Anexa 1

Rebus

1. Cum se numește modul personal care indică o acțiune reală, sigură?

2. Care este funcția sintactică a verbelor predicative?
3. La ce timp verbul exprimă o acțiune realizată după momentul vorbirii?
4. La ce mod verbul indică un ordin, o poruncă, un îndemn?
5. Cum se numește timpul care indică desfășurarea acțiunii în momentul vorbirii?
6. Care este forma de participiu a verbului „ a coborî”?
7. Care din modurile nepersonale se recunoaște după terminația „-ând” /„-ind”?
8. Care este forma verbului „iau” la infinitiv?
 GRUPA I:

1. Analizați, după model, adverbele din enunțurile de mai jos:

Model: Ai fost ieri la spectacol?

ieri – adverb de timp, simplu, funcție sintactică de complement circumstanțial de timp.

Maria vorbește prietenește cu toată lumea.

..................................................................
A pus deasupra cărțile împrumutate.
..................................................................
Atunci am așezat acolo lucrurile care nu-mi
aparțineau.
..................................................................
Gherasim luase cizmele și căciula de altădată.
..................................................................
Întotdeauna reușește să facă bine lucrurile
grele.
..................................................................
Mereu se comportă așa.
..................................................................

Aici va avea loc petrecerea.

GRUPA II:

2. Alcătuiți, cu ajutorul sufixelor (prin derivare), adverbe de la cuvintele:

femeie - __________________ voinic - ____________________
tânăr - ____________________ cruce- _____________________
viteaz - ___________________ școlar - _____________________
țăran - ____________________ real - ______________________
prieten - __________________ chior - ____________________
bătrân - ____________________ orb - _____________________
francez - ___________________ piept - _____________________

GRUPA III
Treceți următoarele adverbe la toate gradele de comparație: târziu, repede, încet, sus, bine.