Lucrare semestrială la Istorie – clasa a IX-a

Se acordă 10 puncte din oficiu.

1. Ordonaţi cronologic evenimentele: (20p)

a. Domnia lui Filip al II-lea August;
b. Domnia lui Justinian;
c. Cucerirea Constantinopolului de către Mahomed al II-lea;
d. Întemeierea Moldovei.

2. Citiţi cu atenţie textul de mai jos şi răspundeţi cerinţelor: (40p)

Regele se transformă treptat din suzeran în suveran, iar relaţiile personale dintre suzeran şi
vasali sunt înlocuite cu cele publice dintre suveran şi supuşi. Până în secolul al XII-lea, instituţiile
Franţei sunt rudimentare. Filip al II-lea August inaugurează o nouă etapă în realizarea
instituţiilor. Acum este organizată administraţia teritorială pe domeniul regal. Sunt create şi
instituţiile centrale. Acestea sunt: consiliul regal, parlamentul (Adunarea Stărilor Generale) şi
curtea de conturi. Regele este comandantul armatei, judecător suprem, şeful administraţiei, are
dreptul de a bate monedă cu circulaţie în tot statul.

a. Numiţi conducătorul şi spaţiul istoric precizat în text; 4 puncte

b. Selectaţi două instituţii precizate în text; 4 puncte
c. Precizaţi, pe baza textului, două atribuţii ale regelui; 4 puncte
d. Prezentați un alt stat medieval din în afara celui la care se referă textul, menționând și un
conducator şi două caracteristici ale statului respectiv; 10 puncte
e. Comparați stilul gotic și cel romanic, precizând două deosebiri, două asemănări și câte două
exemple de construcții la fiecare. 18 puncte

3. Alcătuiţi câte o propoziţie cu fiecare din următorii termeni: centralizare statală, monarhie
ereditară, descălecat, Războiul de 100 de Ani, cruciadă. 30 puncte