Data.................

Test de evaluare

1. Completează enunțurile de mai jos,folosind cuvintele din textele studiate.

 ,,Într-o zi, hoinărind singur………………………………se trezi pe câmp”

 ,,Primul spuse că a mâncat piersica apoi a ……………………………...sâmburele”
 ,,Un copil avea multe…………………………….dar se plictisea repede de ele”
 ,,Și băiatul continuă să……………………………pe fereastră.”

2. Găsește cuvinte cu înțeles asemănător pentru :

suferind=
chiuind =
vestit=
poznă=

3 . Formulează enunțuri cu sensuri diferite ale cuvintelor: cer ,car

4. Formulează enunțuri despre personajele pe care le-ați întâlnit în

lecturile studiate folosid cuvintele dintr-o sau dintr-un (2 enunțuri)
 5. Identifică toate variantele de despărțire corectă în silabe, la sfârșit de
rând, pentru următoarele cuvinte:
întâmplare-
părticică-
cărăbuș-
născocire-
6. Imaginați-vă o nouă aventură a lui Habarnam, Lentilă și Știetot.
Scrieți un text de 5-6 enunțuri în care să povestiți întâmplările la care
iau parte cele trei personaje. Realizați, apoi, o bandă desenată.
__________________________________________________________
___________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
. __________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________