Grupa:Medie,,B,,

Data:11.11.2022 Obiective operaționale:

Ziua: Vineri
Educator:Balan Alina La finele activității copilul va fi capabil:
Tema globală: Eu și cei lalți
Proiect tematic: Omul și activitățile lui Cognitive:
Tema zilei: Să practicăm sportul O1-să evidențieze rolul practicării gimnasticii de dimineață
Domenii de activitate: Arte , Științe și tehnolgii O2 – să identifice părțile corpului în baza imaginilor prezentate
Dimensiuni: Educația plastică, Educația pentru mediu O3 – să distingă sportul practicat de băieți și de fete din imagine
Unități de competențe Socio-afective:
(2.2)Identificarea și aplicarea unor norme de igienă personală și de securitate a O4 – să respecte regulile jocului în baza indicațiilor primite
muncii . Psiho-motorii:
(1.7)Recunoașterea și descrierea părților componente ale corpului uman. O5 –să coloreze inventarul pentru sport respectând conturul

Momentele zilei Demersul didactic Strategii didactice Evaluare Indicator

Metode și Mijloace de Forme de
procedee învățământ organizare
Rutine și tranziții Primirea copiilor, discuții cu părinții despre starea generală Conversație Panouri lucrative Frontal Observare asupra Ind 666
a copilului. Întâlnirea de dimineață. Gimnastica matinală. Explicație Individual comportamentului
Complexul N2 de exerciții. Demonstrație Copiilor
Activități comune Surpriza activității : Ursul Analiza Imagini Frontal Întrebări și
Prezentarea imaginilor cu diferite tipuri de sport pentru Conversație catihetică Calculator Individual răspunsurile copiilor
fete și băieți observarea
Conversație : Cine practică gimnastica de dimineață? comportamentului
Explicație : De ce trebuie să practicăm sportul? copiilor
Aprecieri
verbale,aplauze
Activități pe centre de Științe : De ce trebuie să practicăm sportul Fișe de lucru Grup mic Aprecieri verbale,
interes Arte: Colorați inventarul pentru sportul copiilor Plastelină Individual Individuale,aplauze
Bibliotecă: Sportul meu preferat

Activități din I-a Plimbarea. Terenul de joacă Grup mic Întrebări și

parte a zilei Observare:Pomii Individual răspunsurile copiilor
Jocuri: Descrie prietenul
Rutine și tranziții Singurel mă spăl pe mâini:,,Deprinderi de igienă Activitate practică Apă,săpun,prosop, Frontal Observare asupra
personală și colectivă.”Prânzul. Somnul. Joc jucării individual comportamentul
copiilor.
Activități din a doua Termometria. Activitate practică Termometru Grup mic Observație asupra
parte a zilei Plimbarea. Joc jucării Individual comportamentul
Jocuri :Puzzle corpul uman copiilor
Activități cu părinții Accesați linkul cântecului ,, Să facem sport ,, și executați Conversație catihetică Informație pentru copil. Împreună cu
mișcări în baza conținutului părinții
https://www.youtube.com/watch?v=YhGsGG4qgN8