Dovezi la Anexa 1

la Metodologia de evaluare a organizațiilor

din domeniile cercetării şi inovării

Catedra de Limbă și literatură Română

I.Capacitatea instituţională de cercetare

1.1. Personal uman
Caracteristica de bază a personalului ştiinţific şi ştiinţifico-didactic

2.Personal ştiinţifico-didactic (persoane fizice), total/titulari:

3. Persoane cu titlu ştiinţific de doctor, total/titulari:
LISTA
cercetătorilor ştiinţifici ai organizaţiei pe subdiviziuni

Nr. Numele, Anul Specialitatea Gradul Bază/ Funcţia,

d/o prenumel naşter (denumirea şi ştiinţific, cumul/ telefon
e ii cifrul) anul acord de
conferirii muncă
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Ionaş 1965 Lingvistica Doctor în Bază conferenţiar

Anatol comparativ- filologie, 2000 universitar,
1 istorică, tipologică 069244403
şi comparată
10.02.20
2 Botnaru 1960 Literatura română Doctor în Bază conferenţiar
Tatiana 10.01.01 filologie, 1989 universitar,
48-68-80
3 Butmalai- 1968 Limba română Doctor în Bază Conferenţiar
Stratan 10.02.01 filologie, 2010 universitar,
Natalia 48-50-24
4 Chiperi 1959 Literatura română Doctor în Bază conferenţiar
Grigore 10.01.01 filologie, 2011 universitar,
27-87-77
5 Lebediuc- 1979 Limba română - Bază asistent
Oală universitar,
Adela 51-88-36
6 Ursu- 1975 Literatura Doctor în Bază conferenţiar
Bunescu română filologie, universitar,
Lucia 10.01.01 2008. 71-60-00

7 Străjescu 1981 Literatura română Doctor în Bază conferenţiar

Natalia 10.01.01 filologie, 2010 universitar
interimar,
92-82-41
8 Polina 1965
 Taburcea
nu

1.1.2. Pregătirea resursei umane de înaltă calificare

1.Persoane abilitate cu dreptul de conducere a tezelor de doctorat :

1. Ionaş Anatol, dr., conf. univ.
4. Doctoranzi care au susţinut teza în termen (pe durata anilor de studii, sau pe parcursul
următorilor 2 ani după finalizarea studiilor):
Străjescu Natalia, dr. conf. univ.

1.1.3.Calificarea profesională a personalului ştiinţific şi ştiinţifico-didactic.

a. Apreciere naţională a cadrului ştiinţific şi ştiinţifico-didactic

5. Membri colegiilor de redacţie a revistelor ştiinţifice naţionale, desemnaţi în perioada

anterioară/desemnaţi în perioada evaluată:

Grigore Chiperi, dr., conf. univ.

Redactori literari la revista Acta et Commentationes, UST

13. 1. Bunescu Lucia, dr. conf univ. –

Membru a Comisiei de evaluare externă a ANACEC-ului la Universitatea Pedagogică de
Stat „I. Creangă” din Chişinău în vederea evaluării externe a programelor de formare
continuă: Limba şi literatura română (şcoala naţională) şi Limba şi literatura română (în
Instituţiile cu predare în limbile minorităţilor naţionale), perioada 22-24 aprilie, 2019;
2.Taburceanu Polina, dr., conf. interim. –
- Membru al Consiliului Olimpic pe discipline al etapei naţionale;
- Membru a Comisiei de evaluare externă a ANACEC-ului
3. Chiperi Grigore, dr. conf. univ. -
- Membru al Consiliului Olimpic pe discipline al etapei naționale;
4. Străjescu Natalia, dr. conf. univ. –
- Expert naţional în procesul de evaluare a propunerilor de proiecte ştiinţifice în cadrul
competiţiei naţionale a granturilor doctorale pentru anul de studii 2019-2020;
- Expert în procesul de evaluare a propunerilor de proiecte în cadrul concursului comun
de proiecte de cercetare lansat de MECC şi AUF pentru anul 2019.

1.1.4. Mobilitatea personalului ştiinţific şi ştiinţifico-didactic

1.Personal ştiinţific, ştiinţifico-didactic titular invitat într-o instituţie de cercetare sau de

învăţământ superior consacrată din străinătate în perioada evaluată.
 DATE

privind deplasările şi stagiile cercetătorilor organizaţiei din sfera ştiinţei şi inovării peste hotare
în anul 2019

Nr. Numele, Ţara, denumirea Scopul vizitei, contribuţia la Termenul

d/o prenumele, organizaţiei realizarea activităţilor din cadrul deplasării
gradul şi titlul vizitate proiectului (de indicat
ştiinţific, proiectul);
anul naşterii
contribuţia la realizarea
activităţilor din cadrul
organizaţiei

1. Chiper Grigore
dr., conf. univ.,

1959
,,Centrul Scopul vizitei: schimb de
Memorial experienţă şi participare la ediția
Eminescu” din a VI-a a Seminarului Eminescu, 14-15
Ipoteşti, jud. organizat de Memorialul octombrie, 2019

Studenţi: Botoşani Ipotești – Centrul Național de

1.Calcaura A., Studii Mihai Eminescu.
gr. 302
2.Patraş V.,
gr.302
3.Vetrogon L.,
gr.402
4.Chişlari M.,
gr. MRO2

II. Activitatea de cercetare-dezvoltare

2.1.Cadrul tematic de cercetare

Proiecte de cercetare universitare (în cazul instituţiilor de învăţământ superior)/proiecte
de cercetare finanțate din surse financiare proprii:

Planul de activitate ştiinţifiucă a Catedrei Limba şi Literatura Română

pentru anul 2019-2020
Tema catedrei: Probleme actuale de lingvistică, literatură şi glotodidactică
Denumirea etapelor Conţinutul etapei Executorii Termen Rezultatele preconizate
de realizare a de
proiectului realizar
e
A) - vor fi
• Analiza şi - Documentarea selectate/clasificate şi
descrierea bibliografică. • A.Ionaş dr., 2020 analizate sursele
unităţilor Stabilirea aspectelor şi conf.   bibliografice
fundamentale problemelor ce urmează Gr. Chiper,   esenţiale legate de
ale nivelelor a fi cercetate. dr.conf.   problemele
limbii române   N. Stratan, dr.conf.,   investigate;
din   A, Lebediuc, asist.   - va fi elaborat
perspectivă   univ.   prospectul lucrărilor/
structural-     publicate trei-patru
semantică şi     articole;
funcţională.  

-Analiza
• Semiotica tridimensională a   - Rezultatele cercetării
lingvistică, semnului lingvistic; • A.Ionaş dr., 2019- vor fi publicate în
analiza aspecte semantice si conf. 2020 două-trei articole/ va
codurilor. pragmatice ale semnului     fi elaborat un studiu
  lingvistic în limbajul individual/suport de
artistic curs;
 

• Analiza - Probleme actuale de
lingvistică a analiză lingvistică a
textului textului artistic
artistic.
● Documentarea
bibliografică.Stabilirea
B) Cercetarea şi caracteristicilor literar-
descrierea literaturii şi folclorice specifice
folclorului românesc literaturii şi folclorului
românesc.
● Studierea
valorilor literar-
folclorice,
evedenţiind noi
valenţe şi
aspecte din
domeniul
problemelor
investigate;
 
● Studierea
caracteristicilor/
semnificaţilori mitico-
folclorice şi descrierea
tendinţelor noi ce
persistă în poezia/proza
de astăzi;
• Gr. Chiper, 2020 - vor fi publicate trei-
dr.conf. patru articole.
● Gr. Chiperi, - vor fi
dr.conf. selectate/clasificate şi
T. Botnaru, dr. conf, 2019 - analizate sursele
L. Ursu, dr.conf. 2020 bibliografice
N. Străjescu, dr.conf. esenţiale legate de
  problema investigată;
   
- va fi cercetat
● Gr. Chiperi, 2020 procesul literar
dr.conf. contemporan cu
L. Ursu, dr.conf. privire la scriitori din
N. Străjescu, dr.conf. generaţii diferite şi
  aparţinând unor
paradigme literare
diferite;
● T. Botnaru,  
dr. conf, 2019 - vor fi sintetizate
Gr. Chiperi, tendinţele
dr. conf. literare/folclorice în două
N. Străjescu, dr.conf studii individuale;
   
 
 ● Valorificarea -vor fi publicate două-trei
interconexiunii articole;
dintre literatura ● L. Ursu,  
contemporană dr.conf. 2020  
şi folclor în  
baza unei
analize
pluridimensiona
le a lucrărilor
examinate.
 
● Studierea şi
prezentarea - vor fi publicate două-
într-o formă ● T. Botnaru, 2019- trei articole/ va fi
sintetică a dr. conf, 2020 elaborat un studiu
modului de Gr. Chiperi, individual/suport de
formare a dr.conf. curs
criticii N. Străjescu,
româneşti dr.conf.
actuale; Evidențierea elementelor de
analiză ce pot fi utilizate în
timpul interpretării/receptării
- Aspecte ale cercetării textului literar-artistic de
• Probleme de textului Taburceanu P., dr. 2020 către elevi/studenți; formarea
analiză literar (interpretarea conf.interim   culturii literar-artistice (prin
a textului literar în literar-   receptarea și interpretarea
instituțiile de estetică a textului);   operelor de referință ale
învățământ valorificarea operei   literaturii române în contextul
preuniversitar și literare în diverselor tipuri de culturi
universitar. procesul de predare minoritare/naționale/universa
(şcoală/universitate). le); oferirea posibilității de a
recepta adecvat opera
artistică, de a înţelege
specificul ei ca artă (de
publicat articol). 

Valorificarea dimensiunilor
textului literar (de ex.,
estetice), dezvoltarea
competenţei literare de
- Abordarea textelor înţelegere şi interpretare a
• Considerente narative/dramatice; textului artistic. Descoperirea
metodice descrierea • Taburceanu semnificaţiilor; receptarea
şi teoretice în unor repere teoretico- P., dr. conf. 2020 textului epic/dramatic;
receptarea didactice interim. investigarea unui text din
textului în abordarea textelor.   diverse perspective:
narativ/dramatic   biografică, psihanalistă,
structuralistă (de publicat un
articol).

Interpretarea textului liric din

diverse perspective;
interpretarea/ analiza în
• Analiza textului profunzime a textului liric,
liric din: 1. • Taburceanu descoperind toate subtilităţile
• Perspective de perspectivă P., dr. conf. acestuia;
interpretare / tematică; 2. interim cercetarea structurilor
 studiere a perspectiva 2020 imaginarului liric; aprecierea
textului liric particularităţilor operei lirice la justa ei
de stil; 3. valoare (de publicat un
perspectiva articol).
procedeelor de
compoziţie;
perspectiva
speciilor lirice
abordate de
poet. Prezentarea generală şi
  accesibilă a problemelor
fundamentale ale literaturii
- Compararea textelor Taburceanu P., dr. comparate (literatura română
• Probleme literare, conf. intrim. 2020 şi cea universală), în mod
comparativistice reliefarea valorii succint şi esenţial, în ordinea
contemporane operelor de lor logică şi în perspectivă
artă prin fixarea lor istorico-literară. Se va
într-un surprinde specificul literaturii
circuit practicate în cadrul unui
naţional/universal de curent literar, interferenţele
valori. literaturilor naţionale,
circulaţia şi fluctuaţia
miturilor, simbolurilor şi
imaginilor literare de la o
epoca la alta, de la un autor la
altul. Suport de curs:
Literatura comparată.

• Dinamica Stratan N.,

lexicală și dr. conf. -vor fi publicate două-trei
semantică în 2019 articole;
contextul
modernizării şi
internaționaliz
ării
vocabularului
românesc.
Lebediuc A.,
asist. univ.
• Strategii
didactice de
predare a
genului
dramatic în
şcoală

3.1.Performanţa şi vizibilitatea rezultatelor cercetării la nivel internaţional.

(Publicaţii/rapoarte/distincţii în străinătate)
12. Comunicare orală la conferinţă internaţională: Text, Context, Pretext (Universitatea
din Craiova, România); Secția Lingvistică, vineri 17 mai, 2019, ora 14:30 – 16:00,
Salonul Verde, moderator Nina Aurora Bălan, dr., conf. univ.
1.IONAŞ Anatol, Linguistics – master science in semiotic research. In the International
Conference Text, Context, Pretext, organized by the Facultz of Letters, Universitz of Craiova, between
17-18 May 2019. (Certificat de participare)

3.2.Contribuţie ştiinţifică la nivel naţional

(Publicaţii/rapoarte/distincţii în ţară)
Articole în reviste naţionale:
Categoria C:

Articole în alte reviste naţionale:

Articole în reviste naţionale:
1. BUTNARU Tatiana, Sentimentul de solitudine mioritică în poezia lui Vasile Romanciuc.
În: Limba română. Revistă de ştiiinţă şi cultură.Chişinău,nr.1-2/243-244/,2018,p338-342,
ISSN 0235-9111.

2. BUTNARU Tatiana, Bogdan Petriceicu Haşdeu-deschizător de drumuri în cercetarea

mitologiei autohtone.În: Limba română.Revistă de ştiinţă şi cultură.Chişinău,nr.7-8/249-
250/,2018,ISSN 0235-9111,p.170-177/ Sub auspiciile Academiei Române/

3. BUTNARU Tatiana,,,Aud cum cântă-n mine crizantema’’În: Realităţi culturale.Revistă

de etnologie,folclor şi cultură contemporană,nr.1,2019,p.16, ISSN 1857-4424.

4. BUTNARU Tatiana, Deschizător de drumuri în studierea speciilor folclorice ale

cântecului bătrânesc. În: Literatură şi artă,martie,2019,p.6,ISSN 1857-3835.

5. BUTNARU Tatiana, Filonul mioritic în poezia lui Vasile Romanciuc. În:Realităţi

Culturale.Revistă de etnologie,folclor şi cultură contemporană,nr.3,20019,p. ISSN 1857-
4424

6. CHIPERI Grigore, De la o carte incitantă la un eseu incitant. În CONTRAFORT, 1-6,

2019 - ISSN 1857-1603;
7. CHIPERI Grigore, Deasupra frontierelor. În CONTRAFORT, 7-8, 2019 - ISSN 1857-
1603;
8. CHIPERI Grigore, Spre linişte şi lumină. În CONTRAFORT, 9-10, 2019 - ISSN 1857-
1603;
 9. CHIPERI Grigore, Romanul tranziţiei spre nicăieri. În CONTRAFORT, 11-12, 2019 -
ISSN 1857-1603;
10. CHIPERI Grigore, Victor Dumbrăveanu – Zina Zmeu: o relaţie de excepţie în epocă. În
DESTIN ROMÂNESC, nr. 12, 2019 - ISSN 1857-1964;
11. CHIPERI Grigore, Capodopere şi capodopere. În QUADRAT, nr. 2, 2019 – ISSN
2345-1474.

8. Articole în culegeri
12.Comunicare orală la conferinţă

Articole în culegeri naţionale/internaţionale:

1. ANGHELIUC Doina. STRĂJESCU Natalia, Simbolul casei părinteşti în
dramaturgia lui Ion Druţă. În: Materialele Conferinţei naţionale cu participare
internaţională: Învăţământ superior: tradiţii, valori, perspective, vol. III. – Chişinău:
Tipografia UST, 27-28 septembrie 2019, p. 9-12, ISBN 978-9975-76-286-1
2. BUTNARU Tatiana, Poetul reântregirii neamului. În: Ionel Căpiţă.Noi şi noi,
Chişinău, Tipografia ,,Notograf Prim’’ ,2019, p.313,ISBN 978-9975-84-059-0.
3. CATRINESCU Violeta, STRĂJESCU Natalia, Istorie şi intimitate în
romanul ,,Cântecul Mării” de Oleg Serebrian. p. 22 În: Materialele conferinţelor
ştiinţifice ale studenţilor Ediţia a LXVIII-a, UST Chişinău 2019, ISBN 978-9975-
76-280-9
4. CERTAN Ala, IONAŞ Anatol, Corespondenţa semantico-gramaticală dintre
frazeologisme şi părţile de vorbire. p. 25 În: Materialele conferinţelor ştiinţifice
ale studenţilor Ediţia a LXVIII-a, UST Chişinău 2019, ISBN 978-9975-76-280-9
5. CHIPER Grigore, Dosar european în poezia basarabeană debutată după 1990.
În cul. Literatura migraţiei: deschideri şi bariere. Chişinău, CEP, 2017 – ISBN 978-
9975-71-964-3.
6. CHIPER Grigore, „Pasărea din noi” de Victor Dumbrăveanu: între ficţiune şi
document epistolar. În cul. „Învăţământ superior: tradiţii, valori, perspective”.
Chişinău, UST, 2019 – ISBN 978-9975-76-283-0.
7. CHIPERI Grigore, Romanul lui Naghib Mahfuz – între universal şi particular.
Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare internaţională „Profesorul Irina
Condrea – prezenţă remarcabilă în mediul academic şi cultural din Republica
Moldova”. Chişinău, USM, 25 octombrie 2019.
8. CIOCOTOIU-ZAMFIR Andrei-Constantin, Ionaş Anatol, Semnificantul sonor
în limba română. În: Dialog intercultural polono-moldovenesc. Culegere de studii,
vol. III, nr. 1. Materialele Congresului Ştiinţific Internaţional Polono-Moldo-
Român: Educaţie–Politică–Societate, Chişinău–Iaşi, 1-4 aprilie 2019 – Chişinău:
Tipografia UST, p. 127-135, ISBN 978-9975-76-273-1
9. CIOCOTOIU-ZAMFIR Andrei-Constantin, STRATAN Natalia, Formantul –
fon – în unităţile lexicale româneşti p. 32 În: Materialele conferinţelor ştiinţifice
ale studenţilor Ediţia a LXVIII-a, UST Chişinău 2019, ISBN 978-9975-76-280-9
10. GALIŢ Angela, STRATAN Natalia, Pleonasme şi tautologii folosite în mass-
media p. 40 În: Materialele conferinţelor ştiinţifice ale studenţilor Ediţia a LXVIII-
a, UST Chişinău 2019, ISBN 978-9975-76-280-9.
11. LEBEDIUC Adela, Strategii didactice de predare a operei lui Ion Luca Caragiale
în şcoală. În: Materialele conferinţei republicane a cadrelor didactice, V. III.
Chişinău 1-2 martie 2019, p. 86-90. ISBN 978-9975-76-270-0
12. LEBEDIUC Adela, Denominarea din perspectiva filosofiei limbajului. În:
Materialele congresului Ştiinţific Internaţional Moldo-Polono-Român Educaţie –
Politici- Societate, Chişinău, 1-4 aprilie 2019, p. 213-217, ISBN 978-9975-76-
273-1
13. LEBEDIUC Adela, Evoluţia tehnicii jurnalului ca metodă narativă // Învăţământ
superior: tradiţii, valori, perspective. În: Materialele Conferinţei ştiinţifice cu
participare internaţională. Chişinău, 27-28 septembrie, 2019, p. 103 – 106, ISBN
978-9975-76-286-1.
14. LEBEDIUC Adela, Denumiri pentru cais în graiurile moldoveneşti, Învăţământ
superior: tradiţii, valori, perspective. Materialele Conferinţei ştiinţifice cu
participare internaţională. Chişinău, 27-28 septembrie, 2019, pag. 44 – 46. ISBN
978-9975-76-286-1.
15. ROŞCA Cristina, STRATAN Natalia, Utilizarea greşită a prepoziţiei în vorbirea
curentă. p. 46 În: Materialele conferinţelor ştiinţifice ale studenţilor Ediţia a
LXVIII-a, UST Chişinău 2019, ISBN 978-9975-76-280-9.
16. ROŞCA Cristina, STRĂJESCU Natalia, Personajul comic în ,,O scrisoare
pierdută de Ion Luca Caragiale. p. 50 În: Materialele conferinţelor ştiinţifice ale
studenţilor Ediţia a LXVIII-a, UST Chişinău 2019, ISBN 978-9975-76-280-9.
17. ROŞCA Dorin, LEBEDIUC Adela, Bazele lingvistice cu privire la sublinierea
părţilor de Propoziţie. p. 53 În: Materialele conferinţelor ştiinţifice ale studenţilor
Ediţia a LXVIII-a, UST Chişinău 2019, ISBN 978-9975-76-280-9.
18. RUSU Daniela, LEBEDIUC Adela, Motive folclorice în creaţia lui Mihai
Eminescu. p. 57 În: Materialele conferinţelor ştiinţifice ale studenţilor Ediţia a
LXVIII-a, UST Chişinău 2019, ISBN 978-9975-76-280-9.
19. SECRIERU Cristina, STRATAN Natalia, Argoul în limbajul tinerilor. p. 61 În:
Materialele conferinţelor ştiinţifice ale studenţilor Ediţia a LXVIII-a, UST
Chişinău 2019, ISBN 978-9975-76-280-9.
20. VRABII Elmira, IONAŞ Anatol, Pleonasmul: abatere şi/sau normă. p. 61 În:
Materialele conferinţelor ştiinţifice ale studenţilor Ediţia a LXVIII-a, UST
Chişinău 2019, ISBN 978-9975-76-280-9.
21. STRATAN Natalia, Recomandări cu privire la predarea aspectelor terminologice
în ciclul liceal. În: Materialele Conferinței Republicane a cadrelor didactce. 1-2
martie, 2019, vol. III. Didactica Științelor Filologice, UST, pp. 128-137 ISBN978-
9975-76-266-3.
22. STRATAN Natalia, Considerați privind studierea locuțiunilor în învățământul
gimnazial. În: Materialele Congresului Științific Internațional Polono-Moldo-
Român: Educație-Politică-Societate. Chișinău-Iași, 1-4 aprilie 2019, Vol. III, nr.2,
p. 113-117 ISBN 978-9975-76-207-6.
23. STRATAN Natalia, Erori atestate în utilizarea cratimei. În: Materialele
conferinței științifice naționale cu participare internațională, 27-28 septembrie
 2019, Volumul III, Științe Socio-umanistice și Didactica Științelor Socio-
umanistice, UST, pp.67-72 ISBN 978-9975-76-283-0.
24. STRATAN Natalia, PARASCHIV V., Inovația-factor important al dinamicii
limbii. În: Probleme ale științelor socioumanistice și modernizării învățământului.
Materialele conferinței științifice anuale ale profesorilor și cercetătorilor UPS „I.
Creangă” (în curs de apariție).
25. STRATAN Natalia, PARASCHIV V., Substantive proprii- componente ale
expresiilor și locuțiunilor. În: Probleme ale științelor socioumanistice și
modernizării învățământului. Materialele conferinței științifice anuale ale
profesorilor și cercetătorilor UPS „I. Creangă”, 2019 (în curs de apariție).
26. STRĂJESCU Natalia, Simbolul porumbeilor în romanul „Toamna porumbeilor
albi” de Dumitru Matcovschi. În: Dialog intercultural polono-moldovenesc.
Culegere de studii, vol. III, nr. 2. Materialele Congresului Ştiinţific Internaţional
Polono-Moldo-Român: Educaţie–Politică–Societate, Chişinău–Iaşi, 1-4 aprilie
2019 – Chişinău: Tipografia UST, p. 108-112, ISBN 978-9975-76-273-1.
27. STRĂJESCU Natalia, Formarea competenţelor în receptarea romanului istoric şi
politic în liceu. În: Materialele Conferinţei naţionale cu participare internaţională:
Învăţământ superior: tradiţii, valori, perspective, vol. III. – Chişinău: Tipografia
UST, 27-28 septembrie 2019, p. 111-114, ISBN 978-9975-76-286-1.

3.3.2. Transfer de cunoştinţe şi activitate didactică

5. Manual pentru învăţământul universitar

Faţa poeziei şi măştile poeţilor, 224 p. Lucrare de analiză şi sinteză ( poate fi utilizat în
calitate de suport auxiliar la cursurile de literatură contemporană în cadrul programelor de
studiu la Ciclul I şi Ciclul II), 224 p. ISBN 978-9975-0-0295-0

8.Conducător al tezei de licenţă/de masterat :

1. Ionaş Anatol, dr. conf.
2. Natalia Străjescu, dr. conf. univ.,
3. Stratan N., dr. conf
4. Ursu Lucia, dr. conf. ,univ.
5. Taburceanu Polina, dr., conf. interim.
6. Chiperi Grigore, dr., conf. univ.
7. Butnaru Tatiana, dr., conf. univ.

9.Conducător științific al tezei de doctor:

1. Ionaş Anatol, dr. conf.
Tema de doctorat: Semiotica didactică a limbajului artistic
Doctorandă: Lupașcu Lidia

3.3.3. Asistenţă, consultanţă şi promovare a imaginii ştiinţei

5. Aviz la proiect de lege sau alt act normativ:

Ionaș Anatol, dr. conf. univ.
- Curriculum opţional Învăţăm să discutăm argumentat (clasele X-XI din treapta liceală),
ianuarie, 2019;
Bunescu Lucia, dr. conf. univ.
- Curriculum şcolar pentru disciplina Limba şi Literatura Română, clasele a V-IX-a,
ediţia 2019, 25 iunie;