MINISTERUL EDUCAȚIEI

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN DOLJ

LICEUL TEHNOLOGIC „ALEXANDRU
MACEDONSKI”
MELINEŞTI – NR. 208, COD 207385 – JUDEŢUL DOLJ
Tel/Fax: 0251440004
E-mail: gsimelinesti@yahoo.com;
contact@liceulmelinesti.ro
Web: www.liceulmelinesti.ro

Nr............... din ..........

PLANIFICARE SĂPTĂMÂNA VERDE

PERIOADA 8-12 mai 2023

NR. ZIUA TEMA/ ora OBECTIVE ACTIVITĂȚI PROPUSE RESURSE RESPONSA- EVALUARE
CRT URMĂRITE NECESARE BIL/ Clasa
1. LUNI „Ne facem singuri Înțelegerea noțiunii de Confecționare de jucării și Cutii de carton, Smărăndache fotografii
jucarii din reciclare,a refolosirii unor coșulețe din materiale naturale tuburi de la Constanța
materiale lucruri pe care le și reciclabile pentru a le folosi la hartia igienică și Cantor Dorina
reciclabile” Gradinița
aruncăm,de obicei grădiniță de la prosoapele
8-12 Negoiești
de
bucatărie,cartoa
ne de ouă,hartie
de
ambalaj,material
e textile,etc
,,Frumusețile -cunoașterea frumuseților -,,România sălbatică,,-vizionare -laptop -Mitrache -lucrare
naturii,, naturale de pe teritoriul filme documentare -planșe Mariana colectivă ,,Țara
8-12 României; -,,Dansul sacilor menajeri,, -Puianu Maria mea,,-
-identificarea unor situații Spătaru Mihaela mototolire, lipire
de manifestare a poluării hârtie creponată
mediului înonjurător asupra
organismului uman;
1
 SPATA
RU
”Apa, esența vieții” Cunoașterea *,,Apa - un element esențial al Imagini, prezentare Tomoiu Liviu Fotografii
8-12 importanței apei în vieții” - vizionare film educativ- PPT; Mondescu Dan Expoziție
natură; https://www.youtube.com/watch Plante, ustensile de CP, IV Neg
-Formarea unor ?v=bRjmIW-YDoE( convorbire gradinărit
deprinderi pe baza filmului)
de economisire a apei
- Observarea în cadrul unui *” De unde vine ploaia?”
experiment simplu de unde - Experiment
vine ploaia în natură;
*,,Micuțul strop de ploaie” –
lectura (circuitul apei în natură)

Sădirea unor plante și îngrijirea

acestora

”Apa, esența vieții” - Cunoașterea *,,Apa - un element esențial al Imagini, prezentare Golfiță Alina Fotografii
8-12 importanței apei în vieții” - vizionare film educativ- PPT; Pătroescu Expoziție
natură; https://www.youtube.com/watch Plante, ustensile de Claudia
-Formarea unor ?v=bRjmIW-YDoE( convorbire gradinărit I, II, III Neg
deprinderi de pe baza filmului)
economisire a apei
- Observarea în cadrul unui *” De unde vine ploaia?”
experiment - Experiment
simpu de unde vine ploaia
în natură; *,,Micuțul strop de ploaie” –
lectura (circuitul apei în natură)

Sădirea unor plante și îngrijirea

acestora

2
22 APRILIE- Ziua Sa cunoasca unele Să înfiinţeze o patrulă de acţiune Prof. Vasile Expoziție de
Pământului – componente ale mediului care să combată şi să prevină Maria obiecte
moment de inconjurator, legatura care comportamentele nonecologice Prof. Înv.
cumpănă exista intre acestea manifestate în şcoală, legate de Primar, Fotografii
8,30-10,30 consumul de apă, energie, Vasile Ecaterina
căldură etc.
Elevii claselor
a V a și
Elevii vor ajuta la curăţarea şi Unelte specifice a IV a
întreţinerea spaţiilor şcolii, (sapă, greblă, hârleţ,
Apa – resursă plantând şi întreţinând cultura coşuri, ghivece,
vitală pentru Să conștientizeze importanța nouă (ghivece, puieţi, răsaduri), stropitori, seminţe,
existenţa umană apei în natură cuiburi de păsări. Se vor regândi puieţi, răsaduri).
10,30-12,00 acţiuni pentru reducerea sau
refolosirea apei în vederea udării
spaţiului verde
Vizionare filmuleț educativ

SĂDEȘTE O -să cunoască şi să explice Acţiunea se va desfăşura în - resurse materiale: -Prof. -portofoliul
PLANTĂ ȘI TE factorii de poluare şi spațiul de jur împrejurul școlii. mănuşi, răsaduri, Răhuț fiecărui elev sau
VEI BUCURA DE efectele acestora asupra Elevii vor curăţa zona respectivă, puieţi; Alina grup privind
FAPTA TA! mediului înconjurător; urmând să planteze împreună cu - activităţile
8-12 -să identifice soluţii optime părinţii răsaduri de flori şi Prof.Mi întreprinse;
pentru prevenirea şi copăcei. cu -chestionare
ameliorarea manifestărilor Mihaela iniţiale şi finale;
de degradare a mediului prin -Elevii -jurnal cu
aruncarea de deşeuri claselor însemnarea
menajere şi nu numai, de preg. și activităţilor, a
rupere a plantelor, I-a lucrărilor
copacilor; efectuate,
participanţi,
evaluări;

Ce este Saptamana -sa inteleaga ca noi suntem Preentarea programului de Prof. Nenciu Diplome
Verde? pamanteni si ca traim pe activitati si a proiectelor propuse Acvilina
8-10 planeta Pamant ( Planeta pentru aceasta saptamana Prof. Înv. Fotografii
Albastra)Si ca este datoria Concurs de biciclete Primar,
noastra, a tututror sa o iubim Biciclete Troaca Frusina
3
 si sa o ingrijim Să înfiinţeze un club de
Supereroi ecologisti care să Elevii claselor
combată şi să prevină a-II-ași
comportamentele nonecologice a IV a Completare de
Ce este Ziua Sa cunoasca unele manifestate în şcoală, legate de labirinturi
Pamantului? componente ale mediului consumul de apă, energie,
(Sarbatoreste Ziua inconjurator, legatura care căldură etc.
Pamantului in exista intre acestea Motto pentru
fiecare zi!) Elevii vor ajuta la curăţarea şi clubul de
10-12 întreţinerea spaţiilor şcolii, ecologisti
plantând şi întreţinând cultura Colorarea unor
Să conștientizeze importanța nouă (ghivece, puieţi, răsaduri), Unelte specifice tricouri pentru
apei în natură cuiburi de păsări. Se vor regândi (sapă, greblă, hârleţ, membrii
acţiuni pentru reducerea sau coşuri, ghivece, clubului
refolosirea apei în vederea udării stropitori, seminţe,
spaţiului verde puieţi, răsaduri).
Vizionare filmuleț educativ
CURĂȚENIA Conștientizarea rolului pe - acțiuni de curățenie in sala de - materiale și Prof. Tomoiu
ÎNCEPE DIN care îl are protejarea și clasă; obiecte care Alina- Nicoleta Fotografii
CLASĂ! îngrijirea mediului în care ajută la
8-10,30 - discuții despre importanța unui
ne desfășurăm activitățile . realizarea
mediu curat; Prof. Tioacă
actiunii de
- Implicarea elevilor în Liliana Simona
Dezvoltarea spiritului de curățenie. V, VI Neg
estetizarea locului de recreere.
echipa precum si a unor
ZONA MEA DE competente de comunicare
RELAXARE
10,30-13
CURĂȚENIA Conștientizarea rolului pe - acțiuni de curățenie in sala de - materiale și
ÎNCEPE DIN care îl are protejarea și clasă; obiecte care Prof. Zidaru Fotografii
CLASĂ! îngrijirea mediului în care ajută la Viorica
8-10,30 - discuții despre importanța unui
ne desfășurăm activitățile . realizarea
mediu curat; actiunii de
- Implicarea elevilor în
Dezvoltarea spiritului de curățenie.
estetizarea locului de recreere.
ZONA MEA DE echipa precum si a unor Prof. Păduraru
RELAXARE competente de comunicare Daniela
10,30-13 VII N, VIII N

4
 Ocrotiți natura ! Să identifice situații de Prezentare PPT – modalitați de resurse Profesorii și Album cu poze,
8-10,30 manifestare a poluării protejarea mediului Materiale din elevii desene
mediului înconjurător Amenajarea expozițiilor de hârtie,culori,carioci, Elevii clasei a Expoziție,Colțul
asupra organismului desene, fotografii și obiecte afișe VII-a verde
,,Verdele confecționate de elevi Simion E.
terapeutic”
10,30-13
Resurse de timp, Tomoiu
Cat imi trebuie? fise de observatii S VIII
8-13 Care sunt nevoile de Analiza a necesarului de M alaturi de
hrana ale familiei mele/ hrana a familiei familie a unei
saptamana. "liste" cu
mancarea
risipita.
Identificarea
unui plan
privind
reducerea
pierderilor.

,,Mănânc -Idenficarea alimentelor -Desenarea unei piramide a -Produse Tomesc Expozitie,meni

sănătos,, sănătoase, alimentelor, alimentare, u ul
7,30-13 -Importanta fructelor si -Realizarea unui meniu -Imagini, Constant zilei,alimente
legumelor pentru echilibrat(pe o zi) -liste de a sănătoase,
mentinerea sănătătii, -Pregătirea uni desert cumpărături VI M, X poze, desene,
-Crearea uni mediu -fructe B chesrtionar
sănătos(SALATA DE
echilibrat Barbu
-Intocmirea unei liste de FRUCTE) Alina
cumpărături

„Obiectele ECO” Conșientizarea rolului pe Confecționare de oglinzi și Oglindă, foi de Didu Alina Expoziție de
7,30-13,00 care îl are confecționarea coșulețe din materiale naturale porumb, pahare Sorinela obiecte
Manafu
5
 obiectelor cu propriul efort și reciclabile pentru estetizarea
de carton, ață, Daniela Fotografii
școlii lipici, pânză de Vasile Liliana
sac, diferite XII A, IX P
semințe
(dovleac, fasole,
grâu etc.), hârtie
colorată etc.
Păstrează un Să identifice situații de Prezentare PPT cu informații -resurse IX B Album cu
mediu sănătos! manifestare a poluării despre cum este posibilă materiale:mănuși, Vasilesc poze, desene,
mediului înconjurător protejarea mediului pliante, uM
asupra organismului. Acțiuni de ecologizare în saci
curtea școlii menajeri,

laptop conectat
la
Internet
Conșientizarea rolului pe Amenajarea în sălile de clasă a
„Tendințe ECO în care îl are colectarea unui spațiu pentru colectarea Laptop conectat Tanciu Fotografii,
școala mea” selectivă și reciclarea selectivă a deșeurilor : hârtie și la Internet Camelia desene
Elena Godeanu
deșeurilor în protejarea carton, pet-uri, sticlă, etc.
Vasile Liliana
naturii, a resurselor naturale Vizionare de filme documentare
și în reducerea poluării
2. MARȚI
„Învățăm de mici Colectarea separată pe Strângerea selectivă a gunoaielor Saci,manusi,cos Smărăndache Fotografii
să colectăm înțelesul celor mici din curtea grădiniței și din uri de gunoi Constanța
separat” Cantor Dorina
apropierea ei si depunerea in
containerele corespunzătoare
,,Efectele -cunoașterea efectelor -,,În excursie pe liziera -saci menajeri; -Mitrache -desene:,,Cum
neglijenței umane,, negative pe care le are zăvoiului,,-vizita în zăvoiul de la -mănuși de unică Mariana vad eu natura
poluarea asupra mediului marginea localității folosință; -Puianu Maria fără surse de
înconjurător; -,,Reciclare, refolosire,,-joc -containere de gunoi poluare,,
-cunoașterea metodelor prin de jucărie;
care putem să ajutăm natura; -jetoane ,,gunoaie,,

6
 -cunoasterea metodelor de
sortare a gunoiului;
”Zona mea de -Dezvoltarea unor Prezentarea acţiunii de Imagini, prezentare Tomoiu Liviu Fotografii
relaxare din pauză” atitudini,comportamente, ecologizare PPT, Mondescu Dan Expoziţie
favorabile ameliorării *Vizionare filmuleț Metal, hârtie, sticlă, CP, IV Neg
relaţiilor dintre om şi mediu; educativ- ,,Să protejăm natura” lemn, cauciucuri
-Antrenarea elevilor şi a https://youtu.be/JWjWDTEsack ( uzate, resturi
familiilor acestora în acţiuni convorbire pe teme ecologice) menajere, mănuși,
de formare a unor saci menajeri
comportamente corecte de * Povestea bidonului de plastic –
ocrotire a mediului vizionare filmuleț educativ .-
înconjurător, de colectare https://youtu.be/GY3ssbnpcWY
selectivă a deşeurilor Elevilor li se prezintă diverse
reciclabile etc.; materiale (reviste, pliante,
-Cultivarea capacităţii de expunere power-point) despre
cooperare în scopul importanţa colectării corecte a
protejării mediului; deşeurilor., se realizează afişe,
lucrări, redând modurile de
reciclare (metal, hârtie, sticlă,
resturi menajere).

Amenajarea curții școlii

Crearea unui spațiu de relaxare
al elevilor în pauză prin actiuni
de plantare, construirea de
bancuțe, scăunele, obiecte de
decor etc

”Zona mea de -Dezvoltarea unor Prezentarea acţiunii de Imagini, prezentare Golfiță Alina Fotografii
relaxare din pauză” atitudini,comportamente, ecologizare PPT, Pătroescu Expoziţie
favorabile ameliorării *Vizionare filmuleț Metal, hârtie, sticlă, Claudia
relaţiilor dintre om şi mediu; educativ- ,,Să protejăm natura” lemn, cauciucuri I, II, III Neg
-Antrenarea elevilor şi a https://youtu.be/JWjWDTEsack ( uzate, resturi
familiilor acestora în acţiuni convorbire pe teme ecologice) menajere, mănuși,
de formare a unor saci menajeri
comportamente corecte de * Povestea bidonului de plastic –
ocrotire a mediului vizionare filmuleț educativ .-
înconjurător, de colectare https://youtu.be/GY3ssbnpcWY
selectivă a deşeurilor Elevilor li se prezintă diverse
7
 reciclabile etc.; materiale (reviste, pliante,
-Cultivarea capacităţii de expunere power-point) despre
cooperare în scopul importanţa colectării corecte a
protejării mediului; deşeurilor., se realizează afişe,
lucrări, redând modurile de
reciclare (metal, hârtie, sticlă,
resturi menajere).

Amenajarea curții școlii

Crearea unui spațiu de relaxare
al elevilor în pauză prin actiuni
de plantare, construirea de
bancuțe, scăunele, obiecte de
decor etc

Sădeste o plantă și
Să identifice soluții optime Elevii vor semăna și planta flori, Resurse materiale: Prof. Vasile Album
te vei bucura de pentru prevenirea și vor realiza diferite desene cu mănuși, semințe, Maria cu poze, desene
fapta ta! ameliorarea manifestărilor flori de primăvară. ghivece vechi, Prof. Înv.
8,30-10,30 de degregare a mediului prin stropitori, saci Primar,
aruncarea de deșeuri menajeri, laptop Vasile Ecaterina
menajere și nu numai, de conectat la internet
rupere a florilor, de tăiere a Elevii claselor
copacilor a V a și
Copiilor li se transmit informatii a IV a
Copiii, prietenii Să-si formeze cu privire la rolul copacilor în
copacilor comportamente de protejare viața de zi cu zi, ce ne dăruiesc
10,30-12,00 a naturii, cunoaşterea şi ei, cel mai de preț-aerul. Sunt
respectarea regulilor şi dirijați in desfățurarea de Materiale Fotografii
legilor ecologice activități de amprentare a reciclabile, pensule,
Să acţioneze cu cei din jur frunzelorcu apă, acuarele, tempera, pliante,
în aşa fel încât să le arate tempera și execută un copac al imagini
adulţilor că natura nu este prietenieiale cărui frunze sunt
numai a lor ci şi a reprezentate de mânuțele lor.
generaţiilor viitoare și să
ajute la amenajarea spaţiului
educaţional prin realizarea
de materiale proprii
PĂSTREAZĂ UN -să identifice situaţii, cazuri, Pe un panou se vor -resurse materiale: -Prof. -colaje, desene,
MEDIU forme de manifestare a expune afişe, sfaturi pentru mănuşi, saci Răhuț afişe, panouri cu
poluării mediului protejarea mediului înconjurător. menajeri, pliante; Alina păreri ale
8
SĂNĂTOS! înconjurător asupra Se va prezenta un PPT - elevilor şi
8-12 organismului; cu informații despre cum este laptop conectat Prof.Mi părinţilor;
–să identifice soluţii posibilă protejarea mediului. la cu - jocuri de rol;
optime pentru prevenirea şi Elevii vor realiza pliante internet. Mihaela - album cu
ameliorarea manifestărilor pentru derularea acţiunilor de -Elevii desene şi
de degradare a mediului prin ecologizare conform activităților claselor fotografii.
aruncarea de deşeuri de ecologizare atât în curtea preg. și
menajere şi nu numai, de școlii, cât și împrejurul acesteia. I-a
rupere a plantelor,
copacilor;
– să conştientizeze rolul
fiecăruia dintre noi în
realizarea unei lumi mai
bune şi a unui mediu mai
sănătos.

Iubeste si ocroteste Să identifice soluții optime Elevii vor semăna și planta flori, Resurse materiale: Prof. Nenciu Album
natura! pentru prevenirea și vor realiza diferite desene cu mănuși, saci Acvilina cu poze, desene
8-10 ameliorarea manifestărilor flori de primăvară. menajeri, pubele, Prof. Înv.
de degregare a mediului prin semințe, ghivece Primar,
aruncarea de deșeuri vechi, stropitori, Troaca Frusina -mesaje
menajere și nu numai, de saci menajeri, laptop inscriptionale si
rupere a florilor, de tăiere a conectat la internet Elevii claselor sfaturi pe
copacilor a-II-a și pancarte pentru
a III- a curtea scolii
Să-si formeze -realizarea unui
comportamente de protejare Materiale album digital cu
Proiect: Curtea a naturii, cunoaşterea şi reciclabile, pensule, fotografiile de la
scolii, gradina respectarea regulilor şi Copiilor li se transmit informatii tempera, pliante, activitatile
noastra legilor ecologice cu privire la rolul copacilor în imagini desfasurate
10-12 Să acţioneze cu cei din jur viața de zi cu zi, ce ne dăruiesc
în aşa fel încât să le arate ei, cel mai de preț-aerul. Sunt
adulţilor că natura nu este dirijați in desfățurarea de
numai a lor ci şi a activități de amprentare a
generaţiilor viitoare și să frunzelorcu apă, acuarele,
ajute la amenajarea spaţiului tempera și execută un copac al
educaţional prin realizarea prietenieiale cărui frunze sunt
de materiale proprii reprezentate de mânuțele lor.

9
SCHIMBĂRILE Stimularea elevilor în - Vizionarea unor Prezentări PPT Fișe de lucru Prof. Tomoiu Fotografii
CLIMATICE- O procesul de investigare şi și filmulețe ecologice Realizarea Cum ne Alina- Nicoleta
PROVOCARE cercetare a mediului unor desene. afectează pe noi
PENTRU NOI Prof. Tioacă
8-10,30 înconjurător. schimbările Liliana Simona
climatice. V, VI Neg

Dezvoltarea spiritului de - Se vor desfășura acţiuni de

AJUT MEDIUL echipa precum si a unor realizare a unor obiecte din
10,30-13 competente de comunicare. deşeuri, realizarea unor afişe cu
mesaje ecologice, reguli de
comportare. Jocuri de rol

SCHIMBĂRILE Stimularea elevilor în - Vizionarea unor Prezentări PPT Fișe de lucru , Prof. Zidaru Fotografii
CLIMATICE- O procesul de investigare şi și filmulețe ecologice Realizarea FLYERE Viorica
PROVOCARE cercetare a mediului unor desene. Cum ne
PENTRU NOI
8-11 înconjurător. afectează pe noi
schimbările
climatice. Prof. Păduraru
Daniela
-Să dezvolte un - Se vor desfășura acţiuni de VII, VIII Neg Expoziție
comportament responsabil realizare a unor obiecte din
PRIETENII faţă de natură; deşeuri, realizarea unor afişe cu
MEDIULUI
ÎNCONJURĂTOR -Să-şi formeze deprinderi de mesaje ecologice, reguli de
11-13 colaborare, de comunicare; comportare. Jocuri de rol
-Să înţeleagă importanţa
conservării resurselor
naturale;
Dezvoltarea spiritului de
echipa precum si a unor
competente de comunicare.

Viața terestră Să conștientizeze rolul Confecționarea unor obiecte din Materiale din Elevii clasei a Material PPT
8-10,30 fiecăruia dintre noi în materiale reciclate, realizarea de hârtie,culori,carioci, VII-a Portofoliu cu
1
0
 realizarea unui mediu afișe afișe Simion E. desene
sănătos Elevii vor planta flori Resurse materiale:
,,Treci pe verde” Să participle la curățirea și mănuși,saci
10,30-13 întreținerea grădinii de menajeri
relaxare a școlii
Agricultura din Evidenţierea celor mai
România în importanţi termeni privind Completaţi următorul rebus, VIII M Evaluare -
contextul interacţiunea dintre utilizând definiţiile elevi din clasa Tomoiu S. Rebus
schimbărilor schimbările climatice şi aVIII-a
climatice transpusă agriculturăEvidenţierea
într-un rebus celor mai importanţi termeni
8-13 privind interacţiunea dintre
schimbările climatice şi
agricultură
,,Sădeste o plantă Să identifice soluții Elevii vor semăna și planta Flori, Tomesc Portofoliu cu
și te vei bucura optime pentru flori alături de colegi, vor ghivece, u desene ale
de fapta ta,, prevenirea și realiza diferite desene cu flori mănusi, Constan elevilor,fotogr
7,30-13 ameliorarea manifestărilor de primăvară. coli,culori ta afii cu florile
de degregare Ionescu sădite.
a mediului prin Valeria
aruncarea de Moraru
deșeuri menajere și nu Violeta
numai, de rupere a VI M,
florilor, de tăiere a XB
copacilor

„Omul sfințește Implicarea elevilor în Amenajarea curții școlii cu Băncuțe și Didu Alina Fotografii
locul” estetizarea locului de băncuțe colorate și coșuri de coșuri de gunoi Sorinela
7,30-13,00 recreere gunoi lucrate la atelier Manafu
Daniela
de maiștrii și Popescu
elevii care sunt Daniela
în practică Vasile Liliana
XII A, IX P

1
1
 Sădeste o plantă Să identifice soluții IX B,
și te vei bucura optime pentru Elevii vor semăna și planta resurse Mihai
de fapta ta prevenirea și flori alături de părinți, vor materiale:mănuși, Rodica Portofoliu cu
7,30-13 ameliorarea manifestărilor realiza diferite desene cu flori pliante, desene,
de degregare de primăvară. saci panouri cu
a mediului prin menajeri, păreri ale
aruncarea de elevilor
deșeuri menajere și nu laptop conectat
numai, de rupere a la
florilor, de tăiere a internet
Copacilor

„Plantăm pentru Implicarea elevilor în Amenajarea curții școlii prin Instrumente de Tanciu Fotografii
viață, plantăm plantarea de pomi și flori în plantarea de pomi și de flori săpat, mănuși, Camelia
pentru viitor” Elena Godeanu
curtea școlii găleți.
XI P

1
2
NR. ZIUA TEMA/ora OBECTIVE ACTIVITĂȚI RESURSE RESPONSABIL EVALUARE
CRT URMĂRITE PROPUSE NECESARE
3. MIER „Gospodari de Cunoașterea tehnicilor de Elevii vor îngriji grădina Instrumente de Fotografii
CURI mici” îngrijire a unei grădini: din fața școlii săpat, mănuși, Smărăndache
8-12 săpat, plivit, curățat etc. găleți. Constanța
Cantor Dorina

,,Jucării din -dezvoltarea simțului -confecționare de jucării -carton, hartie, sticle -Mitrache Mariana -expoziție cu
murdării,, artistic; din materiale reciclabile; de plastic,foarfeci, -Puianu Maria lucrările copiilor
8-12 -conștientizarea rolului pe -dans,,Dansul sacilor pahare de unică
care îl are reciclarea menajeri,, folosință,pistol de
în păstrarea unui mediu lipit ci silicon
curat ;
”Mănânc sănătos” Identificarea alimentelor Desenare piramida Produse alimentare, Tomoiu Liviu Expoziție:
8-12 sănătoase alimentelor imagini, prezentare Mondescu Dan Meniul zilei,
Crearea unui meniu Realizarea unui meniu PPT, liste de CP, IV Neg alimente
echilibrat echilibrat (pe o zi) cumpărături sănătoase.
Întocmirea unei liste de Pregatirea unui desert Fructe și legume,
cumpărături sănătos: ”Salata de fructe” cuțite și furculite din
lemn, farfurii de
carton.
”Mănânc sănătos” -Identificarea alimentelor Piramida alimentelor Produse alimentare, Golfiță Alina Expoziție:
8-12 sănătoase Realizarea unui meniu imagini, prezentare Pătroescu Claudia Meniul zilei,
-Crearea unui meniu echilibrat (pe o zi) PPT, liste de I, II, III Neg alimente
echilibrat Pregatirea unui desert cumpărături sănătoase.
-Întocmirea unei liste de sănătos: ”Salata de Fructe și legume,
cumpărături fructe” cuțite și furculite din
lemn, farfurii de
1
3
 carton.
Parada obiectelor Să conștientizeze rolul Confecționare de obiecte Materiale din hârtie, Prof. Vasile Maria Album
ECO! fiecăruia dintre noi în din materiale reciclate- afișe, culori, markere, Prof. Înv. Primar, cu poze, desene
realizarea unui mediu mai haine, instrumente foi colorate, carioci, Vasile Ecaterina
8,30-10,30 sănătos muzicale. tuș color pentru
Să-şi dezvolte deprinderi de Elevii vor fi îndrumați imprimantă, foi Elevii claselor
lucru (folosirea materialelor de cadrele didactice și xerox, laptop. a V a și
pentru realizarea unor părinți pentru a realiza un a IV a
costume tematice); costum confecționat din
materiale refolosibile și
reciclabile (ziare, hârtie
creponată, cutii de carton,
folii și pungi din plastic,
ambalaje din plastic etc)
care să ilustreze un
personaj din povești.
Fotografii
Păstrează un mediu Sensibilizarea elevilor cu Prezentare PPT cu -resurse materiale:
sănătos! privire la importanța informații despre cum este mănuși, afișe, pliante,
protejării mediului; posibilă protejarea saci menajeri, laptop
10,30-12,00 Să identifice situații de mediului conectat la internet
manifestare a poluării Acțiuni de ecologizare în
mediului înconjurător curtea școlii.
asupra organismului.

COPIII, - să-si formeze Copiiilor li se transmit -materiale din -Prof. Răhuț -colaje,
PRIETENII comportamente de protejare informatii cu privire la hârtie, afișe, Alina desene, afişe,
COPACILOR! a naturii, cunoaşterea şi rolul copacilor în viața de culori, carioci. -Prof.Micu panouri cu
respectarea regulilor şi zi cu zi, ce ne dăruiesc ei, Mihaela păreri ale
legilor ecologice; cel mai de preț-AERUL. -Elevii elevilor şi
- să respecte regulile de Sunt dirijați în claselor preg. părinţilor;
conservare şi ocrotire a desfășurarea de activități și I-a
pământului; de amprentare a frunzelor
- să colecteze deşeuri în cu apă, acuarele, tempera
vederea refolosirii lor și execută un copac al
pentru a micşora necesitatea prietenieiale cărui frunze
tăierii pădurilor; sunt reprezentate de
1
4
 - să acţioneze cu cei din jur mânuțele lor.
în aşa fel încât să le arate
adulţilor că natura nu este
numai a lor ci şi a
generaţiilor viitoare și să
ajute la amenajarea
spaţiului educaţional prin
realizarea de materiale
proprii.

Proiect: Să conștientizeze rolul Confecționare de obiecte Materiale din hârtie, Prof. Nenciu Acvilina Album
Un costum original fiecăruia dintre noi în din materiale reciclate- afișe, culori, markere, Prof. Înv. Primar, cu poze, desene
8-10 realizarea unui mediu mai haine, instrumente foi colorate, carioci, Troaca Frusina
sănătos muzicale. tuș color pentru
Să-şi dezvolte deprinderi de Elevii vor fi îndrumați imprimantă, foi Elevii claselor
lucru (folosirea materialelor de cadrele didactice și xerox, laptop. a-II-a i
pentru realizarea unor părinți pentru a realiza un a III- a
costume tematice); costum confecționat din
materiale refolosibile și
reciclabile (ziare, hârtie
creponată, cutii de carton,
folii și pungi din plastic, -resurse materiale:
Sensibilizarea elevilor cu ambalaje din plastic etc) mănuși, afișe, pliante,
privire la importanța care să ilustreze un saci menajeri, laptop
Ce este colectarea protejării mediului; personaj din povești. conectat la internet
selectiva? Să identifice situații de Fotografii
10-12 manifestare a poluării Prezentare PPT cu
mediului înconjurător informații despre cum este
asupra organismului. posibilă protejarea
-sa identifice pubela mediului
specifica fiecarui tip de Acțiuni de ecologizare în
material curtea școlii.

1
5
ALIMENTELE Cunoașterea alimentelor - vizionare de Fotografii
BIO care sunt sănătoase. documentare despre Prof. Tomoiu Alina-
8-10,30 alimentația omenirii în Fișe de lucru Nicoleta
Să conștientizeze trecut, prezent și viitor.
importanța unei alimentații
sănătoase. Prof. Tioacă Liliana
Desene. Colaje Simona
V, VI Neg.

-
Se vor desfășura
acţiuni de realizare a unor
PRIETENII Dezvoltarea spiritului de
obiecte din deşeuri, Îngrijirea
MEDIULUI echipa precum si a unor planetelor din
ÎNCONJURĂTOR competente de comunicare. realizarea unor afişe cu
10,30-13 mesaje ecologice, reguli clasă, dar și a
de comportare. Jocuri de zonelor verzi din
rol curtea școlii.

ALIMENTELE Cunoașterea alimentelor - vizionare de Fotografii

BIO care sunt sănătoase. documentare despre Prof. Zidaru Viorica
8-11 alimentația omenirii în Fișe de lucru
Să conștientizeze trecut, prezent și viitor.
importanța unei alimentații
sănătoase. Desene. Colaje Prof. Păduraru
Daniela
VII N, VIII N

Să dezvolte un
-Pădurea şi viaţa terestră.
comportament responsabil
Apele şi viaţa acvatică. Laptop.
”DELTA faţă de viaţa terestră şi faţă
Biodiversitatea Videoproiector
DUNĂRII- de viaţa acvatică;
PARADISUL - Se vor desfășura Enciclopedii
-Să-şi formeze deprinderi
PĂSĂRILOR” acţiuni de realizare a unor
de bune practici privind
11-13 obiecte din deşeuri,
protecția mediului;
realizarea unor afişe cu
-să-și dezvolte spiritului
1
6
 de echipa precum si a unor mesaje ecologice, reguli
competente de comunicare. de comportare. Jocuri de
rol

Pădurea în ochii Să conștientizeze rolul Realizarea unor căsuțe din Materiale reciclabile Elevii clasei a VII-a Material PPT
copiilor speciilor de plante și materiale reciclabile Resurse Simion E.
8-10,30 animale care trăiesc în Flashmob,,Dansul lui
pădurea de foioase Beculeț” materiale:laptop Realizarea unui
Dezvoltarea valorilor conectat la internet dans
Natură,sport și pentru frumos prin dans
comunicare
10,30-13
,,Copiii, prietenii Să conștientizeze rolul Elevii vor ingriji si Materiale din Zece reguli de
naturii,, fiecăruia dintre noi în proteja natura din curte hârtie, afișe, TOMESCU protejare a
7,30-13 realizarea unui mediu a scolii si vor stabili culori, carioci CONSTANTA naturii,
mai sănătos, reguli de comportare VI M, X B poze
Elevii vor ingriji si vor pentru a proteja Godeanu Elena
demonstra că pot proteja mediul ,se vor deconecta Ionescu Valeria
natura din curte a in aer curat (pe echipe
scolii. ,chiar si in timpul vor desfasura jocuri
activitătilor sportive distractive,ex.badrminto
relaxante. n,pituluș si altele )

„Înflorește grădina Cunoașterea tehnicilor de Elevii vor îngriji grădina Instrumente de Didu Alina Sorinela Fotografii
noastră” îngrijire a unei grădini: din fața școlii săpat, mănuși, Manafu Daniela
7,30-13,00 săpat, plivit, curățat etc. găleți. Vasile Liliana
XII A, IX P

1
7
 Copiii, prietenii Să conștientizeze rolul Confecționare de obiecte Materiale din
naturii fiecăruia dintre noi în din materiale reciclate, hârtie, afișe, IX B Material PPT
7,30-13 realizarea unui mediu realizarea de afișe cu culori, carioci Godeanu E. Chestionare
mai sănătos mesaje ecologice,
reguli de comportare
pentru a proteja mediul
Responsabilizarea elevilor Elevii vor face o excursie Hartă, busolă,
„Ocrotiți pădurea” față de conservarea în pădurile din apropierea telefon, aplicațiile Tanciu Fotografii
7,30-13 biodiversității, prin Melineștiului Google Maps Camelia
Vasile Liliana
cunoașterea speciilor de
XI P
animale și plante din pădure
4. JOI ”Călătoria micilor Cunoașterea frumuseților Drumeție în padure și Săculeți pentru a Smărăndache Fotografii
exploratori catre naturale ale satului nostru picnic la iarbă verde strânge materiale Constanța
sufletul naturii” din Cantor Dorina
8-12 natură,cosulețe cu
mâncare,apă

,,Grădinița noastră,, -impicarea copiilor în -amenajorea locului de -coșuri de gunoi; -Mitrache Mariana -prezentarea
8-12 activități de îngrire a joaca cu coșuri de gunoi; -găletușe de plastic; -Puianu Maria muncii părinților;
locului de joacă de lângă -plantarea de flori în roți -lopățele, greble, Spătaru Mihaela
grădiniță; de mașină recondiționate; răsaduri de flori, roți
-cunoașterea de către copii -curățarea spațiului de de mașina secționate;
a unor tehnici de îngrijire a joacă

1
8
 unei grădini;
”Creează ECO!” - Identificarea materialelor
8-12 refolosibile (carton, hârtie,
plastic, nylon, rafie,
materiale izolante, ziare) ce
pot fi folosite la
confecționarea
unor costume eco;
-stimularea creativității și
originalității, descoperirea
și promovarea talentelor
”Crează ECO!” - Identificarea materialelor
8-12 refolosibile (carton, hârtie,
plastic, nylon, rafie,
materiale izolante, ziare) ce
pot fi folosite la
confecționarea
unor costume eco;
-Stimularea creativității și
originalității, descoperirea
și promovarea talentelor
Confecționare de obiecte Materiale din carton, Tomoiu Liviu Obiecte/
din materiale reciclate- hârtie, plastic, nylon, Mondescu Dan instrumente
haine, instrumente rafie, materiale CP, IV Neg muzicale din
muzicale. izolante, ziare, afișe, materiale
* “Eco - Moda”- parada culori, markere, foi reciclabile,
costumelor confecţionate colorate, carioci, tuș flyere, diplome
din materiale reciclabile color pentru acordate elevilor
*,,Cel mai fashion imprimantă, foi
costum” – jurizarea și xerox, laptop.
premierea copiilor pentru
costumele realizate
Realizarea de afișe cu
mesaje ecologice, reguli
de comportare pentru a
proteja mediul, promovate
în școală, localitate, rețele
de socializare.
Confecționare de obiecte Materiale din carton, Golfiță Alina Obiecte/
din materiale reciclate- hârtie, plastic, nylon, Pătroescu Claudia instrumente
haine, instrumente rafie, materiale I, II, III Neg muzicale din
muzicale. izolante, ziare, afișe, materiale
* “Eco - Moda”- parada culori, markere, foi reciclabile,
costumelor confecţionate colorate, carioci, tuș flyere, diplome
din materiale reciclabile color pentru acordate elevilor
*,,Cel mai fashion imprimantă, foi
costum” – jurizarea și xerox, laptop.
premierea copiilor pentru
costumele realizate
Realizarea de afișe cu
mesaje ecologice, reguli
de comportare pentru a
proteja mediul, promovate
în școală, localitate, rețele
de socializare.
1
9
Piramida Identificarea alimentelor Desenare piramida Produse alimentare, Prof. Vasile Maria
alimentelor sănătoase alimentelor imagini, prezentare Prof. Înv. Primar, Expoziție:
TERRApia Crearea unui meniu Realizarea unui meniu PPT, liste de Vasile Ecaterina
verTERRApia echilibrat echilibrat (pe o zi) cumpărături Meniul zilei,
verde Întocmirea unei liste de Pregatirea unui desert Elevii claselor alimente
8,30-10,30 cumpărături sănătos a V a și sănătoase.
Se vor pune la dispoziţia Fructe și legume, a IV a
elevilor diverse alimente cuțite și furculite din
(imagini şi produse). lemn, farfurii de
Sarcinile elevilor vor fi: carton
- realizarea pe hârtie a
unui meniu (mic dejun,
prânz şi cină)
- folosirea produselor puse
la dispoziţie în realizarea
practică a unui meniu (mic
dejun, gustare şi cină)

Lanțul sănătății Conştientizarea elevilor Elevii vor fi împărțiți în 8 Hârtie colorată,

verde asupra rolului alimentaţiei
10,30-12,00 sănătoase şi a efectelor
ireversibile pe care hrana
personală o poate avea
asupra evoluției sănătății
personale.
Conștentizare copiilor
despre impactul pe care o
alimentație
sănătoasă, responsabilă
poate menține echilibrul
ecosistemic atât de afectat
de consumul exagerat și de
globalizare.
echipe – fiecare foarfeci, planșă a
echipă corespunzând unui corpului uman,
Produsele
organ intern: pancreas, imaginea organelor
copiilor
creier, intestine, ochi, interne, fructe,
abdomen, inimă, legume, alte produse
articulații, plămâni. întâlnite în piramida
Fiecare grupă va căuta alimentelor
informații despre
alimentele care
înfluențează activitatea
organului intern respectiv
și le va prezenta întregului
colectiv de
elevi.

COȘUL -sa-și formeze În aceasta activitate, -materiale -Prof. Răhuț -text ,,

ECOLOGIC comportamente de protejare copiii sunt îndrumați să reciclabile, Alina ,,Drumu
8-10 a naturii, cunoaşterea şi confectioneze împreună foarfece, hârtie -Prof.Micu l
respectarea regulilor şi un coș ecologic în glasată; Mihaela
2
0
 legilor ecologice; vederea strângerii -resurse materiale: -Elevii hârtiei”
deșeurilor (hârtie). mănuşi, afișe, claselor preg.
Totodată, sunt învățați materiale și I-a
să mențină curățenia în reciclabile,
spațiul de joacă, de foarfece, hârtie
lucru și în spatiul de glasată;
locuit.
-să respecte regulile de Se vor desfășura acţiuni
conservare şi ocrotire a de confecţionare a unor
pământului; echipamente verzi ,
- sa confectioneze acţiuni de realizare a
costume din materiale unor obiecte din deşeuri,
”PARADA reciclabile; realizarea unor costume
COSTUMELOR din materiale ecologice,
ECO” reguli de comportare.
10-12
Proiect: Identificarea alimentelor Desenare piramida Produse alimentare, Prof. Nenciu Acvilina
O hrana sanatoasa sănătoase alimentelor imagini, prezentare Prof. Înv. Primar, Expoziție:
pentru un corp Crearea unui meniu Realizarea unui meniu PPT, liste de Troaca Frusina Meniul zilei,
sanatos echilibrat echilibrat (pe o zi) cumpărături alimente
Întocmirea unei liste de Pregatirea unui desert Elevii claselor sănătoase.
cumpărături sănătos a-II-ași
Se vor pune la dispoziţia Fructe și legume, a IV a
elevilor diverse alimente cuțite și furculite din
(imagini şi produse). lemn, farfurii de
Consuma alimente Sarcinile elevilor vor fi: carton
sanatoase! Conştientizarea elevilor - realizarea pe hârtie a
asupra rolului alimentaţiei unui meniu (mic dejun,
sănătoase şi a efectelor prânz şi cină)
ireversibile pe care hrana - folosirea produselor puse
personală o poate avea la dispoziţie în realizarea Hârtie colorată,
asupra evoluției sănătății practică a unui meniu (mic foarfeci, planșă a
personale. dejun, gustare şi cină) corpului uman,
Conștentizare copiilor imaginea organelor
despre impactul pe care o Elevii vor fi împărțiți în 8 interne, fructe,
alimentație echipe – fiecare legume, alte produse Produsele
sănătoasă, responsabilă echipă corespunzând unui întâlnite în piramida copiilor
2
1
 poate menține echilibrul
ecosistemic atât de afectat
de consumul exagerat și de
globalizare.
organ intern: pancreas, alimentelor
creier, intestine, ochi,
abdomen, inimă,
articulații, plămâni.
Fiecare grupă va căuta
informații despre
alimentele care
înfluențează activitatea
organului intern respectiv
și le va prezenta întregului
colectiv de
elevi.

PĂDUREA – Stimularea elevilor în Discuții, dezbateri, studiu Fișe de lucru Prof. Tomoiu Alina- Fotografii
PLĂMÂNUL procesul de investigare şi de caz-realizarea de afișe, Nicoleta
PLANETEI cercetare a mediului desene tematice
8-10,30 înconjurător.

Să conștientizeze Desene. Colaje

Prof. Tioacă Liliana
importanța crizei climatice. Simona
V, VI Neg

Să conștientizeze Experimente folosind apa .

importanța menținerii Laptop.
APA- RESURSĂ A surselor de apa nepoluate.
Videoproiector
VIEȚII
10-30-13

ÎMI PLACE Stimularea elevilor în Discuții, dezbateri, studiu Fișe de lucru Prof. Zidaru Viorica Fotografii
VERDELE! procesul de investigare şi de caz-realizarea de afișe,
8-11 cercetare a mediului desene tematice
înconjurător.

Stimularea elevilor în a Desene. Colaje

Prof. Păduraru
cerceta însemnătatea culorii Daniela
, în diferite domenii ( artă, VII N, VIII N

2
2
 literatură, istorie,
matematică, biologie etc)

Laptop. Expoziție
Videoproiector

Să conștientizeze
importanța crizei climatice.
Experimente folosind apa .
Să dezvolte un Ateliere de lucru
APA- RESURSĂ A comportament responsabil Poluarea;
VIEȚII faţă de natură; Exploatarea iresponsabilă
11-13 - Să conștientizeze a resurselor naturale
importanța pădurilor și a
surselor de apă în viața
oamenilor, precum și a
sănătății planetei
. -Să-şi formeze deprinderi
de colaborare, de
comunicare;

Să conștientizeze
importanța menținerii
surselor de apa nepoluate.

Apa- O poveste Să conștientizeze PPT cu informații despre Resurse Profesorii și elevii Realizarea unei
fără sfârșit rolul apei în organism proprietățile apei și materiale:laptop Simion E. prezentări
8-10,30 compoziția chimică,pH-ul conectat la internet

2
3
Importanța cauzelor Să conștientizeze elevii Schimbările climatice https:// elevii clasei Realizarea unei
și efectelor cauzele și efectele afectează toate regiunile www.youtube.com/ A VIII-a M prezentări
schimbărilor schimbărilor climatice. lumii. Scuturile de gheață watch? Tomoiu S.
climatice polară se topesc și nivelul v=hiUa93ePcoU
10,30-13 oceanului crește. În unele
regiuni, fenomenele
meteorologice extreme și
precipitațiile devin din ce
în ce mai frecvente, în
timp ce alte regiuni se
confruntă cu valuri de
căldură și secete mai
extreme.

„Curtea școlii- oaza Cunoșterea tehnicii de Vom pava o minialee din Dopuri de sticle Didu Alina Sorinela Fotografii
mea de relaxare” pavoazare folosind curtea școlii cu dopuri de de răcoritoare, Manafu Daniela
7,30-13,00 materiale reciclabile sticle de suc silicon, mănuși, Vasile Liliana
saci menajeri XII A, IX P

IX B,
Coșul ecologic Să colecteze deșeuri în Confecționarea unui coș Materiale Persu D Text ,,
7,30-13 vederea refolosirii lor pentru adunarea hârtiei. reciclabile, drumul
pentru a micșora foarfece, hârtie hârtiei”
necesitatea tăierii glasată
Pădurilor
Vizionare film – Responsabilizarea elevilor -vizonarea filmeului LAPTOP, Teodorescu Adelina OBSERVARE
Biodiversitatea pe față de conservarea -dezbateri pe tema VIDEOPROIECT Păduraru Daniela Fotografii
Terra biodiversității, prin biodiversității OR XI B, X B; IX B
7,30-11 cunoașterea speciilor de
animale și plante din
pădure; 2 Sensibilizarea
tuturor elevilor și
2
4
 membrilor comunității cu
privire la importanța
păstrării biodiversității.
Metode de stocare a Elevii pot obține informații -scurtă descriere a Laptop, Teodorescu Adelina Observare,
energiei și realiza comparații între modalități de stocare a videoproiector Tomescu Constanța fotografii
11-13 sistemele de stocare a energiei VI M, X B
energiei din România și
Țările de Jos și pot realiza
propuneri în acest sens.
Identificarea măsurilor Elaborarea unei liste de Laptop conectat Fotografii,
„Risipa de necesare pentru a preveni verificare a la Internet Tanciu desene
alimente” risipa de alimente comportamentelor Desene, afișe, Camelia
7,30-13 Vasile Liliana
Dezvoltarea unui potrivite/nepotrivite pliante
XI P
comportament responsabil privind aprovizionarea cu
la cumparaturi pentru a alimente
reduce risipa de elimente Vizionarea de filme
documentare
Metode de stocare a Elevii pot obține informații -scurtă descriere a Laptop, Teodorescu Adelina Observare,
energiei și realiza comparații între modalități de stocare a videoproiector Tomescu Constanța fotografii
sistemele de stocare a energiei VI M, X B
energiei din România și
Țările de Jos și pot realiza
propuneri în acest sens.
5. VINERI ”Să ne cunoastem Cunoașterea Vizionare de filme Vboard, laptop Smărăndache Album
țara!” un reliefului,florei și faunei documentare: conectat la Internet Constanța cu poze,
mediu sănătos! țării noastre romaniasalbatica.ro Cantor Dorina desene
”România -Identificarea unor situații Vizionare de filme Videoproiector, Tomoiu Liviu ●Desenele,
sălbatică” - un de manifestare a poluării documentare: laptop internet, Mondescu Dan flyerele și
mediu sănătos!” mediului înconjurător romaniasalbatica.ro markere, postit uri CP, IV Neg posterele
8-12 asupra organismului, Vizionare de PPT și realizate vor
-sensibilizarea comunității filmulețe ecologice cu constitui o
pe tema poluării planetei; modificările climatice – expoziție în
-identificarea posibilelor Cauze și efecte comunitatea
2
5
 soluții pentru școlară.
stoparea/atenuarea poluării. https://
www.youtube.com/watch?
v=i_DAxjw9bS4
https://www.youtube.com/
watch?v=OqHp03RRTDs
https://www.youtube.com/
watch?v=t7Q7y_xjR5E
Dezbatere:
ȘTIU, VREAU SĂ ȘTIU
AM ÎNVĂȚAT
”România -Identificarea unor situații Vizionare de filme Videoproiector, Golfiță Alina ●Desenele,
sălbatică” - un de manifestare a poluării documentare: laptop internet, Pătroescu Claudia flyerele și
mediu sănătos! mediului înconjurător romaniasalbatica.ro markere, postit uri I, II, III Neg posterele
8-12 asupra organismului; Vizionare de PPT și realizate vor
-Sensibilizarea comunității filmulețe ecologice cu constitui o
pe tema poluării planetei; modificările climatice – expoziție în
-Identificarea posibilelor Cauze și efecte comunitatea
soluții pentru școlară.
stoparea/atenuarea poluării. https://
www.youtube.com/watch?
v=i_DAxjw9bS4
https://www.youtube.com/
watch?v=OqHp03RRTDs
https://www.youtube.com/
watch?v=t7Q7y_xjR5E
Dezbatere:
ȘTIU, VREAU SĂ ȘTIU
AM ÎNVĂȚAT
Pădurea, aurul Să explice importanţa Împreună cu elevii vom -ghicitori; Prof. Vasile Maria Desenele copiilor
verde al planetei pădurii descoperi rolul pădurii şi -prezentare Power Prof. Înv. Primar,
importanţa protejării Point; Vasile Ecaterina
acesteia. Le vom prezenta - imagini cu
planşe cu vieţuitoare care vieţuitoare care Elevii claselor
trăiesc în pădure, le vom trăiesc în pădure; a V a și
citi ghicitori despre a IV a
acestea. Copiii vor urmări

2
6
8,30-10,30 o prezentare Power Point
în care sunt prezentate
foloasele pe care ni le
aduce pădurea şi vor
descoperi cum poate
fiecare să-i arate pădurii că
o iubeşte şi o ocroteşte.
Elevii vor ilustra într-un
desen importanţa protejării
pădurii.

„Cercetaşii” - Să cunoască şi să explice Copiii pun diverse semințe Pahare, semințe, Produsele
activitate practică factorii de poluare şi la încolțit farfurii din carton, copiilor
efectele acestora asupra pământ
10,30-12,00 mediului înconjurător
MĂNÂNC -identificarea Desenarea piramidei -produse -Prof. Răhuț Expoziție:
SĂNĂTOS! alimentelor sănătoase; alimentelor. alimentare, imagini, Alina meniul zilei,
8-12 - crearea unui meniu Realizarea unui meniu prezentare PPT, -Prof.Micu alimente
echilibrat; echilibrat( pe o zi.) liste de Mihaela sănătoase.
- intocmirea unei liste de Pregatirea unui desert cumpărături. -Elevii
cumpărături. sănătos. claselor preg.
și I-a

Proiect: Targulet Să constientizeze Copiii vor organiza un -ghicitori; Prof. Nenciu Acvilina Desenele copiilor
verde importanţa targulet de schimburi de -prezentare Power Prof. Înv. Primar,
8-10 actiunii de a dona diverse haine, jucarii si rechizite Point; Troaca Frusina
lucruri copiilor nevoiasi sau pe caree nu le mai folosesc - imagini cu
sau aceea de a le oferi la vieţuitoare care Elevii claselor
schimb trăiesc în pădure; a-II-ași
a IV a

Împreună cu elevii vom

descoperi rolul pădurii şi
importanţa protejării
acesteia. Le vom prezenta Pahare, semințe,
planşe cu vieţuitoare care farfurii din carton, Produsele
trăiesc în pădure, le vom pământ copiilor
citi ghicitori despre
2
7
 acestea. Copiii vor urmări Copiii vor adresa
Să cunoască şi să explice o prezentare Power Point o scrisoare catre
factorii de poluare şi în care sunt prezentate Parlamentul
efectele acestora asupra foloasele pe care ni le Romaniei prin
mediului înconjurător aduce pădurea şi vor care sa ii
descoperi cum poate convingasa-si
Proiect: fiecare să-i arate pădurii că modifice
Scrisoare catre o iubeşte şi o ocroteşte. comportamentul,
oamenii mari Elevii vor ilustra într-un astfel incat sa
10-12 desen importanţa protejării protejeze planeta
pădurii. Pamant

Copiii pun diverse semințe

la încolțit

ALIMENTELE Înțelegerea relației dintre -vizionare de Laptop conectat la Prof. Tomoiu Alina-
VIITORULUI om şi mediu, a documentare despre Internet. Nicoleta
8-10,30 interdependenței dintre alimentația omenirii în Album
calitatea mediului şi cu poze,
trecut, prezent și viitor.
calitatea vieții. desene

Prof. Tioacă
Liliana
-Va fi organizat un marș Laptop. Simona
Promovarea verde, discuții, dezbateri, Videoproiector V, VI Neg
PARADA interdisciplinarității ca studiu de caz-realizarea de
COSTUMELOR mijloc de dezvoltare a unei afișe, desene tematice și Expoziție de
ECO! gândirii flexibile si costume din materiale fotografii.
10,30-13 stimularea creativității reciclabile.
elevilor;

Înțelegerea relației dintre -vizionare de Laptop conectat la Prof. Zidaru Viorica

2
8
,,COMORILE om şi mediu, a documentare despre Internet.
TERREI - interdependenței dintre alimentația omenirii în Album
RESURSE calitatea mediului şi trecut, prezent și viitor. Prezentare cu poze,
NATURALE” calitatea vieții. PowerPoint desene
8-11 -Să-şi însuşească o Prof. Păduraru
atitudinea ecologică faţă de - dezbatere despre
Daniela
resursele naturale prin resursele regenerabile/
VII, VIII N
reducerea consumului neregenerabile, energia
acestora, prin găsirea altor verde.
alternative.

-Va fi organizat un marș

Promovarea verde, discuții, dezbateri, Laptop.
interdisciplinarității ca studiu de caz-realizarea de Videoproiector
mijloc de dezvoltare a unei afișe, desene tematice și Expoziție de
MARȘUL gândirii flexibile si costume din materiale fotografii.
VERDE! stimularea creativității reciclabile.
11-13 elevilor;
Parada
- Să dezvolte un -Atelier de costumelor din
comportament responsabil creaţie: materiale
şi ecologic faţă de natură; confecționare de reciclabile.
obiecte din
materiale reciclate

Și tu poți ajuta! Să identifice 10 pași pentru Realizarea unui decalog Materiale din Elevii clasei a VII-a Expoziție,
8-10,30 un mediu curat Sănătate și bunăstare hârtie,culori,carioci,af IX B panouri cu păreri
Dezvoltarea unui stil de ișe Simion E. ale elevilor
viață sănătos Mersul pe bicicletă Drumeție
ECObike
10,30-13
,,România -Identificarea unor situatii Vizionare de filme Laptop conectat la TOMESCU Poze si desene
sălbatică,, de manifestare a poluării documentare- internet CONSTANTA
7,30-13 mediului inconjurător romaniasalbatica.ro VI M, X B
2
9
 asupra organismului
”România Identificarea unor situații Vizionare de filme Vboard, laptop XII A, IX P Album
sălbatică” un de manifestare a poluării documentare: conectat la Internet Didu Alina Sorinela cu poze,
mediu sănătos!” mediului înconjurător romaniasalbatica.ro Manafu desene
7,30-13,00 asupra organismului. Daniela
Vasile
Liliana
Vizionare de filme Tanciu
”Energia verde” Cunoașterea sistemelor de documentare: Laptop conectat la Camelia Fotografii,
7,30-13 producere a energiei verzi. https:// Internet Elena desene
Avantajele energiei verzi Godeanu
www.youtube.com/
X P, XI P
watch?
v=hTUeDLYa5Wg –
Tipuri de sisteme
fotovoltaice (on-grid,
off-grid sau hibrid)
https://
www.youtube.com/
watch?
v=Dm6LHmvFzRI -
Avantajele energiei
eoliene
https://
www.youtube.com/
watch?v=pCydzPQ7olc
– parcul eolian
Fântânele

Consilier educativ,

3
0
 Only two pages were converted.
Please Sign Up to convert the full document.

www.freepdfconvert.com/membership