__________________________ 4.03.

2022
Probă de evaluare
Adunarea și scăderea în concentrul 0-20 cu trecere peste ordin
Transformări ale apei

1. Calculați:

6 + 5 =____ 8 + 6 = ____ 18 – 9 = ____ 12 – 5 = ____ 9 + 7 = ____

9 + 4 =____ 8 + 7 = ____ 11 – 4 = ____ 11 – 6 = ____ 15 – 7 = ____
7 + 6 = ____ 9 + 6 = ____ 12 – 4 = ____ 13 – 6 = ____ 17 – 8 = ____
8 + 3 = ____ 9 + 2 = ____ 16 – 8 = ____ 14 – 7 = ____ 6 + 6 = ____
2. Încercuiește rezultatul corect:
8 + 5 = 11 13 12 14 – 6 = 7 8 9
7 + 8 = 15 14 13 15 – 9 = 7 5 6
5 + 9 = 17 14 19 17 – 8 = 10 15 9
4 + 7 = 12 11 13 12 – 5 = 8 9 7
6 + 8 = 12 14 16 13 – 7 = 7 8 6
3. Ajută nori să-și găsească picăturile de ploaie.
14 - 8 9+7 13 - 5 16 - 7 7+4 6+8

8 6 16 11 14 9

4. Calculează şi compară folosind semnele <, = sau >:

7+9 5+8 12 - 5 14 - 7
_____ ____ ____ ____

9+4 11 - 7 15 - 3 5 +7
____ ____ ____ ____

5. Află suma Află diferența Află numărul Află numărul

numerelor 5 și 9. numerelor 13 și 5. cu 4 mai mare decât 8. cu 3 mai mic decât
12.

5. Rezolvă și verifică prin probă:

 7 + 5 = _____ 11 – 6 = ______
________________ __________________
________________ __________________
________________ __________________
6. Află numărul necunoscut:
5 + a = 12 a + 6 = 13 a–7=7 14 – a = 9
_______________ ______________ ______________ _______________
_______________ ______________ ______________ _______________
_______________ ______________ ______________ _______________
8. Bogdan a desenat 7 oameni de zăpadă, iar Șerban cu 4 mai mulți.
Câți oameni de zăpadă a desenat Șerban?
Rezolvare
____________________________________________________________
____________________________________________________________

9. În curtea școlii sunt 12 fete și cu 5 mai mulți băieți.

Câți copii sunt în curtea școlii?
Rezolvare
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
10. Privește imaginile de mai jos. Scrie sub fiecare imagine, starea în care se găsește apa în
natură.

_____________ _____________ __________

11. Apa trece dintr-o stare în alta, în anumite condiții. Scrie pe săgeată fenomenul produs.
 Matematică si explorarea mediului
Test de evaluare sumativă – Unitatea 6 – Micul meu univers
Adunarea și scăderea numerelor în concentrul 0-20 cu trecere peste ordin. Transformările apei

Competente specifice
1.2. Compararea numerelor în concentrul 0 -100
1.4. Efectuarea de adunări şi scăderi, mental şi în scris, în concentrul 0 -100, recurgând frecvent la numărare
1.6. Utilizarea unor denumiri şi simboluri matematice (termen, sumă, total, diferenţă, <, >, =, +. –) în
rezolvarea şi/sau compunerea de probleme
3.1. Rezolvarea de probleme prin observarea unor regularităţi din mediul apropiat
5.2 Rezolvarea de probleme simple în care intervin operaţii de adunare sau scădere în concentrul 0 -100,
cu sprijin în obiecte, imagini sau reprezentări schematice
Descriptori de performantă

Compe Calificativul
Itemul
- tenta Foarte bine Bine Suficient
Rezolvă adunările și scăderile în
1.4 concentrul 0-20 cu trecere peste 18-20 exerciţii 15-17 exerciții 10-14 exerciţii
ordin
Rezolvă adnările și scăderile în
1.4. concentrul 0-20 cu trecere pete 9-10 exerciții 7-8 exerciții 5-6 exerciții
ordin și allege rezultatul corect
Realizează corespondența dintre
1.4 5-6 calcule 3-4 calcule 2 calcule
exercițiu și rezultatul corect
1.4 Efectuează exercițiile date şi
4 situaţii corecte 3 situaţii corecte 2 situaţii corecte
1.2 compară corect rezultatele
Termeni folosiţi Termeni folosiţi
Utilizează corect termenii
1.6 corect în 4 corect în 2
matematici diferență, mai … mic, 4 situaţii
1.4. situaţii, 3 calcule situaţii, 2
micșorează… calculează corect
corecte calcule corecte
Calcul corect, Calcul corect,
1.2. Efectuează calculele și verifică Calcul și probă
probă parțial probă pemtru o
1.4. făcând proba corecte
corectă operație
4 numere 3 numere 2 numere
Află termenul necunoscut
necunoscute necunoscute necunoscute
Rezolvă probleme cu o operatie 1 problemă 1 problemă
5.2 parţial corect
care presupun operatia de scădere corectă corectă
Intrebări corecte,
Rezolvă problema prin două 1 problemă
5.2 operații corecte, 1 parţial corect
operații (adunare și scădere) corectă
eroare de calcul
Scrie starea de agregare a apei
5.2 3 situații 2 situații 1 situaţie
illustrată în imagine
Recunoaște transformarea apei
3.1 2 situații 1 situații 0 situații
ilustrată

Evaluare finală
ITEMI CALIFICATIVUL FINAL

Rezolvă integral si corect 9 – 11 itemi FOARTE BINE

Rezolvă integral si corect 6 – 8 itemi; incorect
BINE
/parţial corect restul itemilor
 Rezolvă integral si corect 3 – 4 itemi; incorect
SUFICIENT
/parţial corect restul itemilor

Competenţa Itemul Punctajul

20 puncte – 1 punct fiecare

Rezolvă adunările și scăderile în concentrul
1.4 calcul corect
0-20 cu trecere peste ordin
Rezolvă adnările și scăderile în concentrul 10 puncte – 1 puncte fiecare
1.4. 0-20 cu trecere pete ordin și allege calcul
rezultatul corect
Realizează corespondența dintre exercițiu și 6 puncte – 1 punct fiecare
1.4 calcul corect
rezultatul corect
10 puncte – 1 punct fiecare
1.4 Efectuează exercițiile date şi compară
calcul correct + 0,5 semnul de
1.2 corect rezultatele
comparare
6 puncte,- 1 punct fiecare
Utilizează corect termenii matematici
1.6 calcul corect, 0,5 puncte
diferență, mai … mic, micșorează…
1.4. semnul recunoașterea
calculează corect
terminologiei
8 puncte – 1, punct fiecare
1.2. Efectuează calculele și verifică făcând
calcul corect , 1fiecare probă
1.4. proba
corectă
8 puncte – 2 puncte fiecare 1
Află termenul necunoscut punct calcul+1 punct operație
Rezolvă probleme cu o operatie care 4 puncte – calcul + răspuns
5.2
presupun operatia de scădere
8 puncte – 2 întrebarea, 2
Rezolvă problema prin două operații
5.2 puncte operația + calcul
(adunare și scădere)
corect,
Scrie starea de agregare a apei illustrată în 6 puncte – 2 puncte fiecare
5.2 stare de agregare corectă
imagine
4 puncte – 2 puncte fiecare
3.1 Recunoaște transformarea apei ilustrată transformare recunoscută
10 puncte din oficiu

90 – 100 puncte FB
70 – 89,99 puncte B
50 – 69,99 puncte S
10 – 49,99 puncte I
 REZULTATELE PROBEI DE EVALUARE:

Nr. Calif.
crt Numele şi prenumele I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7   I8   I9 I10 I11
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19

20.

21.

22.
 REZULTATELE PROBEI DE EVALUARE:
Nr. Total Calif.
Numele şi prenumele. I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7   I8   I9
crt I10 I11
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19

20.

21.

22.

CENTRALIZARE PE CALIFICATIVE

Nr. elevi Cfinal

I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9 I10 I11
Calificativ
FB
B
S
I