Liceul Teoretic Scoala Mea

NUME: __________________ DATA: ____________________

Evaluare semestrială
Comunicare în limba română

1. Scrie după dictare:

Liceul Teoretic Școala Mea

2. Colorează eticheta potrivită fiecărui cuvânt reprezentat în imagine:

ciupercă aici pat soare sonor pernă

3.ciuperci
Colorează steluța
avion din dreptul
sat propoziției care se potrivește
scrisoare sac ilustrației.
pat
umbrele arici dat ninsoare covor plapumă
 Luca este
astronaut. Luca
este croitor.
Luca este morar.

Pipo scrie cu cerneală.

Pipo are un os mare cu

carne. Pipo este un pilot
pasionat.

Motanul Tanu are o chitară .

Motanul Tanu are o vioară

mică. Motanul Tanu are un pian.

4.Scrie denumirea cuvintelor reprezentate în imaginile de mai jos:

5. Formează cuvinte din silabele date și scrie cuvintele pe spațiul liniat.

re lă
Mi la
că tor

tel
cas ti tro
tă ne
 6. Colorează cu aceeași culoare covoarele pe care se află perechi de
cuvinte cu sens opus.

vesel mare atent trist mic neatent

7. Ordonează cuvintele pentru a obține propoziții corecte.

Transcrie propozițiile obținute pe rândul liniat.

 trimis a scrisoare o Sonia .

 e atentă Tania temă la .

8. Formează propoziţii, delimitând corect cuvintele:

 Celiaareuncerc.

 LauraestelaSinaia.

9. Eu scriu una, tu scrii multe.

ac
emă lacrimă

număr cremă
 BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE

Competențe specifice

2.1. Formularea unor enunțuri proprii în diverse situații de comunicare

3.1. Citirea unor cuvinte și propoziții scurte, scrise cu litere de tipar sau de mână

3.2. Identificarea mesajului unui scurt text care prezintă întâmplări, fenomene, evenimente familiare

4.1. Scrierea literelor de mână

4.2. Redactarea unor mesaje scurte, formate din cuvinte scrise cu litere de mână, folosind materiale
diverse

Grilă de evaluare

Criteriu de performanță
Compe-
Itemul
tența
FB B S

4.1 - scrierea după dictare a propoziții propoziții propoziții cu

corecte sau cu corecte sau cu mai mult de
propozițiilor din 3-5 cuvinte.
1-3 greșeli. 4-6 greșeli. 7 greșeli.

- intuirea unor cuvinte însoțite

3.1 5-6 3-4 1-2
de imagini corespunzătoare; situații corecte situații corecte situații corecte

- asocierea unor cuvinte/

3.2
enunțuri, scrise cu litere de tipar 3 situații corecte
2 situații corecte 1 situație corectă
și de mână, cu imagini potrivite;

-scrierea cuvintelor reprezentate

4.1 3-4 situații 2
de imagini 1 situație corectă
corecte situații corecte
-alcătuirea de cuvinte cu silabe
4.1 3-4 situații 2 1
date corecte situații corecte situație corectă
-asocierea cuvintelor
reprezentând perechi 3 răspunsuri 2 răspunsuri
1 răspuns
4.2 antonimice corecte corecte

- ordonarea cuvintelor care

2 răspunsuri 2 răspunsuri
4.2 formează un enunț și scrierea corecte şi corecte, scriere 1 răspuns corect
acestuia. scrierea corectă lacunară
4.1 -delimitarea corectă a cuvintelor 2 răspunsuri 2 răspunsuri 1 răspuns corect
 în propoziţie şi scrierea
corecte şi corecte , scriere
enunţurilor scrierea corectă lacunară
-stabilirea formei de plural a
4.1 3-4 situații 2 1
cuvintelor date corecte situații corecte situație corectă

Înregistrarea rezultatelor

NR I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9 C
CRT
1 Badiu Irina FB FB FB FB F FB FB FB F FB
B B
2 Bocancea Alexandru FB FB FB FB F FB FB FB F FB
B B
3 Cârstoiu Ana FB FB FB FB F FB FB FB F FB
B B
4 Gheorghe Călin B FB FB FB F FB FB FB F FB
B B
5 Grosu Tudor FB FB FB FB F FB FB FB F FB
B B
6 Iștoc Sophie FB FB FB FB F FB FB FB F FB
B B
7 Iliescu Alexandra FB FB FB FB F FB FB FB F FB
B B
8 Luque Eva S FB FB FB F FB FB FB S FB
B
9 Mălăeru Carla B FB FB FB F FB FB FB F FB
B B
10 Negruțiu Clara FB FB FB FB F FB FB FB F FB
B B
11 Pogurski Maria FB FB FB FB F FB FB FB F FB
B B
12 Rădulescu Alexandru B FB FB B F FB FB FB F FB
B B
13 Roșca Vlad FB FB FB FB F FB FB FB F FB
B B
14 Stoenescu Natalia B FB FB FB F FB B FB F FB
B B
15 Timofte Tudor FB FB FB FB F FB FB FB F FB
B B

Nr. elevi FB B S I
15 15 - -

Greșeli tipice:
- scrierea după dictare a propozițiilor din 3-5 cuvinte.