21.02.

2008
Clasa I D
Înv. Diana Bordeianu

Evaluare formativă-Limba şi literature română

Subiectul evaluării: – p, P, v. V , grupurile de litere ci, Ci

Obiectivele evaluării :
*să realizeze corespondenţa între grupurile de litere şi imaginile corespunzătoare ;
*să scrie pluralul cuvintelor date ;
*să desprtă în silabe cuvinte date ;
*să ordoneze cuvintele pentru a obţine propoziţii corecte;
*să scrie corect după dictare litere, grupuri de litere, cuvinte şi propoziţii.

ITEMII EVALUĂRII :

1. Realizează corespondenţa între grupurile de litere şi imaginile corespunzătoare:

CE

CI

2. Eu scriu una, tu scrii multe:

ac mac pisică

voinic piersică

3. Desparte în silabe cuvintele:

citim vecină

căciulă minciună
4. Ordonează cuvintele pentru a obţine propoziţii corecte:

ciuperci Aricel cinci cară .

cumpără Marcela cerneală .

5.Dictare:
p, V, P, ci, Ce
aici, raci, cineva, muncitor, Cecilia
Noi citim o poveste.

DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ:

ITEM FB B S
1 *realizează *realizează corespondenţa *realizează corespondenţa între
corespondenţa între între grupurile de litere şi grupurile de litere şi imaginile
grupurile de litere şi imaginile corespunzătoare în corespunzătoare în 2-3 situaţii;
imaginile în toate cele 6 4-5 situaţii ;
situaţii ;
2 *scrie corect forma de *scrie corect forma de plural *scrie corect forma de plural
plural pentru toate cele pentru 3-4 cuvinte pentru 2 cuvinte ;
5 cuvinte
3 *desparte în silabe toate *desparte în silabe 3cuvinte *desparte în silabe 1-2 cuvinte
cele 4 cuvinte
4 *ordonează cuvintele *Ordonează cuvintele pentru
pentru a obţine 2 a obţine 1propoziţie corectă
propoziţii corecte
5 *scrie corect după *scrie corect după dictare *scrie corect după dictare litere,
dictare litere, grupuri de litere, grupuri de litere, grupuri de litere, 2-3 cuvinte
litere, cuvinte şi cuvinte
propoziţia