MESAJ IN OPERA LIRICĂ

Mesajul in textul liric pune in evidenta viziunea poetului asupra lumii, gandurile si
sentimentele sale. Acesta reprezintă semnificația de profunzime a textului care poate fi descifrată
de cititor, fiind sugerată cu ajutorul limbajului artistic figurat si expresiv, prin vocea ficțională
delagată de autor.
Poezia ,, X” ,  de Y, transmite un mesaj emotionant,

DOMINAT de sentimentele de …(nostalgie/ melancolie/ bucurie/ admirație)…ale

VOCII lirice,

INSPIRATE DE [frumusetea naturii/, asteptarea iubitei care întârzie sa se arate/

sosirea toamnei care anunta pierderea iubirii/ sosirea iernii care coplesteste
natura/ bucuria jocului cu elementele naturii/ intoarcerea in spatiul copilariei]
Sentimentele sunt exprimate DIRECT prin vocea poetică în ipostaza umană a
 confesorului [trecerea timpului/ conditia omului efemer]/
 contemplatorului [tema naturii]/
 îndrăgostitului.
 Poetului (tema rolului poetului și al poeziei)
Vocea lirica este evidentiata de marcile lexico-gramaticale ale subiectivitatii, precum:
 forme pronominale sau verbe la pers întâi/ a două ,,...”,
 interogatii/ exlamații retorice ,,...”
 interjectii/ substantive in vocative ex:,,…”
 puncte de suspensie.
De asemenea mesajul poeziei este pus in evidenta de titlul, tema si motivele literare ale
textului. TITLUL sintetic (un cuvânt)/ analitic (mai multe cuvinte) “….” are rolul de a
anticipa tema si atmosfera melancolica/ optimista a acestei poezii. TEMA este iubirea
(împlinită/ neîmplinită/ ideală/ pierdută) și este construită cu ajutorul motivelor literare
precum:,,...”.
 Tema iubirii + motive – dorul, singuratatea, visul de iubire, / Natura + luna, lacul,
Tema trecerii ireversibile a timpului (anotimp, clipă, an, zile)
 Tema este a creatiei si a conditiei poetului. /Tema jocului, asociata cu intoarcerea la
universul pur al copilariei

Observam prezenta planului CELEST care este conturat de (,,soare, nori”)../ si a

planului terestru care cuprinde: ,,lacul”. Cele doua planuri sunt legate prin:
 imaginea unui ax al lumii – copacul/biserica, stânca, munte
 reflexia in oglinda lacului.
 prin ninsoare/ ploaie/ razele soarelui.
Acest element de conexiune evidențiază armonia naturii.
In plus, se remarcă legatura/ conexiunea/ corespondența dintre planul exterior și cel interior.
(două variante)
1. Vocea lirică admiră frumusețea... (cerului) si intră într-o stare de reverie
(visare), visând la... / amintindu-și de ... copilărie... de iubirea pierdută/
reflectând la trecerea timpului.
2. Sentimentele de tristețe ale vocii poetice sunt oglindite de natură: ,,ex”.
(adică melancolia vocii poetice este oglindită de tristețea naturii)

Povestim pe scurt poezia – poate nu toate strofele dar 2-3 mai importante – uneori impărțim în
secvențe. In prima secventă vocea subiectivității în ipostaza indrăgostitului își așteaptă iubita
lângă ,,lacul cel albastru” și visează că va pluti în luntre, alături de ea, sub lumina ,,bândei
lune”
Observă modelul ... Cine (vocea subiectității) unde – când – ce face + presărăm
mici citate.

IN AL DOILEA RAND, mesajul poeziei este evidentiat cu ajutorul limbajului poetic

expresiv si figurat.
 Imaginile artistice vizuale (2-3 exemple) creioneaza/ contureaza un peisaj de
toamna – [il descriem putin].
 Atmosfera este creata cu ajutorul imaginilor auditive/ olfactive. (ex)
 Tabloul prinde viata prin imaginile dinamice. (ex)

- La figuri de stil – trebuie sa aveti 3 enunturi

1. Cauti toate epitetele care arata culori – Epitetele cromatice (ex), epitetele metaforice
(ex)– soare de aur – le scrii intre ghilimele pe toate – si spui ca dau o nota picturala
tabloului.
2. Cauti o comparatie/ metafora … personificare – ex frunzele zburară de rugină, Ca
fluturi mari cu aripe ciudate
Observăm prezenta unei comparații sugestive prin care se evidentiaza (ceva general)
frumusetea peisajului – sau concret – frumusetea zborului frunzelor.

3. Observam prezenta unei personificari sugestive, prin care se dă o dimensiune umana

peisajului care reflecta/ oglindeste trairile subiectivității.
4. Inversiune/ repetitie/ paralelism sintactic/ enumeratie – pun in evidenta trairea intensa
a emoțiilor subiectivității.

In concluzie, mesajul poeziei este profund, exprimat cu sensibilitate prin intermediul

limbajului sugestiv, de mare frumusețe, și trasmite ideea că ca toamna/ pierderea iubirii/ trecerea
ireversibilă (ZICI TEMA) aduce tristete (melancolie, bucurie, SENTIMENT) în lumea interioara
a subiectivității.
Semnificații: Toamna, apusul soarelui – sugereaza pierderea iubirii/ Iarna – bătrânețea,
Primavara, rasaritul – cautarea/ descoperirea iubirii
Privirea in sus- spre stele, varful muntelui – inaltimea
Peisaje nemărginite – infinitate, aspiratia spre eternitate