COLECŢIE DE ITEMI

ITEMI OBIECTIVI
ITEMI CU ALEGERE MULTIPLĂ

I. Încercuieşte varianta corectă:

1. Busola este:
a) un semn convenţional b) o componentă a planului c) un instrument de orientare
2. Orizontul este:
a) o porţiune de cer b) tot ce putem cuprinde cu privirea până la linia orizontului
c) locul unde pare că cerul se uneşte cu pământul
3. Linia orizontului este:
a) tot ce putem cuprinde cu privirea b) locul unde pare că cerul se uneşte cu pământul
c) o linie desenată pe o coală
4. Partea de orizont opusă celei de miazăzi se numeşte:
a) răsărit sau est b) apus sau vest c) miazănoapte sau nord
5. Acul roşu al busolei indică întotdeauna:
a) S b) N c) E
6) Informaţiile despre reprezentările de pe hartă sunt oferite de:
a) busolă b) scara de proporţie c) legenda hărţii
II. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect:

1. România este o ţară de pe continentul:

a) Asia b) Africa c) Europa d) Australia
2. La sud, România se învecinează cu:
a) Ungaria b) Serbia c) Bulgaria d) Republica Moldova
3. Printre vecinii ţării noastre nu se află:
a) Ungaria b) Rusia c) Bulgaria d) Republica Moldova
4. România are ieşire la Marea Neagră în partea de:

a) Vest b) Sud c) Nord-Est d) Sud-Est

III. Citeşte cu atenţie şi încercuieşte varianta corectă:

1. Munţii Carpaţi sunt munţi rezultaţi prin:

a) erodarea culmilor b) încreţirea scoarţei terestre c)erupţia vulcanilor
2. Cea mai nouă unitate de relief este:
a) Podişul Getic b) Câmpia Română c) Delta Dunării
3. Podişul Getic este situat în:
a) centrul ţării b) vestul ţării c) sudul ţării
4. În sudul României se află:
a) Dealurile de Vest b) Câmpia Română c) Podişul Moldovei
5. Între Carpaţii Occidentali şi Câmpia Română se află:
a) Subcarpaţii b) Dealurile de Vest c)Depresiunea Transilvaniei
6. Câmpiei Române i se mai spune și:
a) Câmpia Bărăganului b) Câmpia Dunării c) Câmpia Sudică.
IV. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect:

1. Ţara noastră este alcătuită din:

a) 39 de judeţe, la care se adaugă oraşul Bucureşti, capitala ţării;
b) 40 de judeţe, la care se adaugă oraşul Bucureşti, capitala ţării;
c) 41 de judeţe, la care se adaugă oraşul Bucureşti, capitala ţării;
2. Cele mai mici unităţi administrative-teritoriale ale României sunt:
a) judeţele b) comunele c) satele
3. Oraşul Bucureşti este situat în:
a) Câmpia Română b) Câmpia de Vest c) Podişul Getic
4. Fiecare judeţ este condus de un:
a) preşedinte b) prefect c) primar
5. Mai multe sate vecine pot forma:
a) o comună b) un județ c) un oraș

V. Transcrie doar varianta corectă de răspuns.

1. Europa este un continent situat:

a) la Ecuator b) în emisfera sudică c) în emisfera nordică

2. Uniunea Europeană este o organizaţie care cuprinde în prezent:

a) 27 de state membre b) 28 de state membre c) 29 de state membre

3. Terra este:

a) o stea b) o planetă c) un continent

4. Suprafața acoperită de ape a Terrei este:

a) mai mică decât suprafața uscatului b) egală cu suprafața uscatului c)mai mare decât
suprafața uscatului.
 ITEMI CU ALEGERE DUALĂ

I. Transcrie pe caiet şi completează fiecare enunţ cu A (adevărat) sau F (fals).

1. Steaua Polară şi busola indică sudul.

2. Busola este un semn convenţional.

3. Harta este o reprezentare micșorată a unor suprafețe de teren.

4. Informațiile despre reprezentările de pe hartă sunt oferite de legendă.

5. Aşezările urbane se mai numesc sate.

II. Citeşte cu atenţie fiecare enunţ. Încercuieşte A dacă afirmaţia este adevărată, respectiv
F dacă afirmaţia este falsă.
1. La sud-vest România are ieşire la Marea Neagră. A/ F

2. Cu Ucraina, România are atât graniţă terestră cât şi graniţă naturală. A/ F

3. La sud, între localitățile Vama Veche și Pristol, țara noastră se învecinează cu Bulgaria. A/ F

4. Grupa râurilor de sud cuprinde Mureșul, Someșul, Crișurile. A/ F

5. Dunărea, al doilea fluviu european ca lungime, străbate 8 țări și 5 capitale. A/ F

III. Citeşte cu atenţie fiecare enunţ. Încercuieşte Da dacă afirmaţia este adevărată,
respectiv Nu dacă afirmaţia este falsă.
1. Munții Carpați sunt munți bătrâni. Da/ Nu
2. Carpaţii Meridionali sunt alcătuiţi din patru grupe de munţi: Grupa Bucegi, Grupa Făgăraş,
Grupa Parâng şi Grupa Retezat. Da/ Nu
3. Carpații Occidentali au înălțimile cele mai mari în Munții Banatului. Da/ Nu
4. Câmpiile ocupă partea de nord și de vest a țării. Da/ Nu
5. Aluviunile aduse de Dunăre se depun și formează grinduri. Da/ Nu
IV. Citeşte cu atenţie fiecare enunţ. Încercuieşte Corect dacă afirmaţia este adevărată,
respectiv Greşit dacă afirmaţia este falsă.

1. Țara noastră are doar lacuri naturale. Corect/ Greşit

2. România este o ţară carpato-dunăreano-pontică. Corect/ Greşit
3. Țara noastră este împărțită în unități administrative-teritoriale: județe, orașe și municipii,
comune. Corect/ Greşit
4. România este împărțită în 40 de județe. Corect/ Greşit
5. Fiecare județ este condus de un prefect. Corect/ Greşit

V. Citeşte cu atenţie fiecare enunţ. Încercuieşte A dacă afirmaţia este adevărată, respectiv
F dacă afirmaţia este falsă.

1. Pământul este cea mai mare planetă a Sistemului Solar. A/ F

2. Planiglobul este reprezentarea în plan a suprafeţei întregului Pământ. A/ F
3. România este situată în vestul Europei. A/ F
4. Uniunea Europeană este formată din 25 de ţări. A/ F
5. Europa – continent situat în emisfera nordică – ocupă locul al șaselea, ca suprafață, între
continentele lumii, incluzând și insulele care îi aparțin. A/ F
 ITEMI DE TIP PERECHE

1. Realizaţi corespondenţa, trasând săgeţi:

lac vulcanic lac glaciar lac de baraj natural

Lacul Roşu Lacul Sfânta Ana Lacul Bâlea

2. Realizează corespondența dintre termeni și definiția acestora.

hartă administrativă • Suprafață întinsă din teritoriul țării organizată și

condusă de un prefect.

comună
• Harta care cuprinde unitățile de teritoriu
ale unei țări.
municipiu
• Oraș mare, important din punct de vedere
cultural, economic
unitate administrativ- • Cea mai mică unitate administrativ-teritorială
teritorială
3. Realizează perechi de cuvinte formate din denumirea punctului cardinal și cea a părții de orizont
care îi corespunde:

S
N v E

răsărit miazăzi miazănoapte apus

4. Realizează corespondenţa prin săgeţi între formele de relief din coloana A şi resursele
din coloana B:

A B

Câmpii păduri, cărbuni, minereuri de fier, aur;

Dealuri cereale, petrol, gaze naturale;

Munţi păşuni, livezi, vii, gaze naturale;

5. Realizează corespondenţa prin săgeţi între râurile din coloana A şi grupele din care fac
parte din coloana B:

A B

Mureşul
grupa râurilor de est
Oltul

Şiretul
grupa râurilor de sud
Argeşul
grupa râurilor de vest
Jiul

Casimcea grupa râurilor de sud-est

Someşul
 ITEMI SEMIOBIECTIVI (CU RĂSPUNS SCURT)

ITEMI LACUNARI (1, 2, 3) ŞI ITEMI DE COMPLETARE (4, 5)

1. Completează spațiile libere din enunțurile următoare:

Cele mai înalte forme de relief sunt …………………, pe care îi recunoaștem pe hartă
după culoarea ……………….. .
Spre deosebire de munți, ………………. au culmile mai domoale și rotunjite. Aceste
forme de relief sunt reprezentate pe hartă prin culoarea ………….. .
Cu verde sunt marcate, pe hartă, formele de relief numite ……………… . Acestea sunt
netede și au cele mai mici …………… .
Cele mai multe ape ………………… izvorăsc din munți. Pe hartă sunt marcate cu linii
de culoare ……………… . Cu această culoare sunt marcate și …………………..., care sunt ape
stătătoare.

2. Completează spațiile libere din enunțurile următoare:

Carpații Meridionali se întind de la Valea ………………… până la văile râurilor

………………. și ……………………...
Au înălțimi ce depășesc ………………m. Aici se află cei mai înalți munți din România:
…………………….., care ating în Vârful ……………………2 544 m.
Datorită durității rocilor, acești munți sunt mai masivi, puține văi și depresiuni despărțind
culmile muntoase. Singurul râu care traversează de la nord la sud acești munți este
…………………...
Acești munți sunt acoperiți cu păduri de ………………, care se continuă cu pășuni
întinse.
3. Completează textul următor:

Teritoriul României este organizat, sub aspect administrativ, în unități administrativ- teritoriale
numite ………………., ……………………., ………………………., și …………………………… .
Țara noastră este alcătuită din …………. de județe, la care se adaugă …………………………...,
capitala țării, cu importanță (rang) de județ.

4. Completează spaţiile punctate din enunţurile:

 Oltul izvorăşte din Carpaţii………….........................

 Prutul formează graniţa de …………............. a României

 Toate râurile din partea de sud a ţării se varsă în …………...............

 Lacul Bâlea se află în Munţii…………...............

 Oraşul Constanţa este port la ……….................

 Lacul care s-a format în craterul unui vulcan este………...............

5. Completează enunțurile cu informațiile potrivite.

 România este situată pe continentul .....................................

 Capitala țării este orașul................................... .
 Teritoriul țării este împărțit în .......... județe + municipiul ...................................... .
 Clima României este ....................................
 În partea de sud granița țării este pe fluviul ......................... Această apă se varsă
în .......................................... .
 Cea mai înaltă formă de relief o constituie ............................. . În ţara noastră, ei sunt grupaţi
sub forma unui lanţ, numit lanţul Munţilor ................................ , care este împărțit în trei
grupe: ........................................................................................................................................
 ITEMI DE COMPLETARE

1. Completând rebusul, pe verticala A - B veţi obţine un instrument important de

orientare.

1.

2.

3.

4.

5.

6.
B

1. Cer sau ……………… cerească;

2. Miazăzi sau ……………….;

3. Răsărit sau ……………….. ;

4. Miazănoapte sau ……………;

5. Soarele ne oferă…………………. şi căldură.

6. Punctele cardinale şi intercardinale sunt reprezentate pe …………… vânturilor.

2. Rezolvând rebusul de mai jos vei descoperi pe verticala A-B cuvântul care completează
enunţul:
Prefectura (instituția care gospodărește întregul județ) se află în municipiul
…………………. de județ.
A

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.
8.

B
1. Aşezări urbane.
2. Judeţ în nordul regiunii Moldova.
3. Cele mai mici aşezări rurale.
4. Judeţ în regiunea Dobrogea.
5. Judeţ în regiunea Olteniei.
6. Judeţ în regiunea istorică Banat.
7. Orașele care au un număr mai mare de locuitori, o industrie dezvoltată, mai multe școli,
spitale, instituții de cultură sunt declarate prin lege ……………… .
8. Cele mai mari unități administrativ- teritoriale se numesc ……………….. .
9. Este formată din mai multe sate.
3. Completând rebusul de mai jos vei descoperi pe verticala A-B sinonimul cuvântului
hotar.

A
1.

2.

3.

4.

5.
B
6.

7.

1. Ţară cu care România se învecinează în sud, a cărei capitală este Sofia.

2. România se învecinează la sud-vest cu ………………….
3. Cei mai cunoscuţi munţi din ţara noastră.
4. România se învecinează cu ……………….. la nord și în partea de est, la vărsarea Dunării
în Marea Neagră.
5. La vest ţara noastră se învecinează cu ……………………… .
6. Pentru că are deschidere la Marea Neagră, România este o ţară ……………… .
7. Fluviul care străbate sudul României este…………………. .

4. Completând rebusul de mai jos vei descoperi pe verticala A-B o altă

denumire a planetei Pământ.

 A

1.
2.
4. 3.

5.

1. A patra planetă de la Soare.

2. A doua planetă de la Soare.
3. Cea mai apropiată planetă de Soare.
4. Planetă cu inele.
5. Satelitul natural al Pământului.

5. Completând rebusul de mai jos vei descoperi pe verticala A-B o formă de relief care
asigură o bună parte din hrana oamenilor şi a animalelor domestice.

A
 1.
5.
2.

3.

4.
B

1. Lucrează
pământul
spre 6. a-l face să
dea roade,
seamănă plante, le îngrijeşte și le recoltează.
2. Obţinem făină din …………………
3. Ogor sau …………………… .
4. Sol roditor sau …………………….
5. Rocă lichidă, uleioasă, de culoare brună-negricioasă, extrasă din pământ.

ITEMI PE SUPORT CARTOGRAFIC

1. Analizează harta judeţului Timiş şi
completează enunţurile următoare:

a) Prin oraşul Timişoara trece râul

…………………………………. .
b) Forma de relief predominantă este de
…………………………………. .
c) Prin sudul regiunii reprezentate curge
râul ………………………… .
d) Câmpia Jimboliei se află la
…………….. de Timişoara.
e) Munţii Poiana Ruscă se află la
…………………… de Timişoara.

2. Analizaţi harta dată şi numiţi:

a) două oraşe din Câmpia de Vest;

……………………………………..
b) două oraşe din Depresiunea Colinară
a Transilvaniei;
……………………………………….
c) două oraşe din sudul ţării;
……………………………………….
d) două oraşe din Podişul Moldovei.
………………………………………………

3. Analizează harta alăturată şi

răspunde următoarelor cerinţe.
a) numeşte unităţile de relief marcate cu
literele:
A-…………………………………..
B-…………………………………..
C-………………………………….
b) numeşte râurile marcate pe hartă cu
cifrele:
1-……………………………………..
 2-……………………………………..
3-……………………………………..

4. Priveşte harta şi scrie:

a) numele ţării cu care România se

învecinează în partea de nord;

………………………………….

b) numele ţării cu care România se

învecinează în sud-vest;

……………………………………

c) poziţia Mării Negre faţă de

România.

……………………………………
5. Priveşte harta alăturată şi răspunde:

a) Unitatea de relief reprezentată este ………………………………………………………… .

b) Se învecinează la nord cu ………………………………………………………………… .

………………………………………………………………………………………………….

c) Aceasta este străbătută de râurile …………………………………………………………. .

…………………………………………………………………………………………………..

d) În Câmpia Română se situează oraşele ………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………….
 ITEMI SUBIECTIVI

ITEMI DE TIP ESEU STRUCTURAT

1. Descrie judeţul Prahova în 15 rânduri, referindu-te la:

 poziţia geografică
 forme de relief întâlnite;
 vegetaţie şi faună;
 hidrografie;
 municipiul-reşedinţă de judeţ;
 obiective turistice;
 resurse naturale.
2. Scrie o compunere de 10 rânduri despre Delta Dunării, care să conţină următorii
termeni: rezervaţie naturală, braţe, grinduri, stuf, sălcii, pescuit, paradis al păsărilor.

3. Alcătuiește o compunere de jumătate de pagină, cu titlul „București – orașul capitală a

țării mele“, referindu-te la:
 poziţia geografică;
 împărţire administrativă;
 importanţă (plan politic, economic, cultural) ;
 obiective turistice.

4. Scrie un articol pentru revista școlii în care să prezinți:

• locul Terrei în Sistemul Solar;
• forma, mărimea, mișcările Terrei și modificările observabile în realitatea
înconjurătoare generate de aceste mișcări;
• continentele și oceanele lumii.
5. Alcătuiește o compunere de 15 rânduri în care să caracterizezi relieful României,
folosind următorii termeni și următoarele denumiri geografice: câmpii, dealuri, forme de
relief, munți, podișuri, trepte de relief, unități de relief, variat, Câmpia Română, Câmpia de
Vest, Depresiunea Colinară a Transilvaniei, Munții Carpați, Subcarpații, Delta Dunării.
 ITEMI DE TIP REZOLVARE DE PROBLEME

1. Comparați satele cu orașele, după următoarele criterii:

• densitatea populației;
• tipul locuințelor;
• ocupațiile locuitorilor;
• amenajări locale.

2. Compară şi descoperă asemănări şi deosebiri între cele trei ramuri carpatice. Te poţi
referi la aşezare, mod de formare, înălţime etc.

3. Scrie ce s-ar întâmpla cu Delta Dunării dacă nivelul Mării Negre ar creşte cu 10 metri.

4. Completează diagram Venn cu asemănările şi deosebirile dintre judeţul Prahova şi

Judeţul Braşov.

judeţul Prahova judeţul Braşov

5. Realizează pe o planşă planul casei tale. Marchează cu roşu camera ta.