Anexa nr.

11
PROIECTAREA ZILNICĂ
Data: 10.12.2021
Grupa: Mixtă 4-6 ani
Tema globală: EU ŞI LUMEA ÎNCONJURĂTOARE
Proiectul tematic: „Fulg de nea, fulg de nea vino la fereastra mea,,
Tema zilei: Îmbrăcămintea de iarnă
Domeniul de activitate: Eu, familia şi societatea
Limbaj și comunicare
Dimensiunea: Educația pentru societate
Educația pentru limbaj și comunicare

Unități de competență:
1.1. Descrierea unor situații reale privind inițierea interacţiunilor pozitive cu membrii familiei, cu adulții și semenii,
în diverse contexte
3.2. Alcătuirea de întrebări și formularea de răspunsuri complete, detaliate, la întrebările adresate în baza textului.

Obiective operaționale:
La sfârșitul activității copiii vor fi capabili:
a) Cognitive:
O. 1 – să recunoască în baza imaginilor îmbrăcămintea potrivită anotimpului iarna.
b) Psihomotorii:
O. 2 – să participe alături de eduactor la jocul găsește căciula, mănușa;
c) Socioafective:
O. 3 –să participe cu plăcere la activitățile propuse de educator.
Vocabular: îmbrăcăminte, iarnnă, fular, căciulă, cizme, geacă, mănuși etc.
 Etape ale Conținutul activității Strategii didactice Evaluare
activității Metode și Mijloace de Forme de Ind. Aprecieri
procedee învățământ organizare observat
Rutine și
tranziții Întâlnirea de dimineață: Salutare Calendarul
 Salutul: Bună ziua copilași! naturii, zilei Frontal
 Calendarul naturii. Conversaţi Ind.
 Mesajul activității. Mesajul
 Tranziții Descoperire Complexe de
Pauza dinamică „Sunt mare și voinic” exercitii
Gimnastica de dimineață
Educația pentru societate/Dezvoltarea personală Conversaţie
Îmbrăcămintea de iarnă- deprinderea de a se îmbrăca Descriere Frontal Ind.
Activități corespunzător anotimpului Observația
comune Jocul găsește căciula, mănușa, Caracterizarea Individual
*Dezvoltarea limbajului Explicație
Iarna pe ulita”citire de imagini, litera I, mare, i
Activități Alfabetizarea:ghicitori tematice. Recunoaște
pe centre Sarcini: ghicește ghicitorile despre ămbrăcăminte Grupuri Ind.
de interes Joc de rol:De-a medicul Explicaţie mici
Sarcini: asumăți rolul medicului
Artă: Colorăm îmbrăcăminte de iarrnă Descoperire
Sarcini: colorează imbrăcămintea de iarnă
Activități în Joc de miscare: “Prinde fulgul Jocul
I-a Explicaţia Frontal
jumătate a Joc recreativ: “Rece-cald !” Conversație
zilei
Activități Întrebare problem cum ne apărăm de răceală Frontal
din a II-a
parte a zilei
Activităţi Se vor selecta ghicitori, proverbe despre iarnă
cu
părinţii
Evaluarea În această zi copii au selectat îmbrăcămintea de iarnă corespunzătoare anotimpului
zilei