Sunteți pe pagina 1din 4

CHESTIONAR DE PREFERINŢE ACŢIONALE

Subiect M.I.-34 ani, sex m

Mai jos se află o listă cu diferite moduri şi preferinţe de lucru. Vă rugăm să citiţi cu atenţie fiecare întrebare a
chestionarului şi să răspundeţi referindu-vă la propria persoană. Pentru aceasta, veţi trece pe foaia de răspuns un X
în dreptul variantei de răspuns care vi se potriveşte cel mai bine.

A.
1. Sunteţi înclinat să consideraţi lucrurile sau ideile prin componentele lor, deci analitic, mai curând decât
global, luate ca întreguri (ansambluri)?X
2. Când stabiliţi planul unei excursii, călătorii, vă gândiţi la cele mai mici amănunte?
3. Sunteţi genul de om care raţionează astfel: „Ştiu la ce să mă aştept datorită lucrurilor care mi s-au
întâmplat”?
4. Percepeţi, înţelegeţi şi manipulaţi cu uşurinţă cifrele? Aveţi îndemânare în operarea cu cifre sau calcule?
5. Manifestaţi interes pentru relaţiile numerice, pentru măsurarea cantităţilor, dimensiunilor, proporţiilor?
6. Vă exprimaţi bine în scris? Preferaţi să vă exprimaţi mai mult în scris decât oral?
7. Vedeţi lucrurile succesiv, unele în continuarea altora, în şiruri sau serii?X
8. Aveţi capacitatea de a înţelege şi utiliza cunoştinţele teoretice?X
9. Vă exprimaţi clar şi eficient prin cuvinte? Aveţi aptitudini pentru exprimarea orală?
10. În rezolvarea problemelor, procedaţi metodic, din etapă în etapă?
11. Sunteţi înclinat să verificaţi ideile, soluţiile?X
12. Sunteţi competent în manipularea datelor cantitative referitoare la costuri, bugete, investiţii?
13. Pentru realizarea oricărui lucru sau acţiuni simţiţi nevoia unor instrucţiuni cât mai precise şi mai complete?
X
14. Când vă exprimaţi opiniile, simţiţi nevoia să le argumentaţi?
15. În alegerile pe care le faceţi, vă bazaţi pe raţiune, în opoziţie cu afectivitatea?X
16. Când aveţi de făcut un lucru important, repetaţi de mai multe ori modul în care veţi proceda?X
17. În şcoală v-a plăcut algebra?
18. Atunci când vă referiţi la un lucru văzut sau citit, aveţi tendinţa să o faceţi cât mai exact posibil? Nu omiteţi
şi nu adăugaţi nimic, respectaţi întru totul ordinea în care s-au produs evenimentele?

B.
19. În ce măsură folosiţi capacitatea dumneavoastră de a concepe idei şi de a dezvolta concepte generale,
plecând de la cazuri particulare?
20. Sunteţi apreciat ca un om care vede lucrurile sub unghiuri noi, le reuneşte într-un mod imaginativ, cu multe
idei noi?
21. Aveţi tendinţa de a reuni elemente, idei noi într-un tot relativ nou (de a sintetiza)?
22. Sunteţi felul de om care vede lucrurile, faptele într-o manieră globală; care înţelege uşor ansamblul fără să
îl reducă la elementele lui?
23. Sunteţi predispus pentru a face combinaţii noi, de a stabili noi asociaţii sau de a găsi soluţii noi? Aveţi
uşurinţă în a elabora imaginile unor obiecte pe care nu le-aţi văzut direct sau ale unor lucruri care nici nu
există în realitate?
24. Sunteţi considerat ca fiind înclinat către operarea de schimbări? Vă place şi vă străduiţi să introduceţi
metode noi, strategii noi, produse şi aparate noi?
25. În ce măsură reuşiţi să combinaţi părţi ale lucrurilor, elemente ale ideilor sau ale situaţiilor în ansambluri
armonioase şi coerente?X
26. Cunoaşteţi unele lucruri, fenomene, fără să apelaţi la raţionament; nu aveţi nevoie de evidenţe sau dovezi
pentru a înţelege imediat (dintr-odată) un lucru?
27. Sunteţi considerat un om original, care are idei inedite, personale, cu totul diferite de cele cunoscute şi
recunoscute?
28. Reuşiţi să vă ocupaţi de două lucruri, de două acţiuni în acelaşi timp, indiferent dacă ele sunt diferite
(vizuale, verbale, muzicale)?

1
29. Surprindeţi cu uşurinţă relaţiile între obiecte în spaţiu, vedeţi cum ele formează un ansamblu, le puteţi
manipula, ansambla? Aveţi o bună vedere spaţială?X
30. Vă place sau sunteţi dotat pentru a crea în domeniile: pictură, desen, sculptură, muzică?
31. În exprimarea gândurilor folosiţi comparaţii, analogii, metafore?
32. Vă angajaţi în acţiuni care implică risc?
33. În şcoală v-a plăcut geometria?
34. Când ascultaţi sau vedeţi idei sau lucruri diferite sunteţi înclinat să stabiliţi convergenţe, să determinaţi ce
au ele în comun?
35. Vi se întâmplă să visaţi cu ochii deschişi?
36. Pentru a înţelege o problemă căutaţi să vizualizaţi elementele ei, înlocuiţi cuvintele prin imagini?

C.
37. Aveţi preferinţe pentru ceea ce este tradiţional, pentru metode, căi a căror eficienţă a fost dovedită?
38. Vă obligaţi la stăpânire de sine, la controlul emoţiilor şi al reacţiilor comportamentale?X
39. Judecaţi atent valoarea sau fezabilitatea unui lucru, analizaţi defectele?X
40. Sunteţi mai atent la propriile idei, reacţii, decât la cele aparţinând lumii exterioare D-voastră?
41. Acordaţi atenţie şi importanţă detaliilor?X
42. Aranjaţi, ordonaţi, îmbinaţi lucruri, fapte, idei, persoane în asociaţii curente?
43. Vă atrag lucrurile, situaţiile care inspiră siguranţă?X
44. Vă interesează mai mult „cum” decât „de ce” trebuie făcut un lucru?
45. Vă caracterizează spiritul de contradicţie? Vi se întâmplă să aveţi păreri, idei opuse celor pe care le auziţi,
citiţi?X
46. Sunteţi preocupat să vă realizaţi cât mai repede proiectele?X
47. Sunteţi de părere că orice instrucţiune, regulă trebuie respectată ca atare, ad-literam?X
48. Vedeţi mai curând deosebirile decât asemănările dintre diverse lucruri, fapte, idei?
49. În cele mai multe dintre situaţii daţi dovadă de fermitate, hotărâre?X
50. Sunteţi considerat ca un bun orator, care stăpâneşte arta vorbirii?
51. În orice faceţi simţiţi nevoia să planificaţi totul până la cele mai mici amănunte?X
52. Sunteţi un om ordonat?X
53. Reuşiţi să vă impuneţi unui grup prin ideile D-voastră?
54. Sunteţi realist?X

D.
55. Înţelegeţi şi împărtăşiţi sentimentele, reacţiile, suferinţele altora; reuşiţi să exprimaţi acest lucru?
56. Sunteţi predispus la emoţii puternice pe care le exprimaţi prin comportament?
57. Vă interesează lumea exterioară mai mult decât propria persoană? Vă exprimaţi rapid şi uşor ideile,
sentimentele faţă de alţii?
58. Utilizaţi obiecte, figuri, desene, imagini pentru a prezenta idei sau fapte logice?
59. Vă interesează mai mult ceea ce priveşte spiritul, ceea ce este imaterial, decât ceea ce este material?
60. Vă place mai mult să daţi viaţă (să aplicaţi) proiectele D-voastră decât să le concepeţi?X
61. Aveţi capacitatea de a-i convinge pe ceilalţi?
62. În relaţiile cu semenii D-voastră manifestaţi afecţiune?
63. Dacă în realizarea unui lucru sunt multe incertitudini, semne de întrebare, porniţi la drum?
64. Sunteţi meloman, vă place să ascultaţi sau să interpretaţi lucrări muzicale?
65. Vă atrag lucrurile noi, experienţele noi?
66. Vă place să daţi sfaturi altora?
67. Sunteţi sociabil, stabiliţi cu uşurinţă relaţii cu cei care vă înconjoară?
68. Reuşiţi să explicaţi altora concepte, metode, idei astfel încât să le poată înţelege şi folosi?
69. Manifestaţi încredere în alţii?
70. Vi s-a întâmplat ca, privind pentru prima dată locuri, situaţii, lucruri, să aveţi impresia că le-aţi mai văzut
altădată?
71. Vă place să vă comportaţi cât mai firesc, cât mai natural şi să nu fiţi nevoit a vă controla cuvintele şi
reacţiile?
72. Cuvintele sau comportamentul neadecvat al semenilor D-voastră vă afectează puternic şi pentru mult timp?

2
Foaie de răspuns

nr. Foarte Puţin Moderat Mult Foarte nr. Foarte Puţin Moderat Mult Foarte
crt. puţin (2) (3) (4) mult crt. puţin (2) (3) (4) mult
(1) (5) (1) (5)
1 2 37
2 38 5
3 39 4
4 40
5 41 4
6 42
7 3 43 5
8 4 44
9 45 3
10 46 5
11 5 47 5
12 48
13 5 49 4
14 50
15 4 51 4
16 5 52 3
17 53
18 54 2
Scor 0 2 3 8 15 Scor 0 2 6 16 20
Total Total
19 55
20 56
21 57
22 58
23 59
24 60 4
25 3 61
26 62
27 63
28 64
29 4 65
30 66
31 67
32 68
33 69
34 70
35 71
36 72
Scor 0 0 3 4 0 Scor 0 0 0 4 0
total Total

3
La fiecare din cele patru grupe de itemi A, B, C, D se calculează separat suma pentru cele 4
coloane.Scorurile se obțin adunând punctajul pe fiecare categorie în parte astfel: foarte puțin=1, puțin=2,
moderat=3, mult=4, foarte mult=5.
(A+C)/2 90 emisfera stânga
(B+D)/2 90 emisfera dreapta
A+B 180 gândire
C+D 180 afectivitate

Interpretare- dominanță funcțională stângă( gândire logică, analitică, matematică, tehnică, rațională,
caracter de control, conservator, planificare, spirit de organizare, spirit administrativ)
- Afectiv = sector limbic stâng (are tendința de a se controla mereu, se obligă să rămână stăpână in
privința reactivității emoționale și a comportamentului in general. Manifestă teamă in
exteriorizarea spontană a sentimentelor, gândurilor. O asemenea viziune duce și la o tendință spre
conformism. De aceea persoana are tendința de a-și urma obișnuințele, pentru a avea astfel
siguranță. Este dezorientată, innebunind când este pusă in situații noi. Planifică, organizează,
aranjează, ordonează, clasifică, pune in categorii pentru ca totul să fie cât mai coerentă. Are grijă
ca totul să fie cât mai bine administrat, manifestă interes maxim pentru detaliu și dacă descoperă
ceva ce nu e bine, intră in panică. Iși organizează propria viață in timp foarte riguros, precis. Nu-i
place schimbarea și caută să se mențină cât mai bine pe pozitiile pe care le ocupă.

S-ar putea să vă placă și