Model de test de evaluare iniţială pentru RELIGIE ORTODOXĂ

clasa a V-a - anul şcolar 2011 - 2012

Matricea de specificaţii:

Obiective de referinţă:

1.1 să prezinte Sfânta Taină a Botezului ca poartă de intrare în creştinism;

2.1 să-şi dezvolte vocabularul, utilizând corect cuvintele şi expresiile noi din temele studiate;
3.1 să înţeleagă rolul Vechiului Testament în pregătirea lumii pentru venirea Mântuitorului;
3.2 să cunoască Decalogul şi să aplice învăţăturile în viaţa;
3.4 să cunoască, evenimentele din viaţa Mântuitorului;
4.1 să argumenteze rolul respectării poruncilor divine pentru mântuire;
4.2 să cunoască binele şi răul şi să promoveze binele conform poruncilor divine date de Dumnezeu;
4.3 să prezinte necesitatea urmării modelului pozitiv oferit de sfinţi.
Competenţe Identificare Comparare / Ilustrare / Analizare Evaluare / Total
Clasificare Exemplificare / Apreciere /
C 3.2 Descriere C.3.2. Interpretare
C.3.4
Conţinuturi C.4.2. C.1.1 C.4.1. C.2.1.
C.4.3.
C.3.4. C.3.1.

C.4.2.

Cum devenim creştini? 5p 1p 6p

Profetul Ilie 5p 5p

Profetul Daniel

Sfinţii Apostoli Petru şi Pavel 1p 1p

Decalogul – datoriile faţă de 10 p 1p 21 p

Dumnezeu; datoriile faţă de
aproapele 10 p

Marea poruncă a iubirii 5p 5p 10 p

Intrarea Domnului în Ierusalim 8p 8p

– Floriile
Cina cea de taină 8p 8p

Patimile, Răstignirea, Moartea 8p 1p 9p

şi Îngroparea Domnului
Învierea Domnului 8p 1p 9p

Inălţarea la cer 5p 8p 13 p

Punctaj 5p 40 5p 15 p 25 p 90p

Test propus de prof. Alina Vîlcu şi prof. Gabriela Hugeanu

 Test de evaluare iniţială pentru RELIGIE ORTODOXĂ
clasa a V-a - anul şcolar 2011 – 2012

Numele şi prenumele elevului: Data susţinerii testului:

Instituţia de învăţământ: Propunători: prof. Alina Maria Vâlcu; prof. Gabriela Hugeanu
Punctajul obţinut: Nota:

• Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I si din Partea a II-a se acorda 90 de
puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte . Timpul efectiv de lucru este de 40 de minute.

Partea I (60 de puncte)

A.
1. Numeşte Sfânta Taină prin care devenim creştini. 5 puncte

2. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect:

Profeţii au pregătit lumea pentru venirea: a) Mântuitorului ; b) Sfântului Ioan Botezătorul ;

c) Sfinţilor Apostoli. 5 puncte

3. Alcătuieşte câte un enunţ cu următoarele cuvinte:

creştin, apostol, idol, poruncă, Paşti. 5 puncte

4. Scrie numele sărbătorii prăznuite la 40 de zile de la Paşti. 5 puncte

B.
Ordonează evenimentele din viaţa Mântuitorului, completând în căsuţă cifra corespunzătoare: 40 puncte
Învierea
Răstignirea pe cruce
Intrarea Domnului în Ierusalim
Moartea şi Îngroparea
Înălţarea la cer

Partea a II a (30 de puncte)

Redactează o compunere de 5-7 rânduri, în care să explici importanţa celor zece porunci pentru creştini. În
elaborarea compunerii vei avea în vedere următoarele aspecte :

- învăţăturile care se desprind din cele zece porunci;

Test propus de prof. Alina Vîlcu şi prof. Gabriela Hugeanu

 - importanţa respectării celor zece porunci;
-folosirea termenilor religiosi;
- aşezarea corectă a textului în pagina, lizibilitatea.

Test de evaluare iniţială pentru RELIGIE ORTODOXĂ clasa a V-a - anul şcolar 2011 - 2012

BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE

 Se punctează oricare alte formulări sau modalităţi de rezolvare corectă, cu respectarea cerinţelor.
 Nu se acordă punctaje intermediare, în afara celor menţionate în barem (nu se acordă fracţiuni de punct).
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului total acordat pentru
test, la 10.

Partea I ( 60 de puncte)
A. (20 de puncte)
1. Pentru răspunsul corect (Taina Sfântului Botez) se acordă 5 puncte
2. Pentru încercuirea litere a) se acordă 5 puncte
3.Pentru utilizarea corectă a fiecărui cuvânt, în anunţăuri clare, bine exprimate, se acordă câte 1 punct: 5 puncte
-pentru utilizarea corectă, dar mai puţin clară a fiecărui cuvânt, se acordă câte 0,5 puncte.
4. Pentru denumirea corectă a sărbătorii (Înălţarea Domnului) se acordă 5 puncte

B. Pentru fiecare cifră corect notată se acordă câte 8 puncte. (5 x 8 p = 40 puncte)

Învierea 4
Răstignirea pe cruce 2
Intrarea Domnului în Ierusalim 1
Moartea şi Îngroparea 3
Înălţarea la cer 5

Partea a II a (30 de puncte)

Pentru definirea importanţei Decalogului în creşterea duhovnicească în mod corect, clar, explicit – 6 puncte
-pentru definirea corectă, dar ambiguă – 3 puncte,
-pentru definirea parţial corectă – 1 punct,
-pentru definiţie incorectă sau lipsa ei – 0 puncte.

Pentru menţionarea a cel puţin 6 porunci în mod corect – 6 puncte, câte 1 punct pentru fiecare poruncă,
-pentru menţionarea relativ corectă a poruncilor – 0, 5 puncte fiecare.

Test propus de prof. Alina Vîlcu şi prof. Gabriela Hugeanu

Pentru desprinderea a cel puţin 3 învăţături corect exprimate – 6 puncte, câte 2 puncte pentru fiecare,
-pentru explicarea relativ corectă a învăţăturii – 0, 5 puncte fiecare,
-pentru explicarea greşită sau lipsa explicaţiei – 0 puncte;

Pentru utilizarea corectă a termenilor religioşi – 6 puncte,

-pentru utilizarea relativ corectă a termenilo rreligioşi – 3 puncte,
-pentru lipsa termenilor de specialitate sau utilizarea lor greşită – 0 puncte;

Pentru o bună aşezare în pagină – 3 puncte,

Pentru lizibilitatea scrisului – 3 puncte.

Test propus de prof. Alina Vîlcu şi prof. Gabriela Hugeanu