Grupa:Medie,,B,, Obiective operaționale:

Data:18.11.2022
Ziua: Vineri La finele activității copilul va fi capabil:
Educator:Balan Alina
Tema globală: Eu și cei lalți Cognitive:
Proiect tematic: Omul și activitățile lui O1-să identifice meseriile care au grijă de mediul ambiant
Tema zilei: Când vei fi mare ce vei deveni oare? O2 – să descrie meseriile părinților cu ajutorul educatorului
Domenii de activitate: Arte , Științe și tehnologii Socio-afective:
Dimensiuni: Educația plastică , Educația pentru mediu O3 – să manifeste în timpul activității atitudini de cooperare
Unități de competențe Psiho-motorii:
(2.2)Identificarea și aplicarea unor norme de igienă personală și de securitate a O4 –să aplice pe fișă uneltele potrivite pentru fiecare meserie
muncii Vocabular:
(3.4) Identificarea regulilor de îngrijire a mediul ambiant
Momentele zilei Demersul didactic Strategii didactice Evaluare Indicator
Metode și Mijloace de Forme de
procedee învățământ organizare
Rutine și tranziții Primirea copiilor, discuții cu părinții despre starea generală Conversație Panouri lucrative Frontal Observare asupra
a copilului. Întâlnirea de dimineață. Gimnastica matinală. Explicație Individual comportamentului
Complexul N2 de exerciții. Demonstrație Copiilor
Activități comune Surpriza activității : Păpușa Sanda Analiza Imagini Frontal Întrebări și
Conversație : Meseria părinților Conversație catihetică Calculator Individual răspunsurile copiilor
Explicație: De ce trebuie să avem o meserie ? observarea
Situație problemă: Ce vrei să devii când vei crește mare? comportamentului
copiilor
Aprecieri
verbale,aplauze
Activități pe centre de Arte : Aplicație : Aplică pe fișă uneltele potrivite pentru Fișe de lucru Grup mic Aprecieri verbale,
interes meseriile din imagine Plastelină Individual Individuale,aplauze
Alfabetizare: Memorizarea poeziei ,, Ce miros au
meseriile,,
Științe : Ce profesie are grijă de mediul ambiant și cum are
grijă?
Activități din I-a Plimbarea. Terenul de joacă Grup mic Întrebări și
parte a zilei Observare:Timpul de afară Individual răspunsurile copiilor
Jocuri: Cum este meseria
Rutine și tranziții Singurel mă spăl pe mâini:,,Deprinderi de igienă Activitate practică Apă,săpun,prosop, Frontal Observare asupra
personală și colectivă.”Prânzul. Somnul. Joc jucării individual comportamentul
copiilor.
Activități din a doua Termometria. Activitate practică Termometru Grup mic Observație asupra
parte a zilei Plimbarea. Joc jucării Individual comportamentul
Jocuri :Cine numește mai multe meserii copiilor
Activități cu părinții Conversație catihetică Informație pentru copil. Împreună cu
părinții