Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Esenţa ştiinţei este metoda ştiinţifică – dezvoltarea neutră a unor teorii care
explică modul în care funcţionează lumea şi testarea acestor teorii.
Exemplul 1:
Rolul ipotezelor
Exemplul 2:
Pentru studierea efectelor comerţului internaţional să considerăm că în lume
există doar două ţări şi două produse.
Desigur, lumea reală este mult mai complexă. Dar, odată înţelese efectele
comerţului internaţional pentru doar două ţări şi două produse – într-o lume
imaginară – aceste efecte pot fi mult mai uşor înţelese în contextul unei lumi
mult mai complexe.
Exemplul 3:
Modele economice
În mod frecvent, modelele economice constau în grafice şi ecuaţii; ele omit,
în mod deliberat, multe detalii pentru a permite concentrarea atenţiei asupra
aspectelor considerate importante.
Model O reprezentare simplificată a modului în care
se desfăşoară anumite fapte economice.
Previziune condiţională O predicţie asupra viitorului evenimentelor
economice, formulată adesea astfel: „Dacă A,
atunci B, celelalte condiţii rămânând neschimbate”.
Modelul fluxului circular
Fluxul circular Un model simplificat al economiei care arată
fluxurile monetare şi de bunuri dintre
gospodării şi firme.
Figura 2.1 Modelul fluxului circular
PIEŢELE BUNURILOR
Venituri Cheltuieli
ŞI SERVICIILOR
Firmele vând
Gospodăriile cumpără
Bunuri Bunuri
şi servicii şi servicii
vândute cumpărate
FIRMELE GOSPODĂRIILE
Produc şi vând bunuri Cumpără şi consumă bunuri
şi servicii şi servicii
Angajează şi utilizează Deţin şi vând factori
factori de producţie de producţie
Inputuri Muncă,
pentru pământ
producţie PIEŢELE FACTORILOR şi capital
DE PRODUCŢIE
Gospodăriile vând
Salarii, Firmele cumpără Venit
rentă
şi profit
Modul economic de gândire
B
Pantofi (miloane
perechi/an)
D
E
FPP2
FPP1
Microeconomie şi macroeconomie
Economiştii pot avea credinţe în valori diferite şi, prin urmare, diferite
concepţii normative asupra obiectivelor de politică economică.
SUA România
1 tractor = 100 ore de muncă 1 tractor = 500 ore de muncă
1 pereche pantofi = 2 ore de muncă 1 pereche pantofi = 5 ore de muncă
SUA România
A. Înainte de schimb
Emil Mihai
B
2 20
A
1
0 2 4 0 2,5 5
Cartofi (kg) Cartofi (kg)
Dacă Emil alocă toate cele 40 de ore pentru cultivarea cartofilor, obţine
(săptămânal) 4 kg de cartofi şi zero kg de carne. Dacă alocă tot timpul
pentru creşterea animalelor, obţine 2 kg de carne şi zero kg de cartofi. Dacă
Emil îşi împarte timpul în mod egal între cele două activităţi (20 de ore
pentru fiecare), obţine 2 kg de cartofi şi 1 kg de carne (punctul A pe
frontiera posibilităţilor de producţie).
Dacă Mihai alocă toate cele 40 de ore pentru cultivarea cartofilor, obţine
(săptămânal) 5 kg de cartofi şi zero kg de carne. Dacă alocă tot timpul
pentru creşterea animalelor, obţine 40 kg de carne şi zero kg de cartofi.
Dacă Mihai îşi împarte timpul în mod egal între cele două activităţi (20 de
ore pentru fiecare), obţine 20 kg de carne şi 2,5 kg de cartofi (punctul B pe
frontiera posibilităţilor de producţie).
Dacă Emil şi Mihai rămân izolaţi unul faţă de celălalt, fiecare va consuma
exact ceea ce produce. Bunăstarea lor poate să crească dacă fiecare se
specializează într-o anume activitate şi intră în relaţii de schimb.
Modul economic de gândire
După câţiva ani, în care cei doi consumă combinaţiile din punctele A şi B,
Mihai face o propunere:
Emil: Pare o afacere bună pentru mine. Dar, nu înţeleg de ce îmi propui
aşa ceva. Dacă afacerea este atât de bună pentru mine nu poate fi
bună şi pentru tine…
Emil Mihai
0 2 3 4 0 2,5 3 5
Cartofi (kg) Cartofi (kg)
Microeconomie
Cartofi Carne