Bu

Evaluarea competențelor fundamentale la finalul clasei a II-a (EN II 2022)

Bu
FIŞĂ DE EVALUARE

z
COMPETENȚE DE SCRIS – PRODUCEREA MESAJELOR SCRISE

au
1
Partea I - Numele și prenumele elevului: _______________________________________________________________________________
za
Școala: _______________________________________________________________________ Clasa: __________Testul_______

-
ITEMUL CODUL
u

21
I.1.
BUZAUEN_II_Scris_Caiet
MUNICIPIUL
PALADE
EMIL
GEORGE
GIMNAZIALA
SCOALA
BUZAU
MUNICIPIUL
PALADE
EMIL
GEORGE
GIMNAZIALA
SCOALA
conținut

scrierea corectă a cuvintelor

94
-
semne de punctuație

complexitate / originalitate

I.2.
21
alcătuirea corectă a propozițiilor

scrierea corectă a cuvintelor

semne de punctuație
94
complexitate / originalitate / titlu

Data: Semnătura:

1
La finalul evaluării, pentru fiecare test evaluat se completează, de către cadrul didactic evaluator, prin transcrierea, în dreptul itemului, a codului acordat, conform clasificării din Caietul
cadrului didactic.
 Evaluarea competențelor fundamentale la finalul clasei a II-a (EN II 2022)

Bu
FIŞĂ DE EVALUARE
Bu
COMPETENȚE DE SCRIS – PRODUCEREA MESAJELOR SCRISE

z
2
Partea a II-a - Evaluarea calitativă Numele și prenumele elevului: ______________________________________________________

au
Școala: _____________________________________________________________________ Clasa: _____________ Testul:______
za
Achiziții relevante pentru
formarea deprinderilor de

-
bază
u

21
BUZAUEN_II_Scris_Caiet
MUNICIPIUL
PALADE
EMIL
GEORGE
GIMNAZIALA
SCOALA
BUZAU
MUNICIPIUL
PALADE
EMIL
GEORGE
GIMNAZIALA
SCOALA
94
Achiziții parțial dobândite,
-
necesitând măsuri remediale
21
Comentarii:
94
Data: Semnătura:

2
Se completează, de către cadrul didactic de la clasă, prin selectarea/ integrarea descriptorilor corespunzători codurilor din Caietul cadrului didactic. Scopul este de a prezenta echilibrat,
argumentat, cu exemple, performanţele fiecărui elev.