MEMORIA HOLOCAUSTULUI – GIMNAZIU

Toate subiectele sunt obligatorii.

SUBIECTUL I 5 puncte
Citiți cu atenție enunțurile de mai jos și scrieți pe foaia de concurs litera corespunzătoare
varianta de răspunsului corectă. (c-am văzut ca-n barem sunt literele)

1. Holocaust este un cuvânt de origine a. a,

a.ebraică b. germană c. greacă d.latină. (
2. Anne Frank, autoarea jurnalului publicat în numeroase ediții în întreaga lume a murit
în 1944 în lagărul de la
a. Auschwitz b. Bergen-Belsen c. Treblinka d. Maidanek
(Jurnalul Annei Frank, pag. 384)
3. Traian Popovici, român distins cu ordinul ,,Drept între popoare”, a fost primarul
orașului
a. Cernăuți b. Chișinău c. Dorohoi d. Odessa

4. A.C. Cuza, om politic român cunoscut pentru atitudinea și convingerile sale

antisemite a fost profesor de economie la Universitatea din
a. București b. Cluj c. Iași d. Cernăuți

5. Lagărul de la Auschwitz s-a aflat pe teritoriul

a.Germaniei b. Poloniei c. Austriei d. Cehoslovaciei

SUBIECTUL AL II-LEA 15 puncte

Citiți cu atenție sursa de mai jos:

”Încă din 1933, apare lagărul de concentrare de la Dachau, urmat rapid de altele.
Aceste lagăre, inițial destinate opozanților politici, se umplu în scurtă vreme cu evrei care
devin ținta unor maltratări deosebite. [...] O dată cu [...] extinderea teritoriilor aflate sub
control german, devine din ce în ce mai clar că emigrarea nu va putea <soluționa problema
evreiască>. Până să se găsească altă soluție, având în vedere că, în multe țări, evreii sunt
puternic integrați de foarte multă vreme, se hotărăște izolarea lor cât mai deplină de neevrei,
spre a se evita șocarea opiniei publice și fenomenele de solidaritate. Așa începe
concentrarea.
În Guvernământul general, se organizează o etapă de tranziție: ghetoul. Procedeul,
lansat în secolul al XVI-lea la Veneția, unde evreii expulzați din Spania au fost obligați să
locuiască într-un cartier închis, este reluat și extins treptat la diferite orașe răsăritene, de
obicei sub pretextul de a se evita răspândirea unor epidemii în rândul populației neevreiești.
[...]
La Conferința de la Wannsee, Heydrich informează că evreii vor fi organizați în lagăre
de muncă în care condițiile vor fi de așa natură încât să ducă la <eliminarea naturală> a
multora dintre ei, aceștia urmând să cedeze fizic datorită politicii de malnutriție.”
( Jean-Michel Lecomte, Predarea Holocaustului în secolul al XXI-lea)
Răspundeți următoarelor cerințe:
1. Numiți, din sursa dată, lagărul de concentrare la care aceasta se referă. 2 puncte
2. Menționați, pe baza sursei date, o cauză a înființării ghetourilor în sec. al XVI-lea.
3 puncte
3. Numiți două etape ale dezumanizării evreilor, altele decât cele la care se referă sursa
dată. 4 puncte
 4. Prezentați, folosind doar informațiile din sursa dată, scopul lagărelor de concentrare
înființate începând cu anul 1933. 6 puncte

SUBIECTUL AL III-LEA 20 de puncte

Citiți cu atenție sursa de mai jos:

”Eu și Livi încercâm să ghicim pe cine va invita tata la cină. Un soldat, un student sărac sau
poate un călător venit de departe? E un vechi obicei iudaic să fii ospitalier cu străini aflați
departe de casă, mai ales în prima seară de Pesach, invitând pe cineva necunoscut la masa
tradițională, numită Seder. (Seder înseamnă <ordine> - totul se citește și se manâncă după o
anumită rânduială).”
(Hedi Fried, Pendulul vieții, Fragmente, experiențe, reflecții, p. 36)
Elaborați, în 1-2 pagini (opțional), un eseu referitor la situaţia evreilor din Transilvania
între 1933-1935.

Notă! Se punctează structurarea eseului (introducerea, care cuprinde opinia personală

referitoare la tema eseului, cuprinsul, care conține (ar fi bine să pui un număr)faptele
istorice relevante prezentate astfel încât să argumenteze( au ei argumentare???)/susțină
opinia formulată, concluzia, în care se reia opinia succintă a opiniei, cu trimitere directă la
faptele istorice prezentate), utilizarea limbajului istoric și încadrarea în limita de spațiu.

ASTA CARE URMEAZA E IN PLUS, NU?

A. ,,Dragă nene Carol,

Află că cu mare durere trebuie să-ți scriu că tata, mama și bunica au murit și
eu cu Sorel am rămas pe drumuri. (…) Vedeți și faceți tot posibil pentru a ne scoate
la dumneavoastră pe mine și pe Sorel. Complimente la fiecare. Altceva nimic și vă
sărut cu drag.
Marcu și Sorel”

Carte poștală trimisă de Marcu Rozen (12 ani) unchiului său Carol (Chaim) Peretz din
București din Șargorod, oraș ucrainian unde a fost deportat împreună cu familia sa,
Marcu Rozen, Holocaust sub guvernarea Antonescu, pag. 13.

B. ,,Domnule Mareșal,
Subsemnatul Chaim Peretz, domiciliat în București, Calea Dorobanților, Nr. 9,
et. II, îmi permit a supune respectuos înaltei Dv. bunăvoințe următoarele:
În iarna anului 1941 împreună cu o mare parte din populația evreească
a orașului Dorohoi, a fost evacuată în Com. Șargorod, Jud. Moghilev, Transnistria și
familia Iancu Rozen, cumnatul meu, compusă din soț, soție, mamă și doi copii:
Marcu, în vârstă de 11 ani și Sorel, în vârstă de 4 ani.
Zilele acestea am primit o carte poștală, după care îmi
permit a anexa o copie fotografică, de la nepotul meu Marcu Rozen copil în vârstă de
11 ani, prin care îmi comunică trista veste că tatăl, mama și bunica au murit și că el și
frățiorul său au rămas pe drumuri, fără nici un sprijin.
Atât părinții și bunicii acestor copii nenorociți, cât și
copiii, sunt cu toții născuți în Vechiul Regat, în Com. Dorohoi, iar bunicul copiilor din
partea mamei, Meer H. Peretz, tatăl meu, în afara faptului că a fost născut în țară, a
făcut și războiul din 1916/1918, conform actelor alăturate în copie și a decedat
ulterior, în urma unei boli contractate în timpul și din cauza războiului.
Subsemnatul sunt de asemenea născut în țară și am
luat parte la campania din 1916/1918 cu gradul de Elev Plutonier TR, având Școala
 Militară de Infanterie din Botoșani și fiind decorat cu Crucea Comemorativă de
Război, conform actelor alăturate în copie.
În numele acestor copii nenorociți, rămași fără
nici un sprijin, apelez respectuos, Domnule Mareșal, la înalta Dv. bunăvoință, spiritul
Dv. de dreptate și omenie, rugându-vă a aproba și dispune ca acești copii orfani de
ambii părinți Marcu Rozen, în vârstă de 11-12 ani și
Sorel Rozen, în vârstă de 4-5 ani
copiii lui Iancu Rozen, originari din Orașul Dorohoi,
acum evacuați în Comuna Șargorod, Casa nr. 143, jud. Moghilev, Transnistria, să fie
trimiși la București și predați în îngrijirea mea, care mă oblig a-i întreține, având
această posibilitate, după cum reesă din anexatul certificat al Comunității Evreilor din
București. Vă implor, Domnule Mareșal, a salva pe acești
copii nenorociți, rămași singuri între străini și vă asigur că vă vom fi recunoscători
toată viața. Să trăiți, Domnule Mareșal!

D-Sale Domnului Mareșal Conducător al Statului Român.”

Memoriu înaintat de Carol (Chaim) Peretz mareșalului Ion Antonescu, prin Centrala
Evreilor din România, Marcu Rozen, Holocaust sub guvernarea Antonescu, pag. 15.

Pornind de la aceasta, precum și de la cunoștințele pe care le aveți în legătură cu

Holocaustul, realizați un scurt eseu, de maximum două pagini, în care să vă exprimați opinia
în legătură cu:
1. Motivele care au determinat deportarea evreilor din Moldova și Bucovina în
Transnistria începând din toamna anului 1941;
2. Condițiile în care s-a făcut deportarea;
3. Consecințele deportării pentru familia Rozen;
4. Argumentele aduse de autorul memoriului în sprijinul solicitării sale;
5. Povestea tragică a unui alt copil din Europa și a familiei sale, victime ale
Holocaustului.

Notă
Se punctează folosirea unui limbaj istoric adecvat, pertinența argumentării afirmațiilor
făcute și relatarea corectă din punct de vedere istoric a faptelor.