Gradinita:Academia Strumfilor

Grupa: Grupa Stelutelor 2

Perioada: 13.03- 17.03. 2023
Tema saptamanala: „A sosit circul”

A sosit circul

DATA ACTIVITATI DE INVATARE

Luni, 06 martie 2023 ADP - Deprinderi specifice sosirii la grădiniță,
deprinderi de autoservire, igienico-sanitare.
ADP – ÎD: „Bate toba: bum-bum-bum!/ Hai, veniți
la circ acum!/ Dresori, clovni și acrobați/ În arenă-s
minunați!”
R: „Ne distrăm și învățăm” (deprinderea de a
manifesta bună dispoziție în timpul activităților).
T: „Mergem în ritmul tobei” (mers cadențat).
ADE – DŞ 1: „La circ” (lectură după imagini).
ALA – JR: „La circ”; Ș: „Cine trebuie să plece?”
(fișă de lucru); A: „Costumul clovnului” (colaj).
MM - „Când la pas, când la galop” (joc de
mișcare).
Marti, 07 martie 2023 ADP - Deprinderi specifice sosirii la grădiniță,
deprinderi de autoservire, igienico-sanitare.
ADP – ÎD: „Cum a fost la circ?” (brainstorming)
R: „După faptă și răsplată” (deprinderea de a
manifesta bucurie când finalizează o activitate).
T: „Maimuțele jucăușe” (joc distractive
imitativ).
ADE – DLC: „Clovni veseli, clovni triști” (joc
didactic).
ALA – JR: „De-a dresorii”; C: „Arena circului”;
A: „Mască de clovn” (pictură).
MM -„Mergem pe sfoară” (mers în echilibru pe o
suprafață delimitată).
Miercuri, 08 martie 2023 ADP - Deprinderi specifice sosirii la grădiniță,
deprinderi de autoservire, igienico-sanitare.
 ADP – ÎD: „Magicianul”.
R: „Sunt atent!” (deprinderea de a manfesta spirit
de observație).
T: „Abracadabra” (mers cu recitare de formule
magice).
ADE – DEC 2: „Toba și maracasa”*** (joc
muzical); „Spune, cine oare, a strigat mai tare?” (joc
pentru determinarea intensității sunetelor).
T: „Sub cupolă ne oprim și ne odihnim” (joc
liniştitor).
ALA – A: „Bagheta magică” (modelaj); C: „Cupola
circului”; JR: „De-a magicienii”.
MM - „Caii în arenă” (joc de mișcare).
Joi, 09 martie 2023 ADP - Deprinderi specifice sosirii la grădiniță,
deprinderi de autoservire, igienico-sanitare.
ADP – ÎD: „Hai la circ, iubiți copii, să vedeți
minunății!”
R: „Noi, cu hărnicie, îi ajutăm pe cei mari în
gospodărie” (deprinderea de a efectua elemente
simple de muncă).
T: „Ghici, ce fac?” (pantomimă).
ADE – DȘ 2: „Unu, doi, unu, doi, numără clovnul
cu noi!” (joc didactic -numărul și cifra 2).
T: „Printre jaloane” (joc de mișcare).
ALA – A: „Jobenul magicianului” (lipire); C:
„Scară pentru acrobați”; B: „Ai fost la circ?”
(discuții libere).
MM – „Cine ajunge primul?” (joc sportiv).
Vineri, 10 martie 2023 ADP - Deprinderi specifice sosirii la grădiniță,
deprinderi de autoservire, igienico-sanitare.
ADP – ÎD: „Circul hocus-Pocus” (prezentare de
afiș).
R: „Știu să fiu spectator!” (deprinderea de a se
comporta civilizat în timpul unui spectacol).
T: „Coroana” (joc muzical).
ADE – DEC 1: „Baloane colorate” (colorare);
DPM: „Atenție! Jonglăm!” (aruncarea și prinderea
mingii cu ambele mâini).
T: „Micii clovni” (pasul piticului și pasul uriașului).
ALA – A: „Decorăm arena circului” (lipire); C:
„Gradene pentru spectacolul de circ”; NA: „Arena
circului”.
MM – „Dresură de căței”( joc de mişcare).
 Dragi parinti,

Istoria circului reprezintă o lume fascinantă, plină de divertisment și povești, de care sunt atrași atât
copiii cât și adulții. Istoria circului începe încă din perioada Romei Antice, dar un rol important în apariția lui l-
au avut și elenii. Numele de circ vine din cuvântul latin “circus” sau din elenul “kirkos”, iar în traducere
înseamnă cerc sau inel. Așadar, istoria circului a luat naștere în perioada Romei Antice. Pe atunci, pe lângă
cursele de care de război, lupte regizate și lupte între gladiatori, o atracție era și circul roman.

In aceasta saptamana am poposit si noi asupra acestei lumi colorate. Activitatile desfasurate in aceasta
saptamana au fost: auditii muzicale, memorare, lectura, observare, lipire, dacticlopictura, jocuri de rol, jocuri
distractive, de atentie, etc.

REGULA BUNELOR MANIERE:

Regula bunelor maniere din aceasta saptmana ne-a invatat cat este de important sa pastram un
secret.

ACTIVITATE PRACTICA:

In aceasta saptamana jocul in echipa, coordonarea si viteza au fost punctele forte al activitatii
practice. In echipe de cate 2, pe un plan inclinat unul din membrii echipei a pus creionale, iar celalat
membru a trebuit sa le prinda intr-un recipient fara ca acestea sa cada pe podea.

Tema pentru saptamana viitoare este: „Copacelul meu”

Cu drag, Academia Strumfilor!