În Republica Moldova este marcată astăzi Ziua Drapelului de Stat , sărbătorită în

fiecare an pe 27 aprilie . Este o sărbătoare deosebită pentru întreaga țară , când sunt
cinstite cu mândrie simbolurile oficiale ale suveranității și independenței
Republicii Moldova. Drapelul de Stat simbolizează trecutul , prezentul și viitorul
țării noastre, reflectă principiile lui democratice , tradiția istorică a poporului ,
egalitatea în drepturi , prietenia și solidaritatea tuturor cetățenilor Republicii
Moldova .

Imnul Republicii Moldova-Onorarea steagului

Împreună cu grupa Pregătitoare am pregătit o festivitate cu prilejul acestei

sărbători .Mulțumim că sunteți alături de noi și vă dorim să aveți dispoziție bună
pe parcursul acestui mateneu și pe parcursul zilei

1)Petrușca Adriana
Cântec ,, Dumă în Moldova mea,,
2)Stas Prodan
Tricolorul

Din culori de curcubeu

Împletite în cunună

Trei cu dragoste –mi aleg

Pentru patria sră bună

Trei culori , ca trei petale ,

Le alătur și-mi fac steag

Roșu galben și albastru ,

Tricolorul țării drag,

3) Anastasia
Steaua , pasarea și norul
Toți salută tricolorul

Sfânt , drapelul nostru are

Trei culori strălucitoare

Roșie , galbenă , albastră

Ele sunt averea noastră

4) Suita populară
5) Mocanu Vlad
Satele Moldovei

Pe vale , pe culme

Stau satele mele

Aproape de codru

Aproape de stele

6)Sanda Prodan
Am o casă printre ramuri ,

Țărișoara mea,

Am un sat întreg de neamuri

Țărișoara mea ,

Am un codru , o câpie

Țărișoara mea,

Am un grai ce-mi place mie ,

Țărișoara mea ,

Am un plai ca din poveste

Altul mai frumos nu este ,

El mi-i drag până la stele ,

Și pân dincolo de ele !

7 ) Cântecul ,, Moldovioara,,
8) Potînga Iulia
Moldova

Sânt pe lume plaiuri

Zarea –i mult albastră

Însă nu-i nici unul

Ca Moldova noastră

Unde este Nistru

Plai cu grai matern

Pșnice și limpezi

Ceruri se aștern

8) Lungu Alexandrina
Țara mea

Frumoasă mi-e țara străveche,

Întinsă pe munți și pe văi ,

Cu fete cu flori la ureche ,

Cu mândri și ageri flăcăi !

Frumoasă mi-e țara cea nouă

Când râde cu râs tineresc,

Cum râde grădina când plouă

Și florile când înfloresc

9)Cântec ,, Țărișoara mea,,

10) Sanda Dragan
Roșu , galben și albastru ,
Culori de curcubeu și astru,

Culori de țară și popor ,

Culori de dragoste și dor

Albastrul tău e cerul fără nori

Străfulgerat de zborul de cocori

Galbenul tău câmpiile aurii

Slăvite în cântece de ciocârlii

Roșul aprins îi sângele curat

Pe care toți eroii l-au vărsat

Și poate soarele răsărit

Ce zarea sinilie a înroșit

11)Dansul Tricolorului
12) Mereuța Daria
Cântecul ,, Hulubul Păcii,,
Încheiere: Astăzi este un bun prilej pentru a ne simți mândri pentru ceea ce
reprezinta Republica Moldova, să devenim mai conștincioși și să purtăm mereu în
minte și suflet spiritul de mândrie și patriotism al simbolisticii drapelului, în ciuda
evenimentelor politice din țară.
Cu această ocazie, Vă adresez tuturor sincere şi cordiale felicitări, urîndu-Vă
sănătate, prosperitate şi bunăstare. Drapelul Republicii Moldova să îl purtăm
mereu în suflet şi această Sărbătoare să ne facă pe toţi mai solidari cu valorile
noastre comune: interesul național, libertatea, egalitatea, colaborarea reciproc
avantajoasă şi pacea, valori indispensabile într-o societate responsabilă. Vă
mulțumim pentru atenție .
MINISTERUL EDUCAȚIEI , CULTURII ȘI CERCETĂRII R. MOLDOVA

Direcția Educație , Cultură ,Tineret , Sport și Turism ,Căușeni

Instituția de Educație Timpurie ,, Îngerașii ,, s . Opaci

Activitate extracurriculară
Ziua Drapelului de
Stat Al Republicii Moldova

Educator : Balan Alina

2022
Unități de competență:
Limbaj și comunicare
E. L.C 2.3 Producerea de mesaje clare , logice , folosind expresivitatea
verbală , non-verbală , paraverbală ( intensitate , ritm , intonație ,
accent , gesturi , mimică etc)
Eu , familia și societatea
E P. S 3.3 Aprecierea și respectarea propriului patrimoniu cultural și pe cel al altor
copii;

Arte

E.M 2.5 Improvizarea mișcărilor în diferite combinații de dans și jocuri muzicale

Obiective operaționale – copilul va fi capabil

Obiective cognitive

O1- să recite poeziele învățate folosind expresivitatea verbală

O2-să interpreteze cântecul pronunțând sunetele clar și sincronizat

Socio- afective :

O3- să exprime sentimente de dragoste și respect pentru semnele specifice țării ,

simbolurile de stat și sărbătorile naționale

O4-să exprime prin cuvinte și expresii atitudini pozitive față de țară popor ,
limbă

Psiho-motor

O5 –să coordoneze mișcările în colectiv , respectând caracterul muzicii

O6 să intoneze cântecele respectând poziția corectă , dicția și respirația