Sunteți pe pagina 1din 5

Raportul on-line_elevi_F II_Electric _Coslada_ES_KA121_2021/2022_000004550_

(7feb2022-4mart2022)_Clasa 11 A

Intrebarea 3.3- Please describe what you have done during your mobility period. Which new knowledge,
skills and competences did you gain or improve?

1. In prima zi, Oscar, profesorul nostru indrumator ne a prezentat salile in care mi-am desfasurat
activitatea ( sala de proiectare si atelierul ). Mi-a prezentat regulamentul de sanatate si securitate
in atelier , apoi am primit un un test initial ce a constat in analizarea schemei electrice a unui
apartament si a componentelor necesare si prezentarea modului LOGO.

2. Activitățile din prima saptamana au constat in interpretarea schemei electrice a unui apartament,
respectiv masurarea traseelor electrice,pozitionarea aparatelor pe schema, masurarea si taierea
tuburilor de protectie, montarea lor si a dozelor. A urmat masurarea, taierea si dezizolarea
conductoarelor si tragerea lor prin tuburile de protectie , montarea prizelor, intrerupatoarelor si
corpurilor de iluminat.

In concluzie modul de predare si libertatea de invatare m au facut sa invat si sa fixez mai usor informatia
si indrumarile domnului profesor Oscar .

3. Activitățile din a doua săptămâna au constat in realizarea tabloul de distributie si am efectuat


verificari ale continuitatii si verificarea sub tensiune a montajului.Au urmat interpretarea schemei
inversării de sens a unui motor electric trifazat asincron, pornirea si oprirea unei lămpi din 4 puncte
si temporizarea ei. Apoi am instalat modulul LOGO si aparatele de acționare . Am transferat
programul făcut de mine in modul si l-am verificat sub tensiune.

4. Activitățile din a treia săptămâna au constat in conectarea motorul electric, variatorul de viteză și
partea de protectie la suprasarcina si scurtcircuit.Dupa care am programat variatorul si am verificat
circuitul , apoi l-am pus sub tensiune. Apoi ne-a fost explicata schema electrica a unui acumulator si
a unui invertor.
5. Activitatile din a patra saptamana au constat in analizarea unei instalatii solare racordate la rețea
cat si realizarea legaturilor serie/paralel a panourilor solare. Apoi realizarea schemei instalatiei
solare ce trece automat pe rețea in lipsa curentului electric. Proiectarea si realizarea unei instalatii
fotovoltaice cu putere activa de 50W. In ultima zi am fost evaluati in programarea si transferul
programului in modului LOGO cat si in utilizarea programului de proiectare si simulare CADe-SIMU

6. *****Adaugati ca ati completat fisele de lucru individuale si de evaluare conform acordului de


formare;

7. In urma mobilitatii am dezvoltat dexteritate si itiativa prin lucru paractic. Am realizat ca prin
metoda de invatare prin descoperire am un randament mai bun decat prin metodele convenționale.
Intrebarea 3.4 - What were the most important experiences during your mobility period? Please mention
both positive and negative aspects.

Din punctul meu de vedere , pentru mine cele mai bune experiente au fost invatarea dupa un nou tipar, mult
mai creeativ si mai putin restrictiv. Oscar mi a fost mereu aprope si m-a indrumat de fiecare data cand i-am
cerut, dar m-a lasat sa ma descurc si singur, experimentand. Am asimilat limba spaniola destul de repede si
am ajuns sa pot ințelege si sa ma pot face ințeles.

M-a atras foarte mult programul de proiectare si simulate CADe-SIMU, iar modulul LOGO este mai usor de
programat si i teles decat mi am imaginat.

Pe partea culturala am experimentat bucate traditoinale si m-am delectat cu diferite puncte de interes
turistic precum: Palatul regal , Orașul Toledo cu strazile sale inguste si frecventate, Palatul de cristal situat
in parcul Rotiro cat si centru Madridului .

La sfarsitul proiectului Erasmus+ desfasurat de IES Miguel Catalan am obtinut documente precum :

-Certificatul de participare la stagiu

-documentul Europass Mobility

-certificatul de atestare a competentelor pprofesionale

Intrebarea 10.3- If you wish, please give any additional information, observations, comments or
recommendations that may be useful for future participants, projects as well as to the National Agency or the
European Commission.

Dacă doriți, vă rugăm să furnizați orice informații suplimentare, observații, comentarii sau recomandări care
ar putea fi utile pentru viitori participanți, proiecte, precum și Agenției Naționale sau Comisiei Europene.

Aici, este un exemplu- nu copiati!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Programul Erasmus+ este un proiect ce m-a ajutat sa ma dezvolt pe plan profesional, m-a introdus intr-o
noua institutie cu principii si conceptii diferite fata de cele de care dispunem.

M-a ajutat sa pun bazele unei noi limbi straine , mi-a deschis orizontul spre a face noi prieteni si a cunoaste
noi obiective.

Consider ca acest program și cunostintele asimilate ma vor ajuta in viitor in gasirea unui loc de munca si ca
diplomele obtinute in urma acestei experiente imi vor oferii mai multe șanse in cariera mea.

Sunt de parere ca programul Erasmus+ le poate oferii pe viitor mai multe șanse si altor elevi dornici de o
asemenea experiența .

Toti cei dornici sa invete si sa isi faca noi legaturi si experiențe merita sa participe in acest proiect.

Erasmus+ reprezinta un proiect bine organizat care te ajuta sa iti dezvolti aptitudinile in domeniul electronic si
nu numai….
Participarea la acest proiect te ajuta si sa iti dezvolti o limba straina…..
Acest proiect iti ofera un avantaj la o posibila angajare deoarece …….
Ma bucur ca am avut sansa de a participa la acest proiect si sunt constient ca sansele mele in viitor ca sa
gasesc un loc de munca in strainatate au crescut.
Am invatat multe lucruri noi de care o sa ma folosesc in viitor. ….
Proiectul Erasmus+ da posibilitatea elevilor sa viziteze o tara Europeana, sa comunice cu oameni diferiti si sa-si
imbogateasca cunostintele necesare perfectionarii unei limbi straine. Este o experienta pe care nu multi elevi o
pot experimenta si de care ar trebui sa profitam la maxim odata ce avem sansa asta.

ATENTIE!!!

Toate raspunsurile se scriu in nume personal la verbul trecut si nu copiati unul de la celalalt!!!!! De exemplu:
(Mi-au fost prezentate, am realizat……)

In formatul Word trimiteti raspunsurile la cele trei intrebari pe adresa de e-mail a dnul. prof. Nita Adrian
(nita19ro@gmail.com) si a dnei. Prof.Neacsu Anda (neacsuanda2000@yahoo.com).

Pe adresa mea de e-mail imi veti redirectiona mesajul primit de la Comisia Europeana de proiecte privind
raportul participantului on-line pe care o sa-l primiti in ultima zi de stagiu (NU deschideti link-ul primit in
email si NU stergeti emailul primit!!!!!!).

Daca aveti vreo nelamurire, ne contactati URGENT!!!!!!!!!!

NUMELE-Intrebarea 3.3- Please describe what you have done during your mobility period. Which new
knowledge, skills and competences did you gain or improve?

Descrieți ce ați făcut în timpul perioadei de mobilitate. Ce noi cunoștințe, aptitudini și competențe ați
câștigat sau ați îmbunătățit?

RASPUNS: In prima zi a proiectului Erasmus, Oscar, profesorul nostru indrumator, mi-a prezentat salile in
care ne-am desfasurat activitatea ( laboratoarele si atelierul ). Mi-a prezentat regulamentul de sanatate si
securitate in atelier , apoi am primit un un test initial ce a constat in analizarea schemei electrice a unui
apartament si a componentelor necesare si prezentarea modului LOGO. Activitățile din prima saptamana au
constat in analizarea schemei electrice a unui apartament, respectiv masurarea traseelor
electrice,pozitionarea aparatelor pe schema, masurarea si taierea tuburilor de protectie, montarea lor si a
dozelor. A urmat masurarea, taierea si dezizolarea conductoarelor si tragerea lor prin tuburile de protectie ,
montarea prizelor, intrerupatoarelor si corpurilor de iluminat. Activitățile din a doua săptămâna au constat
in realizarea tabloul de distributie, verificarea continuitații si verificarea sub tensiune a montajului. Mi-a fost
prezentat modulul LOGO, am invatat funcțiile sale si limbajul de programare. Activitațile din a treia
saptamana au constat in prezentarea schemei de pornire a unui motor asincron trifazat și a schemei de
comanda printr-un variator de viteză. Respectiv schemelor, am realizat cablajul schemei de putere, am
montat releul termic, disjunctorul și variatorul de viteză și am efectuat conexiunile electrice intre variator si
motor. Am programat variatorul, dupa manual, pentru pornire si oprire temporizata, cat si pentru
schimbarea sensului de rotație al motorului. Activitațile din a patra saptamana au constat in analizarea
diferitor scheme de instalații fotovoltaice, modul de legare al celulelor cat si modul de realizare al celuleor
din ponourilor fotovoltaice. Am proiectat o instalație fotovoltaica pentru o putere activa data. Apoi am
realizat instalația încorporând panouri solare, acumulatori si invertor. Montajul trecere automata in rețea
in lipsa tensiunii. Am efectuat verificari ale continuității si am efectuat diferite masuratori sub tensiune.In
ultima zi am primit un test final ce cuprindea programarea folosind programul CADe-SIMU, transferul unui
program in modulul LOGO, cat si programarea variatorului de viteză.

NUMELE-Intrebarea 3.3- What were the most important experiences during your mobility period?
Please mention both positive and negative aspects.

Care au fost cele mai importante experiențe din perioada dvs. de mobilitate? Menționați atât aspectele
pozitive, cât și cele negative.

RASPUNS: Din punctul meu de vedere , pentru mine cele mai bune experiente au fost invatarea dupa un
nou tipar, mult mai creeativ si mai putin restrictiv. Oscar mi a fost mereu aprope si m-a indrumat de fiecare
data cand i-am cerut, dar m-a lasat sa ma descurc si singur, experimentand. Am invațat limba spaniola
destul de repede si am ajuns sa pot ințelege si sa ma pot face ințeles. M-a atras foarte mult programul de
proiectare si simulate CADe-SIMU, iar modulul LOGO este mai usor de programat si inteles decat mi-am
imaginat. Pe partea culturala am vizitat diferite puncte de interes turistic precum: Palatul regal, Palatul de
cristal situat in parcul Retiro, Puerta del Sol, Puerta de Alcala, Stadionul Las Ventas, parcul Casa de Campo și
Arcul Victoriei cat și orașul Toledo cu strazile sale inguste si frecventate .

NUMELE-Intrebarea 10.3- If you wish, please give any additional information, observations, comments or
recommendations that may be useful for future participants, projects as well as to the National Agency or the
European Commission.

Dacă doriți, vă rugăm să furnizați orice informații suplimentare, observații, comentarii sau recomandări care
ar putea fi utile pentru viitori participanți, proiecte, precum și Agenției Naționale sau Comisiei Europene.

RASPUNS: Programul Erasmus+ este un proiect ce m-a ajutat sa ma dezvolt pe plan profesional, m-a
introdus intr-o noua institutie cu principii si conceptii diferite fata de cele cu care sunt obișnuit. M-a ajutat
sa dezvolt moi activitați linguistice, mi-a oferit șansa de a face noi prieteni si a descoperii noi obiective.
Consider ca acest program și cunostintele asimilate ma vor ajuta in viitor in gasirea unui loc de munca si ca
diplomele obtinute in urma acestei experiente imi vor oferii mai multe șanse in cariera mea. Sunt de parere
ca programul Erasmus+ le poate oferii pe viitor mai multe șanse si altor elevi dornici de o asemenea
experiența . Toti cei dornici sa invete si sa isi faca noi legaturi si experiențe merita sa participe in acest
proiect.

S-ar putea să vă placă și