 - 13.00 ADP - R+T: „Ne pregătim pentru ALA” (deprinderi de autoservire, de
cooperare și comunicare)
ALA/MM –Euritmie: ,,Hora ridichilor vesele!”
Activități în aer liber.
ADP - R: „Masa de prânz” (deprinderi specifice servirii mesei)
13.00 - 15.00 ADP - R: „Ne pregătim să ne relaxăm” (deprinderi specifice) TURA II
MP-Momentul poveştilor
ALA - Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative de
dezvoltare a înclinațiilor personale
15.00 – 15.30 ADP - R: „Gustarea” (deprinderi specifice)
15.30 - 16.30 ADE - DLC: Joc exerciţiu - ,,Propoziţii în imagini”
DEC: Finalizarea lucrărilor.
ALA – (C): ,,Grădina cu ridichi”
R +T: ,,Din nou la joacă!” (deprinderi de igienă, de autoservire, de
ordine și disciplină)
16.30 - 17.00 ALA – Joc liber
ADP – Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este
interesat copilul
R: „Plecarea copiilor acasă” (deprinderi specifice)
ACTIVITATE METODICĂ
-Pregătirea activităţilor zilnice;
I 13.00 - 16.00 I
-Confecţionarea materialului didactic;
-Studiu individual de specialitate;
II 10.00 - 13.00 II
-Confecţionarea materialului didactic.
ACTIVITATE DE CONSILIERE EDUCAȚIONALĂ A PĂRINȚILOR
16.00 -17.00

SĂPTĂMÂNA: 24.05.2021-28.05.2021 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: ,,Când, cum și de ce se întâmplă?”

TEMA PROIECTULUI: ,,ZÂNA PRIMĂVARĂ” SUBTEMA: ,,RIDICHEA URIAŞĂ”

DATA INTERVAL SEMNĂTUR

ZIUA
ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
E ORARE A
8.00 - 8.30 ADP: „Primirea copiilor” (deprinderi specifice); deprinderi specifice de TURA I
28.05. prevenire şi răspândire a noului virus SARS-CoV-2:
2021 dezbrăcat/îmbrăcat, dezinfectarea mâinilor, aşezarea pe scaunul
individual cu respectarea distanţării fizice); activitate individuală de
explorare a unui subiect de care este interesat copilul
ALA: Joc liber
V ADP: „Micul dejun” (deprinderi specifice servirii mesei: spălarea
I 8.30 - 9.00 mâinilor înainte şi după servirea mesei, aşezarea la măsuţe cu
N respectarea distanţării fizice)
E 9.00 - 11.00 ADE - A.I.: „Personajele la joacă”
R ADP - ID: ,,Bună dimineaţa, mici actori!”
I T: Joc de mişcare: ,,Startul la ridichi!”
R: „Gustarea” (deprinderi specifice)

ALA - Jocuri pe centre de interes:

(B): ,,Citim” imagini din povestea ,,Ridichea uriaşă”
(JR): ,,La piaţă”
(JM): ,,Alege şi grupează” – legume de primăvară

ADE - DOS: Dramatizare - ,,Ridichea uriaşă”

11.00 - 13.00 ADP - R+T: „Ne pregătim pentru ALA” (deprinderi de autoservire, de
cooperare și comunicare)
ALA/MM – Joc de relaxare: ,,Marionete”
Activități în aer liber.
ADP - R: „Masa de prânz” (deprinderi specifice servirii mesei)
13.00 - 15.00 ADP - R: „Ne pregătim să ne relaxăm” (deprinderi specifice) TURA II
MP-Momentul poveştilor
ALA - Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative de
dezvoltare a înclinațiilor personale
15.00 – 15.30 ADP - R: „Gustarea” (deprinderi specifice)
15.30 - 16.30 ADE - DOS: Discuţii libere ,,Din poveşti, învăţăm”
ALA – (A): ,,Legume timpurii” – ştampilare cu cartof
R +T: ,,Din nou la joacă!” (deprinderi de igienă, de autoservire, de
ordine și disciplină)
16.30 - 17.00 ALA – Joc liber
ADP – Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este
interesat copilul
R: „Plecarea copiilor acasă” (deprinderi specifice)
ACTIVITATE METODICĂ
-Pregătirea activităţilor zilnice;
I 13.00 - 16.00 I
-Confecţionarea materialului didactic;
-Pregătirea activităţilor zilnice;
II 10.00 - 13.00 II
-Studiu individual de specialitate.
ACTIVITATE DE CONSILIERE EDUCAȚIONALĂ A PĂRINȚILOR
16.00 -17.00