Clasa a IX- a

SUBIECTUL I (40 p.)

Citiţi cu atenţie textele A şi B şi răspundeţi cerinţelor de mai jos:

A. „Atenienii, când primiră aceste veşti, porniră şi ei spre Maraton, ca să se apere. În
fruntea lor se aflau zece strategi şi al zecelea dintre ei era Miltiades. Atenienii se aruncară în iureş
năvalnic asupra duşmanilor.”
Herodot, Istorii

B. „La începutul primăverii, Alexandru porni în direcţia Helespontului, în fruntea a vreo

treizeci de mii de oameni. Traversarea s-a făcut cu o sută şaizeci de triere însoţite de multe corăbii
de transport. Şi se mai spune că, încins cu armele sale, Alexandru a călcat cel dintâi de pe corabie
pe pământul Asiei.”
Arrianus, Expediţia lui Alexandru Macedon în Asia

1. Numiţi statul împotriva căruia luptă grecii, la care se referă ambele texte.
2. Precizaţi o cauză a conflictului cu deznodământul de la Maraton.
3. Prezentaţi o consecinţă a cuceririi Asiei de către Alexandru Macedon.
4. Precizaţi, pe baza textului A, una dintre importantele instituţii ateniene şi numiţi-l pe
creatorul acesteia.
5. Prezentaţi alte două măsuri / reforme, aparţinând aceluiaşi om politic din Atena.
6. Formulaţi o opinie personală în legătură cu necesitatea studierii istoriei Greciei antice,
utilizând un argument istoric.

SUBIECTUL al II-lea (50 p.)

Elaboraţi un eseu, de aproximativ două pagini, având în vedere:

- prezentarea unei asemănări şi a unei deosebiri dintre iudaism şi creştinism;
- menţionarea a două simboluri creştine;
- argumentarea atitudinii anticreştine a majorităţii împăraţilor romani; exemplificaţi;
- prezentarea contribuţiei împăratului Constantin cel Mare şi Teodosius I la
promovarea creştinismului;
- aprecierea rolului creştinismului în evoluţia Imperiului Roman prin utilizarea a cel
puţin unui argument istoric.