Sunteți pe pagina 1din 2

MINISTERUL EDUCAȚIEI, CULTURII ȘI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVAACȚIUNI PENTRU DEZVOLTAREA

CURRICULARĂ LA DISCIPLINA LITERATURA UNIVERSALĂ

AGENDA PROGRAMULUI DE FORMARE


25, 26, 27 iulie 2019
ZIUA I, II, - Nastas Svetlana (gr. l. rom.)
III - Pilchin Ivan (gr. l. rusă)

Managementul Conţinut, activităţi


timpului

9.00 – 10.30  Formarea comunității de învățare. Așteptări. Temeri.


Prezentare agendei de lucru.
Dezvoltarea curriculară. Repere conceptuale și manageriale. Curriculumul la disciplina literatura universală
 Premise, context, noutate și factori ai dezvoltării Curriculumului.
 Cadrul conceptual al curriculumului disciplinar. Abordare sistemică, structurală și conținutală
 Administrarea activităților în cadrul curricular. Repartizarea orientativă a orelor pe unități de conținut.

Sistemul de competențe la disciplină – cadrul de referință al finalităților educaționale
 Competența – concept și abordari actuale.
 Sitemul de competențe la disciplină
Formatori naționali:
Grîu Natalia, MECC
Nastas Svetlana, IŞE, Pilchin Ivan, lect. univ. USM
10.30 – 11.00 Pauză de socializare
11.00 – 12.30 Curriculum dezvoltat ca proces.
 Structura și valori metodologice ale competenței specifice (CS1; CS2; CS3)
 Unităţi de conţinut la disciplină.
 Activităţi de învățare şi produse școlare recomandate.
 Repere metodologice pentru predare-învăţare-evaluare.
Formatori naționali: Nastas Svetlana, dr.,
Pilchin Ivan, lect. univ.
12.30 – 13.30 PRÂNZ

13.30 – 15.00 Atelier de lucru privind proiectarea activităților didactice în baza Curriculumului disciplinar la treapta liceală
MINISTERUL EDUCAȚIEI, CULTURII ȘI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVAACȚIUNI PENTRU DEZVOLTAREA
CURRICULARĂ LA DISCIPLINA LITERATURA UNIVERSALĂ

 Proiectarea didactică de lungă durată


 Proiectarea pe unităţi de învăţare
 Proiectarea didactică a lecţiei
Formatori naționali: Nastas Svetlana, dr.,
Pilchin Ivan, lect. univ.

15.00 – 15.30 Pauză de socializare


Strategii și tehnici de evaluare a rezultatelor școlare în corespundere cu noul curriculum
15.30 – 17.00  Modalități de realizare a conexiunii inverse în urma aplicării curriculumului dezvoltat.
 Particularitățile evaluării rezultatelor școlare exprimate în termeni de competențe.

 Reflecţii.

Formatori naționali:
Formatori naționali: Nastas Svetlana, dr.,
Pilchin Ivan, lect. univ.

S-ar putea să vă placă și