Notă introductivă pentru modelul de test de evaluare iniţială pentru

Religie Ortodoxă, clasa a XI-a

Obiectivul evaluării iniţiale propuse îl constituie acele competenţe formate anterior.

Modelul testului de evaluare iniţială propus este structurat în două părţi şi are o durată
de 45 de minute și, cuprinde itemi obiectivi şi semiobiectivi pentru care se acordă 90 de
puncte.
Pentru modelul de test propus au fost selectate următoarele competențe specifice:

2.1. Utilizarea adecvată a termenilor specifici unui minim vocabular creştin în

argumentarea învăţăturii de credinţă ortodoxă;
1.4. Identificarea diferenţelor dintre spiritualitatea creştină şi alte religii, concepţii
şi practici religioase existente în lumea contemporană;
2.2. Elaborarea unor texte (referate, eseuri, articole, etc.) folosind termeni specifici
religiei;
3.2. Argumentarea importanţei aplicării învăţăturilor moralei creştine în contextul
social complex , complicat şi paradoxal a lumii contemporane
5.3. Valorificarea eficientă a cunoştinţelor de istorie a religiilor pentru abordarea unei
atitudini responsabile, de accceptare a semenilor care împărtăşesc alte religii şi
convingeri morale
4.1. Identificarea modalităţilor concrete de aplicare a virtuţilor creştine în diferite situaţii
de viaţă.
 TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ
Anul scolar 2011 - 2012
Disciplina Religie Ortodoxă
Clasa a XI-a

Numele si prenumele elevului: _________________________

Data susţinerii testului: _____________________________

• Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor se acordă 90 de puncte. Din oficiu se

acordă 10 puncte.
• Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.

1. Definiţi termenii: moaşte, virtute, păcat, supestiţie.

10 puncte
2. Explică înţelesul spiritual al Crucii, pentru creştini.
5 puncte

3. Stabileşte valoarea de adevărat sau fals a urmatoarelor enunţuri:

a. Prin Jertfa de pe Cruce, Hristos a transformat crucea in steag de biruinţă al
creştinilor. ( )
b. Cinstirea Sfintelor Icoane a fost hotărâtă la al şaptelea Sinod ecumenic. ( )
c. Hinduismul este o religie superioară Creştinismului. ( )
d. Invidia este păcat capital. ( )
e. Condiţiile dobândirii iertării de către Dumnezeu a păcatelor noastre sunt
spovedania sinceră, cu părere de rău, cu hotărâre de a nu mai repeta păcatele
mărturisite şi cu dorinţa de a rămâne pe calea cea dreaptă, cât şi îndeplinirea
canonului. ( )
10 puncte

4. Alcătuieşte un text de 15 rânduri, pornind de la lecţiile „Virtute şi păcat” şi Legea

morală a Vechiului testament (Decalogul), respectiv Legea morală a Noului
testament( Fericirile), având ca temă, comportamentul adolescentului creştin.
40 de puncte

5. Oferiţi două exemple de respectare şi unul de încălcare a următoarelor porunci:

a. „Să nu iei numele Domnului Dumnezeului tău in deşert.”
b. „Cinsteşte pe tatăl tău şi pe mama ta, ca să-ţi fie bine şi mulţi ani să trăieşti
pe pământ.”
25 de puncte