Sunteți pe pagina 1din 1

Grupa:Medie,,B,, Obiective operaționale:

Data:03.11.2022
Ziua: Joi
Educator:Balan Alina
Tema globală: Eu și cei lalți La finele activității copilul va fi capabil:
Proiect tematic: Omul și activitățile lui
Tema zilei: O zi de toamnă în ograda bunicilor Cognitive:
Domenii de activitate: Limbaj și comunicare , Sănătate și motricitate O1-să enumere activitățile de toamnă de prin ogradă în baza imaginilor
Dimensiuni: Educația pentru limbaj și comunicare , Educația pentru sănătate O2 – să denumească păsările și animalele din ograda bunicilor în baza bunicilor
Unități de competențe Socio-afective:
(4.3) Distingerea mesajului simplu din imagini / o serie de 2-3 imagini corelate , O3 – să respecte regulile de igienă personală în timpul lucrului
care reprezintă evenimente în familie Psiho-motorii:
(1.4) Respectarea regulilor de igienă personală și colectivă O4 –să construiască cu ajutorul educatorului ograda bunicilor

Momentele zilei Demersul didactic Strategii didactice Evaluare Indicator


Metode și Mijloace de Forme de
procedee învățământ organizare
Rutine și tranziții Primirea copiilor, discuții cu părinții despre starea generală Conversație Panouri lucrative Frontal Observare asupra
a copilului. Întâlnirea de dimineață. Gimnastica matinală. Explicație Individual comportamentului
Complexul N2 de exerciții. Demonstrație Copiilor
Activități comune Surpriza activității : Animalele și păsările domestice Analiza Imagini Frontal Întrebări și
Prezentarea lucrărilor de toană Conversație catihetică Calculator Individual răspunsurile copiilor
Jocul ,, Spune cum face,, observarea
Conversație : Cum ajutăm bunicii? comportamentului
Vizionarea filmulețului despre păsările și animalele copiilor
domestice Aprecieri
verbale,aplauze

Activități pe centre de Construcții: Ograda bunicilor Explicație Fișe de lucru Grup mic Aprecieri verbale,
interes Arte:Aplicație: Animalul preferat Conversație catihetică Plastelină Individual Individuale,aplauze
Alfabetizare:Joc: Ghicește povestea după personaje Evaluarea lucrărilor

Activități din I-a Plimbarea. Terenul de joacă Grup mic Întrebări și


parte a zilei Observare: Păsările de lângă curtea grădiniței Individual răspunsurile copiilor
Jocuri: Vulpea și gâștele
Rutine și tranziții Singurel mă spăl pe mâini:,,Deprinderi de igienă Activitate practică Apă,săpun,prosop, Frontal Observare asupra
personală și colectivă.”Prânzul. Somnul. Joc jucării individual comportamentul
copiilor.
Activități din a doua Termometria. Activitate practică Termometru Grup mic Observație asupra
parte a zilei Plimbarea. Joc jucării Individual comportamentul
Jocuri :Vânătorul și rațele copiilor
Activități cu părinții Conversație catihetică Informație pentru copil. Împreună cu
părinții

S-ar putea să vă placă și