Raionul

MINISTERUL EDUCAŢIEI Localitatea

ŞI CERCETĂRII
Instituţia de învăţământ
AL REPUBLICII MOLDOVA

AGENŢIA NAŢIONALĂ Numele, prenumele elevului

PENTRU CURRICULUM ŞI
EVALUARE

LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ, ALOLINGVI

PRETESTARE
CICLUL GIMNAZIAL
28 martie 2023
Timp alocat: 120 de minute

Rechizite şi materiale permise: pix cu cerneală albastră.

Instrucţiuni pentru candidat:

- Citeşte cu atenţie fiecare item şi efectuează operaţiile solicitate.
- Lucrează independent.

Îţi dorim mult succes!

Punctaj acumulat _________

Citește textul și realizează sarcinile propuse.
Lecția

Odată, un fiu și-a invitat tatăl la un restaurant pentru a servi cina împreună. Tatăl, fiind bătrân și
slab, în timp ce mânca, scăpa mâncare pe haine și pe jos. Ceilalți clienți priveau la ei cu mirare, dar
fiul era calm și foarte atent cu tatăl său.
După ce au mâncat, fiul care nu era deloc rușinat de situație l-a ajutat să se ridice și s-au dus în
camera de baie. După ce a șters petele de pe haine, l-a pieptănat cu grijă și i-a pus ochelarii. Când
au ieșit din camera de baie, mulți oameni din restaurant se uitau la ei în tăcere. Nu erau capabili să
înțeleagă de ce fiul și-a adus tatăl la restaurant știind că va atrage atenția unor vizitatori.
Apoi, fiul a cerut nota de plată, a achitat, și-a ajutat tatăl să se ridice de pe scaun și, împreună, au
început să meargă spre ieșire. Între timp, un bărbat în vârstă, dar încă plin de putere, s-a ridicat în
picioare și s-a adresat fiului care își sprijinea de braț tatăl. A vorbit cu voce tare ca să audă toți
oamenii din restaurant:
- Tinere, nu crezi că ai lasat ceva în urmă?
- Nu, domnule, nu am lăsat nimic.
- Ba da, ai lăsat! Ai lăsat o lecție pentru fiecare fiu și o speranță pentru fiecare părinte.
În acel moment, mulți dintre cei prezenți și-au aplecat capetele …

Nr. Itemi Punctaj

ord.
1. Completează enunțurile folosind textul. L
0
a. Tatăl și fiul _______________________________________________________ 1
2
____________________________________________________________________
3
b. În timpul cinei _____________________________________________________
____________________________________________________________________
c. Mulți vizitatori ai restaurantului _______________________________________
____________________________________________________________________
2. Scrie pentru cuvintele date, câte: L
un sinonim: un antonim: 0
în vârstă _______________________ a se ridica _______________________ 1
2
mână _______________________ a aduce _________________________ 3
4
3. Scrie câte un enunț cu fiecare cuvânt: a lăsa (1), a rămâne (2).
L
(1) __________________________________________________________________ 0
1
_____________________________________________________________________ 2

(2) __________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

4. Formulează patru întrebări pentru tatăl tânărului folosind textul.

Unde_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Ce fel de _____________________________________________________________ L
0
_____________________________________________________________________ 1
2
Cum__________________________________________________________________
3
_____________________________________________________________________ 4
De ce _________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. Caracterizează-l pe fiu în trei enunțuri argumentate.
L
0
1
2
3
6. Formulează două concluzii în baza textului citit.

L
0
1
2

7. Scrie, în spațiile libere, verbele dintre paranteze la modul conjunctiv, prezent L

(ce să facă?). Atenție: nu se admit corectări. 0
Codul bunelor maniere spune că eu, în calitate de gazdă, trebuie (a avea) __________ 1
2
grijă ca oaspeții (a se simți) ______________________ cât mai bine. Eu trebuie 3
(a anticipa) _________________________ dorințele lor. La rândul său, invitații 4
trebuie (a fi) ____________________ politicoși, comunicabili, atenți, să creeze,
împreună cu gazda, o atmosferă plăcută tuturor.
8. Scrie, în spațiile libere, formele potrivite ale substantivului carte. L
Atenție: nu se admit corectări. 0
Atunci când deschidem _______________________, ne transferăm într-o altă 1
2
lume. Pe fiecare pagină ________________________ putem descoperi ceva nou. Nu
3
despre fiecare__________________ putem spune că este o comoară, dar asta nu ne 4
împiedică să citim. Propun să nu uităm proverbul: Cine știe ____________________
are patru ochi.
Continuă dialogul cu șase replici complete. Nu folosi replici de tipul: Bună ziua!
9. La revedere! Respectă tema.
- Cred că țara noastră a avut mulți domnitori remarcabili. În opinia ta, cine este
deosebit? De ce?

L
0
1
2
3
4
5
6
10. Scrie, în baza posterului publicitar, o invitație adresată Emiliei în numele verișorului
Ștefan. Respectă rigorile de aranjare a textului în pagină.
L
INVITAȚIE 0
1
________________________________________
Cinematograful 2
ODEON ________________________________________ 3
4
________________________________________
INAUGURAREA 5
FESTIVALULUI ________________________________________
DE FILM L
________________________________________
ROMÂNESC 0
________________________________________ 1
________________________________________
30 martie 2023 ________________________________________
ora 17.00
________________________________________
________________________________________

11. Scrie, în opt enunțuri, un eseu pornind de la afirmația lui Abraham Lincoln:
Nu contează ce meserie/profesie ai, contează să fii cel mai bun.
Respectă condițiile:
∙ descrie argumentat profesia preferată; L
∙ prezintă un exemplu din viață; 0
∙ formulează o concluzie. 1

L
0
1

L
0
1

L
0
1
2

L
0
1
2
3
4
5
6
7
8
Corectitudine 0/1/2/3/4/5/6/7/8/9/10