Grupa:Mică,,A,, Obiective operaționale:

Data:09..03.2022 La finele activității copilul va fi capabil:

Ziua: Miercuri Cognitive:
Educator:Balan Alina O1-să numească culorile mărțișorului din imagine
Tema globală: Eu și lumea înconjurătoare O2- să enumere personajele din legenda mărțișorului
Proiect tematic: Primăvară bine ai venit în țară Socio-afective:
Tema zilei: Mărțișor pentru mama O2 – să aibă răbdare până ce o să confecționeze mărțișorul
Domenii de activitate: Arte , Eu , familia și societatea Psiho-motorii:
Dimensiuni: Educația plastică , Dezvoltarea personală 3–să confecționeze mărțișoare din diferite materiale din centrul de artă după
Unități de competențe: modelul educatorului
(2.4) Crearea unor colaje simple , utilizând diferite materiale de artă Vocabular: cadou , surpriză
(2.1) Recunoașterea unor emoții / stări emoționale

Momentele zilei Demersul didactic Strategii didactice Evaluare Indicator

Metode și Mijloace de Forme de
procedee învățământ organizare
Rutine și tranziții Primirea copiilor, discuții cu părinții despre starea Conversație Panouri lucrative Frontal Observare asupra
generală a copilului. Întâlnirea de dimineață. Explicație Individual comportamentului
Gimnastica matinală. Complexul N2 de exerciții. Demonstrație Copiilor
Activități comune Surpriza activității : Mărțișor Analiza Imagini Frontal Întrebări și
Prezentarea imaginilor cu mărțișoare din diferite Conversație Mașini Individual răspunsurile copiilor
materiale catihetică observarea
Conversație : Cui dăruim mărțișoare ? comportamentului
Lectura : Legenda mărțișorului copiilor
Explozia stelară Aprecieri
verbale,aplauze

Activități pe centre Arte:Mărțișoare pentru mama Explicație Fișe de lucru Grup mic Aprecieri verbale,
de interes Bibliotecă: Memorizarea poeziei ,, Mama,, Conversație Puzzle Individual Individuale,aplauze
Construcții: catihetică
Evaluarea lucrărilor
Activități din I-a Plimbarea. Terenul de joacă Grup mic Întrebări și
parte a zilei Observare: Mărțișoarele din pieptul copiilor Individual răspunsurile copiilor
Jocuri: Culorile amestecate
Rutine și tranziții Singurel mă spăl pe mâini:,,Deprinderi de igienă Activitate practică Apă,săpun,prosop, Frontal Observare asupra
personală și colectivă.”Prânzul. Somnul. Joc jucării individual comportamentul
copiilor.
Activități din a Termometria. Activitate practică Termometru Grup mic Observație asupra
doua parte a zilei Plimbarea. Joc jucării Individual comportamentul
Jocuri :Podul de aur copiilor
Activități cu Confecționați un mărțișor pentru bunica Conversație Informație pentru Împreună cu
părinții catihetică copil. părinții
Construcții: Construiți cu lego casa lui Moș Nicolae
Desenați în scrisoare ce doriți să va aducă Moș Nicolae

Arte : Colorați căsuța și alipiți pe acoperiș si pe jos vată încât să formați un strat de zăpadă.
Desenați în scrisoare ce doriți să va aducă Moș Nicolae

Științe: Adunați mulțimele de obiecte ca să obțineți un rezultat corect.

Desenați în scrisoare ce doriți să va aducă Moș Nicolae

Joc de masă: Puzzle: Aranjați astfel puzzlele în cât să primiți o imagine.

Desenați în scrisoare ce doriți să va aducă Moș Nicolae