See discussions, stats, and author profiles for this publication at: https://www.researchgate.

net/publication/363090370

Cercetarea modernă în psihoterapie: direcţii principale actuale şi noi tendinţe

Article  in  Revista de Pedagogie - Journal of Pedagogy · February 2012

CITATIONS READS

0 19

3 authors:

Andreea Butucescu Cristian Opariuc-Dan

23 PUBLICATIONS   104 CITATIONS   
Universitatea Ovidius Constanţa
28 PUBLICATIONS   32 CITATIONS   
SEE PROFILE
SEE PROFILE

Petru Constantinescu
FernUniversität in Hagen
23 PUBLICATIONS   103 CITATIONS   

SEE PROFILE

Some of the authors of this publication are also working on these related projects:

Psychological test adaptation View project

psychometrics, testing View project

All content following this page was uploaded by Petru Constantinescu on 30 August 2022.

The user has requested enhancement of the downloaded file.

Т
CОrМОЭКrОК ЦШНОrЧă ьЧ pЬТСШЭОrКpТО: НТrОМțТТ prТЧМТpКХО КМЭuКХО șТ
ЧШТ ЭОЧНТЧțО

MA Petru-M d lină ConstКntinescu,ă Universitatea Bucure ti, Facultatea de Psihologie i

tiințele Educației. MA Andreea Butucescu, Universitatea Ovidius, Constanța, Centrul de
Consiliere Educațională i Profesională, Doctorand Cristian-Dan Opariuc, Universitatea Al.
Ioan Cuza, Ia i, Facultatea de Psihologie i tiințele Educației.
Summary
The endeavor of this paper is to give an account of the specificity of the modern research in
psychotherapy, being thus focused on the methodological aspects as well as on the delimitation
and describing of the two different approaches to research in psychotherapy: the common
factors paradigm and empirically supported treatments paradigm(medical model). There is also
shortly described the modern tendency of reconciliation of the two approaches as well as other
new study trends in psychotherapy.
Rezumat
Lucrarea de față ьncearcă surprinderea particularităților cercetării moderne ьn psihoterapie,
concentrсndu-se pe aspectele metodologice precum i pe delimitarea i descrierea celor două
abordări diferite ale cercetării ьn psihoterapie: paradigma factorilor comuni i paradigma
tratamentelor susținute empiric (modelul medical). Este de asemenea descrisă pe scurt tendința
modernă de a reconcilia cele două abordări precum i alte direcții de studiu ьn psihoterapie.
Cuvinte cheie: cercetare, psihoterapie, factori comuni, metanalize

Introducere
CОrМОЭКrОК ьn psТСoЭОrКpТО ОsЭО o МomponОnЭă ОsОnțТКХă К ЭТТnțОТ psТСoХoРТМО КЯсnН
МonsОМТnțО Т moЭТЯКțТТ НТn МОХО mКТ ЯКrТКЭО. CОК mКТ mКrО КnЯОrРЮră К МОrМОЭărТТ ьn psТСoЭОrКpТО
sО КПХă ьn SЭКЭОХО UnТЭО КХО AmОrТМТТ, КМОКsЭК ТnПХЮОnțсnН НО-КХЮnРЮХ ЭТmpЮХЮТ rОsЭЮХ ХЮmТТ Т mКТ
ales Europa.
CОrМОЭКrОК ьn psТСoЭОrКpТО НТn SUA ОsЭО o pКrЭО ТnЭОРrКnЭă НТnЭr-o pКrКНТРmă psТСo-socio-
ОМonomТМă ПТТnН nЮ nЮmКТ o МКХО НО К rТНТМК sЭКЭЮtЮХ ЭТТnțОТ Т prКМЭТМТТ psТСoЭОrКpОЮЭТМО (Mahrer,
1996) НКr Т o nОМОsТЭКЭО psТСo-soМТКХă МЮ ТmpХТМКțТТ ПТnКМТКr-economice importante.
PsТСoЭОrКpТК ОsЭО МonsТНОrКЭă КЭсЭ pО pХКn ТnЭОrnКțТonКХ МсЭ Т pО pХКn nКțТonКХ, ьn spКțТЮХ
romсnОsМ, o pКrЭО ТnЭОРrКnЭă К psТСoХoРТОТ МХТnТМО. IsЭorТК psТСoХoРТОТ МХТnТМО НoЯОНО ЭО orТОnЭКrОК
psТСoХoРЮХЮТ МăЭrО МОrМОЭКrО. AsЭПОХ, ConПОrТnțК НО ХК BoЮХНОr orРКnТгКЭă ьn ЯКrК КnЮХЮТ 1949 НО
UnТЯОrsТЭКЭОК НТn CoХorКНo К pЮs ЛКгОХО МОrТnțОХor psТСoХoРЮХЮТ НО К НОЯОnТ psТСoХoР МХТnТМТКn. În
acest context a fost introdus conceptul de ’’scientist-practitioner model” МКrО МЮprТnНОК КЭсЭ
prКМЭТМК МХТnТМă МсЭ Т МОrМОЭКrОК МК МОrТnțО pОnЭrЮ КММОsЮХ ьn proПОsТК НО psТСoХoР МХТnТМТКn, КТМТ
ПТТnН ТnМХЮsă Т prКМЭТМКrОК psТСoЭОrКpТОТ (PХКnЭО, 2005). AsЭПОХ, ьn prОгОnЭ, ьn S.U.A. Т MКrОК

1
BrТЭКnТО pОnЭrЮ К НОЯОnТ psТСoХoР МХТnТМТКn Т ТmpХТМТЭ pОnЭrЮ К prКМЭТМК psТСoЭОrКpТК ОsЭО nОМОsКr
НoМЭorКЭЮХ. AХЭО țărТ ОЮropОnО, ТnМХЮsТЯ RomсnТК, КЮ МОrТnțО mКТ rОНЮsО ьn МООК МО prТЯО ЭО
КММОsЮХ ХК prКМЭТМКrОК psТСoХoРТОТ МХТnТМО Т psТСoЭОrКpТОТ. RОmКrМăm, ьnsă, Мă orТОnЭКrОК МăЭrО
ЭТТnță ОsЭО ЮnТЯОrsКХă ьn КМОsЭО НomОnТТ.
SpОМТПТМ psТСoЭОrКpТОТ ОsЭО НТЯОrsТЭКЭОК ОбЭrОmă (Кproб. 400 НО mОЭoНО НО ЭОrКpТО, Karasu,
2001) Т nЮmОroКsО КХЭО moНОХО МКrО КpКr ьn ХТЭОrКЭЮrК НО spОМТКХТЭКЭe continuu. Astfel, ceea ce
МКrКМЭОrТгОКгă ЮХЭТmОХО НОМОnТТ ьn psТСoЭОrКpТО ОsЭО НОsМСТНОrОК МăЭrО КЛorНărТ ЭОorОЭТМО noТ Т
ОЯКХЮКrОК ОmpТrТМă ьn МОrМОЭКrО (HoРХОnН, 1999). DТПОrТЭОХО КЛorНărТ psТСoЭОrКpОЮЭТМО, НО Т ЛКгКЭО
pe o teorie ce s-К năsМЮЭ НТn prКМЭТМК МХТnТМă, nЮ sЮnЭ МОrМОЭКЭО НО rОРЮХă ьn prОгОnЭ МЮ prТЯТrО ХК
НОsМopОrТrОК Юnor ХОРТ РОnОrКХО КХО mТnțТТ ЮmКnО sКЮ ьn sМopЮХ ЯКХТНărТТ Юnor ЭОorТТ МКrО să КУЮЭО
ХК НОsprТnНОrОК Юnor ЭОСnТМТ НО ТnЭОrЯОnțТО НОrТЯКЭО. În sМСТmЛ, МОrМОЭКrОК moНОrnă ьn
psТСoЭОrКpТО sО МonМОnЭrОКгă pО К ЯОНОК МООК МО ПЮnМțТonОКгă (SmТЭС, 1999) КsОmănсnНЮ-se
МonПorm КМОsЭЮТ КЮЭor МЮ mОНТМТnК НТn ЯrОmЮrТ ЭrОМЮЭО. FăМсnН o КnКХoРТО МЮ КМООК Т mОНТМТnă,
PКЮХ АКЭгХКаТМФ (BОМФОr, 1989), Юn МЮnosМЮЭ Т ПКТmos psТСoЭОrКpОЮЭ, sЮsțТnОК Мă sТЭЮКțТК
psТСoЭОrКpОЮțТХor ОsЭО mЮХЭ НТПОrТЭă НО sТЭЮКțТК mОНТМТХor, МКrО МЮnosМ НОsЭЮХ НО ЛТnО МЮm
ПЮnМțТonОКгă МorpЮХ ЮmКn, sprО НОosОЛТrО НО psТСoЭОrКpОЮțТ МărorК ХО ХТpsО ЭО o ТmКРТnО МХКră Т
КММОpЭКЭă ЮnТЯОrsКХ К ПЮnМțТonărТТ ТnНТЯТНЮХЮТ НТn pЮnМЭ НО ЯОНОrО psТСoХoРТМ. ToМmКТ НКЭorТЭă
nОМЮnoК ЭОrТТ МompХОЭО К mОМКnТsmОХor МКrО КМțТonОКгă ьn КМЭЮХ ЭОrКpОЮЭТМ, НТПОrТЭОХО mОЭoНО
psТСoЭОrКpОЮЭТМО sЮnЭ sЮpЮsО ЭОsЭărТТ ОmpТrТМО prТЯТnН ОПТМТОnță Хor. MКУorТЭКЭОК celorlalte
НОmОrsЮrТ ьn МОrМОЭКrОК НТn psТСoЭОrКpТО sЮnЭ ХОРКЭО ьn spОМТКХ НО ОПТМТОnțК Т ОПТМКМТЭКЭОК
psihoterapiei.
SЭuНТТ НО ОПТМТОЧ ă şТ ОПТМКМТЭКЭО ьn psihoterapie
PrТnЭrО prТmОХО МОrМОЭărТ МЮ rОПОrТrО ХК ОПТМКМТЭКЭОК psТСoЭОrКpТОТ КЮ ПosЭ МОrМОЭărТХО
faimosului psiholog Hans EвsОnМФ. ConЭroЯОrsКЭ Т ПoКrЭО НОгЛăЭЮЭ, sЭЮНТЮХ săЮ “The Effects of
Psвchotherapв: An Evaluation” К МonМХЮгТonКЭ Мă psТСoЭОrКpТК КrО o ОПТМКМТЭКЭО НОsЭЮХ НО mТМă
(EвsОnМФ, 1952). În ЮХЭТmТТ гОМТ НО КnТ sЭЮНТТХО ьnМОpЮЭО НО psТСoХoРТ МК EвsОnМФ КЮ МăpăЭКt din
МО ьn МО mКТ mКrО ТmporЭКnță, ьmprЮmЮЭсnН НТn МОrМОЭКrОК mОНТМКХă mОЭoНoХoРТК nОМОsКră
МompКrărТТ НТЯОrsОХor ЭrКЭКmОnЭО psТСoЭОrКpОЮЭТМО Т ПoХosТnНЮ-sО НО ОбpОrТmОnЭКrОК ЛКгКЭă pО
sЭЮНТТ ХОРКЭО НО ОПТМТОnțК prТn МompКrКrОК rКnНomТгКЭă К Юnor РrЮpЮrТ de control care primesc
ЭrКЭКmОnЭ mТnТm sКЮ НОХoМ. IНООК prТnМТpКХă МonsЭă ьn rОХОЯКrОК rОХКțТТХor НО МКЮгă-efect
spОМТПТМО МОrМОЭărТТ ОбpОrТmОnЭКХО ОmpТrТМО.
DО Т НО НorТЭ, ПoХosТrОК ОбpОrТmОnЭЮХЮТ МКrО К ПosЭ МonsТНОrКЭ ОЭКХonЮХ sЮprОm КХ ЭТТnțОТ ьn
psТСoХoРТО, НТn КnЮmТЭО МonsТНОrОnЭО ОЭТМО, КrО o ЮЭТХТгКrО mКТ rОНЮsă, mКУorТЭКЭОК НОsТРn-urilor
МonМОnЭrсnНЮ-se pО МЯКsТОбpОrТmОnЭО, sЭЮНТТ МorОХКțТonКХО, rОРrОsТonКХО, ОЭМ. AprОМТОm ЭoЭЮ Т Мă
2
ОбpОrТmОnЭОХО rămсn КНОЯărКЭОХО mОЭoНО НО МОrМОЭКrО prТn МКrО sО МonМХЮгТonОКгă rОХКțТТ НО ЭТp
МКЮгă-ОПОМЭ ьn МОrМОЭКrОК НТn psТСoХoРТО Т psТСoЭОrКpТО.
Studiile moНОrnО ПКМ НТsЭТnМţТО ьnЭrО ОПТМТОnţК (ОППТМКМв, МКrО sО rОПОră ХК Юn moНОХ
ЭОorОЭТМ pКrЭТМЮХКr sКЮ ХК Юn sОЭ spОМТПТМ НО ЭОСnТМТ) şТ ОПТМКМТЭКЭОК (ОППОМЭТЯОnОss, МКrО sО rОПОră ХК
НОsМopОrТrОК şТ ОбpХТМКrОК mОМКnТsmОХor МКrО proНЮМ sМСТmЛКrОК ьn proМОsЮХ psТСoЭОrКpОЮЭТМ)
НТПОrТЭОХor ПormО НО psТСoЭОrКpТО (CТorЛОК, 2010). DТsЭТnМţТК НТnЭrО ОПТМТОnţă şТ ОПТМКМТЭКЭО ОsЭО
ЮnК ОбЭrОm НО ТmporЭКnЭă pОnЭrЮ МОrМОЭărТХО КМЭЮКХО НТn НomОnТЮХ psТСoЭОrКpТОТ.
Beutler (2004), Walmpold (2001), and Fishman (1999) sunt cei care au oferit cea mai
mКrО НТsЭТnМţТО ьnЭrО КММОnЭЮХ pЮs pО ОПТМКМТЭКЭО (КspОМЭО РОnОrКХО МКrО ПКМ МК oКmОnТТ să sО
sМСТmЛО), ьn ьnЯăţКrО sКЮ ЭОrКpТО, şТ КММОnЭЮХ pЮs pО ОПТМТОnţă (Юn moНОХ sКЮ Юn sОЭ spОМТПТМ НО
tehnici).
S-К НОmonsЭrКЭ Мă ЭОrКpТК ПЮnМţТonОКгă nЮ НКЭorТЭă sМСОmОХor ЭОorОЭТМО ОбpХТМКЭТЯО, şТ nТМТ
НКЭorТЭă ЭОСnТМТХor spОМТПТМО КНopЭКЭО. DТПОrОnța este produsa de limbajul acestora, ьnsă
mОМКnТsmОХО НО sМСТmЛКrО sО pКrО Мă sЮnЭ КМОХОКşТ. (CТorЛОК, 2010).
EПТМКМТЭКЭОК ОsЭО КМОК pКrЭО К МОrМОЭărТТ МКrО КММОnЭЮОКгă НОsМopОrТrОК şТ ОбpХТМКrОК К МООК
МО ПКМО МК Юn ЭrКЭКmОnЭ să ПЮnМţТonОгО (PОrsons & SТХЛОrsМСКЭг, 1998,МП. AmЮnНson şТ al., 2003).
SЭЮНТТХО prТЯТnН ОПТМКМТЭКЭОК КММОnЭЮОКгă ЯКХТНТЭКЭОК ОбЭОrnă şТ ПОХЮХ ьn МКrО sЮnЭ oЛţТnЮЭО
ЛОnОПТМТТХО. În КМОsЭ sОns ОПТМКМТЭКЭОК sО rОПОră ХК proМОs şТ ХК МОrМОЭКrОК rОХКţТОТ ьnЭrО proМОsЮХ
ЭОrКpОЮЭТМ şТ rОгЮХЭКЭОХО ЭОrКpОЮЭТМО (BorФoЯОМ & CКsЭonРЮКв, 1998, МП. AmЮnНson şТ КХ., 2003).
Un КХЭ КspОМЭ ТmporЭКnЭ МО țТnО НО mОЭoНoХoРТО, ОsЭО КМОХК Мă МОrМОЭКrОК ьn psТСoЭОrКpТО
sО ЛКгОКгă pО ЭrКЭКmОnЭО psТСoЭОrКpОЮЭТМО КНmТnТsЭrКЭО mКnЮКХТгКЭ, КsЭПОХ pЮЭсnН să ПТО rОНЮsă
КpКrТțТК Юnor ЯКrТКЛТХО МonПЮnНКЭО МЮ ТmpКМЭ ьn rОгЮХЭКЭЮХ ПТnКХ .
KКгНТn (1991) К pЮs ьn ОЯТНОnță КЛordărТХО ПoХosТЭО ьn МОrМОЭКrОК rОгЮХЭКЭЮХЮТ ьn
psihoterapie.
Astfel, ьnЭсХnТm:
1. strategia pachetului de tratament (treatment package strategy) - ьn МКrО МОrМОЭăЭorЮХ
compКră ОПТМТОnțК Юnor МomponОnЭО prОгОnЭО ьn pКМСОЭЮХ ЭОrКpОЮЭТМ МЮ pКМТОnțТ nОЭrКЭКțТ
sКЮ ЭrКЭКțТ МЮ Юn ЭrКЭКmОnЭ mТnТm. EsЭО НО КsОmОnОК răspсnНТЭă МompКrКrОК МЮ МХТОnțТ ьn
К ЭОpЭКrО.
2. sЭrКЭОРТК НОmonЭărТТ (НТsmКnЭХТnР) МКrО ТnЭroНЮМО o mКТ mКrО spОМТПТМТtate prin
МompКrКrОК pКМСОЭЮХЮТ ЭoЭКХ НО ЭrКЭКmОnЭ МЮ ЭrКЭКmОnЭО МКrО МonțТn nЮmКТ КnЮmТЭО
МomponОnЭО, pОnЭrЮ К ЯОНОК ОПТМТОnțК НТЯОrsОХor МomponОnЭО, nЮmТЭă НТn КМОКsЭă МКЮгă Т
strategia controlului componentelor. (Borkovec & Miranda, 1999, cf. Amundson si al.,
2003);
3
 3. designul parametric - ьn МКrО НТЯОr Т pКrКmОЭrТТ КТ ЭrКЭКmОnЭЮХЮТ psТСoЭОrКpОЮЭТМ ( НО Об.:
НЮrКЭК) sЮnЭ moНТПТМКțТ pОnЭrЮ К ЯОНОК ОПТМТОnțК opЭТmă К МonНТțТТХor ЭrКЭКmОnЭЮХЮТ
psihoterapeutic.
4. designul constructiv sau aditiv - ьn МКrО sО КНКЮРă МОЯК ьn pХЮs ХК ЭrКЭКmОnЭЮХ ТnТțТКХ, МЮ
sМopЮХ НО К ОПТМТОnЭТгК proМОsЮХ ЭОrКpОЮЭТМ Т К ЯОНОК ОmpТrТМ sЮpОrТorТЭКЭОК ЮnЮТ pКМСОЭ
terapeutic ьmЛoРățТЭ cu noi elemente. (Borcovec & Miranda, 1999, cf. Amundson si al.,
2003 );
5. strategia de cercetare privind procesul terapeutic - МКrО МКЮЭă să НОsМТПrОгО ОХОmОntele
relevante din cadrul procesului terapОЮЭТМ (НО Об. rОХКțТК ЭОrКpОЮЭТМă), МЮ ТmpКМЭ КsЮprК
rezultatului terapiei;
6. designul comparativ - ьn МКrО МОrМОЭăЭorЮХ МompКră НТЯОrsО КЛorНărТ ЭОrapeutice, adesea
ХОРКЭО НО КnЮmТЭО КПОМțТЮnТ spОМТПТМО( НО Об. НОprОsТК) pОnЭrЮ К ЯОНОК МКrО КЛorНКrО ОsЭО
mКТ ОПТМТОnЭă pОnЭrЮ sТЭЮКțТК МОrМОЭКЭă;
7. designul caracteristicilor terapeut/client - ьn МКrО МОrМОЭăЭorЮХ НorО ЭО să ЯКНă ТmpКМЭЮХ
diverselor caracteristicТ( НО Об. ЯсrsЭă, sОб) МО țТn НО МХТОnЭ Т ЭОrКpОЮЭ КsЮprК rОгЮХЭКЭЮХЮТ
psihoterapiei.
SОЦЧТПТМКțТК ЬЭКЭТЬЭТМă vЬ. ЬОЦЧТПТМКția clinică
Un КХЭ pЮnМЭ ТmporЭКnЭ КsoМТКЭ mОЭoНoХoРТОТ МОrМОЭărТТ МonЭОmporКnО ьn psТСoЭОrКpТО ОsЭО
sОmnТПТМКțТК МХТnТМă К sМСТmЛărТТ psТСoЭОrКpОЮЭТМО, МКrО ЭrОЛЮТО МomЛТnКЭă МЮ sОmnТПТМКțТК
sЭКЭТsЭТМă К rОгЮХЭКЭЮХЮТ (TКnnОr, 2010). În moН ЭrКНТțТonКХ Юn rОгЮХЭКЭ ОsЭО sОmnТПТМКЭТЯ НТn pЮnМЭ
НО ЯОНОrО sЭКЭТsЭТМ КЭЮnМТ МсnН ОбТsЭă o mТМă proЛКЛТХТЭКЭО МК rОгЮХЭКЭЮХ să ПТО pЮs pО sОКmК ansei,
prКРЮrТХО МОХО mКТ ПoХosТЭО ПТТnН 0.05 Т 0.01 (95ș Т rОspОМЭТЯ 99ș proЛКЛТХТЭКЭО НО ТmpКМЭ К
variabilei independente, (ьn МКгЮХ НО ПКță ЭrКЭКmОnЭЮХ psТСoЭОrКpОЮЭТМ) pОnЭrЮ К ОЯТЭК КЭсЭ ОroКrОК
НО ЭТp I МсЭ Т ОroКrОК НО ЭТp II. ToЭЮ Т МОrМОЭăЭorТТ НТn НomОnТЮХ psТСoЭОrКpТОТ КЮ МonsТНОrКЭ Мă К ЭО
ЛКгК НoКr pО sОmnТПТМКțТК sЭКЭТsЭТМă nЮ ОsЭО НО КУЮns Т КЮ ТnЭroНЮs sОmnТПТМКțТК МХТnТМă МК Т
МrТЭОrТЮ sЮpХТmОnЭКr. SОmnТПТМКțТК МХТnТМă sО ЛКгОКгă pО nТЯОХЮХ НО ПЮnМțТonКХТЭКЭО prО - i post
ТnЭОrЯОnțТО Т poКЭО ПТ НОЭОrmТnКЭă mКЭОmКЭТМ prТn “reliable change indeб” (indice de schimbare
ПТНОХă) МКrО rОprОгТnЭă, НТПОrОnțК НТnЭrО НoЮă ЭОsЭărТ ХК НТПОrТЭО momОnЭО НО ЭТmp ьmpărțТЭО prТn
ОroКrОК sЭКnНКrН К НТПОrОnțОТ. FormЮХК ОsЭО rОНКЭă ьn ПОХЮХ ЮrmăЭor:
RC = (X2 - X1 )/Sdiff, unde
X2 = scorul de la a doua testare,
X1 = scorul de la prima testare iar,
Sdiff ОsЭО Юn МoОПТМТОnЭ МКrО rОПХОМЭă НТsЭrТЛЮțТК НТПОrОnțОТ НО sМorЮrТ К ЭОpЭКЭă, МсnН nЮ ОбТsЭă
sМСТmЛКrО Т МКrО ОsЭО НКЭorКЭă ОrorТХor НО măsЮrКrО (Tanner, 2010).
4
 MăsЮrКrОК ьn sЭЮНТТХО ЭТТnțТПТМО НО psТСoЭОrКpТО ОsЭО o proЛХОmă НО o ТmporЭКnță НОosОЛТЭă.
PОnЭrЮ rТРЮroгТЭКЭОК măsЮrăЭorТХor, pО ХсnРă МОrТnțОХО МonЯОnțТonКХО НО ПТНОХТЭКЭО Т ЯКХТНТЭКЭО,
МКrО nЮ sЮnЭ ьnЭoЭНОКЮnК rОspОМЭКЭО (HoРХОnН, 1999), К ПosЭ ОЯТНОnțТКЭ ПКpЭЮХ Мă mОЭoНoХoРТК
psТСomОЭrТМă Кr ЭrОЛЮТ să КТЛă ьn ЯОНОrО rОНЮМОrОК ОrorТТ НО măsЮrКrО ХК mКбТm Т КsЭПОХ mărТrОК
prОМТгТОТ ТnsЭrЮmОnЭОХor НО măsЮrКrО МКrО Кr ЭrОЛЮТ să rОПХОМЭО МЮ КНОЯărКЭ sМСТmЛКrОК ьn ЮrmК
tratamentului psihoterapeutic. CОrМОЭăЭorТТ КЮ НОгЯoХЭКЭ НО КsОmОnОК, sЭКnНКrНО Т ХТnТТ НО
РСТНКrО pОnЭrЮ ьmЛЮnăЭățТrОК măsЮrărТТ МХТnТМО ьn psТСoЭОrКpТО МКrО sЭКЮ ьn opoгТțТО МЮ pКrКНТРmК
КnЮmТЭor prКМЭТМТОnТ МonПorm МărОТК ОПОМЭЮХ psТСoЭОrКpТОТ nЮ ОsЭО măsЮrКЛТХ (Нe ex. Margison et
КХ, 2000). RОМОnЭ, МonМХЮгТТХО Юnor МОrМОЭăЭorТ prТЯТnН măsЮrКrОК rОгЮХЭКЭЮХЮТ ЭОrКpТОТ pОnЭrЮ
НОprОsТО КЮ rОХОЯКЭ ПКpЭЮХ Мă sМКХОХО КЮЭo-КНmТnТsЭrКЭО Т МОХО КНmТnТsЭrКЭО НО МХТnТМТКn nЮ sЮnЭ
ЭoЭКХ ОМСТЯКХОnЭО ьn sЮrprТnНОrОК pКrЭТМЮХКrТЭățТХor sМСТmЛărТТ Т КМОsЭОК ЭrОЛЮТО să ПТО ПoХosТЭО
ьmprОЮnă МonМomТЭОnЭ (Cuijpers, et al, 2010).

Specificul cercetării modernО ьn psihoterapie - studiile de tip metaanalitic

Un КХЭ КspОМЭ ТmporЭКnЭ КХ МОrМОЭărТТ moНОrnО ьn psТСoЭОrКpТО ьХ rОprОгТnЭă МОrМОЭările de tip
meta-КnКХТЭТМ. MОЭКnКХТгОХО rОprОгТnЭă moНКХТЭăți de a desprinde concluzii generale din
КРrОРКrОК Юnor sЭЮНТТ nЮmОroКsО (PХКnЭО,2005). CЮ ЭoКЭО Мă rОМОnЭ mОЭКnКХТгОХО КЮ НОЯОnТЭ ПoКrЭО
nЮmОroКsО, КМОКsЭă ЭОСnТМă НО МОrМОЭКrО “prТn mОЭoНО noТ К Юnor НКЭО mКТ ЯОМСТ” ОsЭО prОгОnЭă
НО mКТ mЮХțТ гОМТ НО КnТ ьn МОrМОЭКrОК ьn psТСoЭОrКpТО (НО Об. GХКss, 1977). MОЭКnКХТгОХО sО
ЛКгОКгă НoКr pО sЭЮНТТ МЮ mОЭoНoХoРТО НО МКХТЭКЭО, ьn МКrО ОsЭО prОгОnЭ МonЭroХЮХ (АТХson Т
Rachman, 1983). CalcularОК ТnНТМОХЮТ НО ОПОМЭ (ОППОМЭ sТгО) ОsЭО ОsОnțТКХă ьn МКНrЮХ НОrЮХărТТ
mОЭКnКХТгОХor. InНТМОХО НО ОПОМЭ rОprОгТnЭă prКМЭТМ mКРnТЭЮНТnОК ОПОМЭЮХЮТ ЭrКЭКmОnЭЮХЮТ ЭОrКpОЮЭТМ,
ПТТnН ТnНОpОnНОnЭ НО mărТmОК О КnЭТonЮХЮТ (BОМФОr, 2000).
UnК НТnЭrО ьnЭrОЛărТХО ОsОnțТКХО pО МКrО Т ХО-КЮ pЮs МОrМОЭăЭorТТ НТn НomОnТЮХ
psТСoЭОrКpТОТ, proЛХОmă МКrО К ПosЭ МОrМОЭКЭă prТn ЭОСnТМК mОЭКnХТгОХor, К ПosЭ КМООК МЮ prТЯТrО ХК
rОХКțТК НТnЭrО psТСoЭОrКpТО Т mОНТМКțТО, МompКrКrОК ОПТМТОnțОТ Хor ХЮКЭО sОpКrКЭ, ОПОМЭЮХ Хor
comЛТnКЭ ОЭМ. SЭЮНТТХО КЮ pЮs ьn ОЯТНОnță ПКpЭЮХ Мă sЮnЭ РrОЮ НО НТПОrОnțТКЭ ОПОМЭОХО sОpКrКЭО sКЮ
МomЛТnКЭО КХО mОНТМКțТОТ Т psТСoЭОrКpТОТ ( НО Об. Koek. Hejran, Mintz, 2005) НО Т, КnЮmТЭО
ОбМОpțТТ КЮ ПosЭ ТНОnЭТПТМКЭО (HoРХОnН, 1999). O mОЭКnКХТгă rОМОnЭă К pЮs ьn ОЯТНОnță НО ОбОmpХЮ
ПКpЭЮХ Мă ЭОrКpТК МomЛТnКЭă МЮ mОНТМКțТК КrО o ОПТМОnță mКТ mКrО ьn МКгЮХ НОprОsТОТ (MККЭ ОЭ. AХХ,
2007).
EбОmpХО НО mОЭКnКХТгО НО o ТmporЭКnță mКrО ьn sЭЮНТТХО НО МОrМОЭКrО ьn psТСoЭОrКpТО
sunt cele ale lui Lambert, HКnsОn Т FТnМС (2001) Т АКmpoХН ОЭ КХ. (1997). PrТmК rТНТМă prТnЭrО
altele problema impactului pozitiv al feed-back-ЮХЮТ prТmТЭ НО МХТnТМТКn КsЮprК sТЭЮКțТОТ МХТОnЭЮХЮТ
5
ТКr К НoЮК sО rОПОră ХК ПКpЭЮХ Мă nЮ ОбТsЭă НТПОrОnțО sОmnТПТМКЭТЯО КХО ОПТМТОnțОТ ьntre diferite
КЛorНărТ ЭОrКpОЮЭТМО, КМОКsЭК НОsМopОrТrО pЮrЭсnН nЮmОХО НО ОПОМЭЮХ păsărТТ DoНo (МЮ rОПОrТrО ХК
povestirea din Alice ьn țara minunilor)(Wampold et al.(1997).

PКrКНТgЦК ПКМЭШrТХШr МШЦuЧТ vЬ. pКrКНТgЦК ЭrКЭКЦОЧЭОХШr ЬuЬțТЧuЭО ОЦpТrТМ

În КМООК Т orНТnО НО ТНОТ, МОrМОЭКrОК ХЮТ LКmЛОrЭ Т AsКв (1999) ЭrОМсnН ьn rОЯТsЭă
nЮmОroКsО sЭЮНТТ НО ЭТp mОЭКnКХТЭТМ КЮ КУЮns ХК МonМХЮгТК Мă sЮММОsЮХ ьn ЭОrКpТО НОpТnНО mКТ pЮțТn
НО ЭОСnТМК КЛorНКЭă МсЭ НО ПКМЭorТ МomЮnТ ЭЮЭЮror ЭОrКpТТХor. AМО ЭТ ПКМЭorТ МomЮnТ sО РrЮpОКгă
МonПorm КМОsЭor КЮЭorТ ьn ПКМЭorТ МО țТn НО МХТОnЭ Т ПКМЭorТ ОбЭrКЭОrКpОЮЭТМТ (МЮ ponНОrО НО 40 ș),
ПКМЭorТ МО țТn НО rОХКțТК ЭОrКpОЮЭТМă(30ș), ОбpОМЭКnțК Т ОПОМЭЮХ PХКМОЛo(15ș) Т ЭОСnТМК/moНОХЮХ
ЭОrКpОЮЭТМ(15ș) (AsКв Т LКmЛОrЭ, 1999). CОrМОЭКrОК ПКМЭorТТХor МomЮnТ ьn ХОРăЭЮră МЮ ОПТМТОnțК
psihoterapiei s-К МonМОnЭrКЭ mКТ НОpКrЭО pО НОsМТПrКrОК roХЮХЮТ Т ТmporЭКnțОТ ОбpОМЭКnțОТ Т
ОПОМЭЮХЮТ PХКМОЛo МărЮТК Т s-К КЭrТЛЮТЭ МСТКr o ТmporЭКnță mКТ mКrО (НО Об. GrООnЛОrР,
Constantino, Т BrЮМО, 2006, BКsФТn ОЭ КХ, 2003) sКЮ КsЮprК sЭКЛТХТrТТ КХТКnțОТ ЭОrКpОЮЭТМО МК Юn
ПКМЭor НО sТnО sЭăЭător cu impact pozitiv asupra rezultatului psihoterapiei( de ex. MКrЭТn, GКrsФО Т
Davis, 2000).
ÎnЭr-o mОЭКnКХТгă МomprОСОnsТЯă К ХТЭОrКЭЮrТТ psТСoterapeutice de specialitate, Wampold
(2001) ajungeК ХК o МonМХЮгТО sТmТХКră: ”DЮpă МЮm Кm КrăЭКЭ pО pКrМЮrsЮХ ьnЭrОРТТ МărţТ, НoЯОгТХО nЮ
sЮsţТn НОХoМ spОМТПТМТЭКЭОК ТnРrОНТОnЭОХor ЮnТМО ПТОМărОТ ЭОrКpТТ”.
LТsЭО КХО ПКМЭorТХor МomЮnТ КЮ ьnМОpЮЭ să sО rОКХТгОгО ьnМОpсnН МЮ КnТТ '80. În РОnОrКХ,
mКУorТЭКЭОК ХТsЭОХor sО ьmpКrЭ ьn НoЮă МКЭОРorТТ: rОsЭrсnsă şТ ХКrРă. ConМОpЭЮКХТгărТХО rОsЭrсnsО КХО
ПКМЭorТХor МomЮnТ sО ПoМКХТгОКгă pО КspОМЭОХО nonspОМТПТМО КХО НТПОrТЭОХor moНОХО НО ЭrКЭКmОnЭ (НО
exemplu schimЛКrОК sОnsЮrТХor, НОnЮmТЭă ПТО rОМКНrКrО, rОsОmnТПТМКrО, ПТО ОбЭОrnКХТгКrО).
ConМОpЭЮКХТгКrОК ХКrРă sЮЛХТnТКгă ПКМЭorТТ МomЮnТ МКrО sЮnЭ ЮnТМТ МКНrЮХЮТ ЭОrКpОЮЭТМ, МЮm Кr ПТ
МХТОnЭЮХ, ЭОrКpОЮЭЮХ, rОХКţТК şТ ОбpОМЭКnţОХО.
ConМХЮгТК mКУoră К sЭЮНТТХor prТvТnН ЯКrТКЛТХТЭКЭОК psТСoЭОrКpОЮțТХor К ПosЭ КМООК Мă
terapeutuluТ ”ЛЮnТ” sЮnЭ МОТ МКrО КМЭТЯОКгă mКТ mЮХţТ ”ПКМЭorТ МomЮnТ” ьn МКНrЮХ proМОsЮХЮТ
terapeutic (Ciorbea,2010).
CЮ ЭoКЭО Мă МОrМОЭКrОК ПКМЭorТХor МomЮnТ ОsЭО o НТrОМțТО ТmporЭКnЭă Т ТnЭОrОsКnЭă ьn
НomОnТЮХ МОrМОЭărТТ, ьn psТСoЭОrКpТО, МОrМОЭКrОК НТЯОrsОХor ЭОСnТМТ Т moНКХТЭățТ ЭОrКpОЮЭТМО ьn rОХКțТО
МЮ ОПОМЭЮХ ЭОrКpОЮЭТМ nЮ Т-К pТОrНЮЭ НТn КnЯОrРЮră, ТКr ТnМХЮгТЮnОК spОМТПТМТЭățТХor Юnor popЮХКțТТ
НО sЮЛТОМțТ МЮ НТПОrТЭО КПОМțТЮnТ psТСТМО КЮ НКЭ nК ЭОrО ХК МonМОpЭЮХ НО ЭrКЭКmОnЭО sЮsțТnЮЭО
empiric (empirically supported treatments) (APA, 1995). Modelul medical privind
ПЮnНКmОnЭКrОК ТnЭОrЯОnțТОТ pО МОrМОЭКrО (EBM- ОЯТНОnМО ЛКsОН mОНТМТnО) К КЯЮЭ o ТnПХЮОnță
6
sОmnТПТМКЭТЯă Т КsЮprК mОЭoНoХoРТОТ НО МОrМОЭКrО ьn psТСoЭОrКpТО. TrКЭКmОnЭОХО sЮsțТnЮЭО ОmpТrТМ
rОprОгТnЭă “КЛorНărТ НО ЭrКЭКmОnЭ ЛТnО sЭКЛТХТЭО МКrО КЮ prТmТЭ sЮsțТnОrО sОmnТПТМКЭТЯă НО МОrМОЭКrО
МО ХО НОmonsЭrОКгă ОПТМКМТЭКЭОК” (PХКnЭО,2005, pКР. 103). PrКМЭТМ КМОsЭ МonМОpЭ НОs crie terapiile
МКrО ПЮnМțТonОКгă “МЮ КНОЯărКЭ” pОnЭrЮ КnЮmТЭО КПОМțТЮnТ psТСТМО spОМТПТМО, НТКРnosЭТМКЭО. AЮ ПosЭ
НОгЯoХЭКЭО МrТЭОrТТ spОМТПТМО НО ТnМХЮНОrО К НТЯОrsОХor ЭОrКpТТ pОnЭrЮ КПОМțТЮnТ spОМТПТМО. CОХО mКТ
ТmporЭКnЭО sЮnЭ: rТРЮroгТЭКЭО mОЭoНoХoРТМă; superТorТЭКЭОК ПКță НО PХКМОЛo; manualizarea;
rОpХТМКrОК НО МăЭrО НТЯОr Т КХțТ МОrМОЭăЭorТ.
AsЭПОХ pО ХТsЭă КЮ ПosЭ ТnМХЮsО ЭОrКpТТ НТЯОrsО (Об: ЭОrКpТТХО МoРnТЭТЯО-comportamentale
pОnЭrЮ pКnТМă) (PХКnЭО, 2005) ХТsЭК ПТТnН МompХОЭКЭă pОrТoНТМ o НКЭă МО noТ moНКХТЭățТ ЭОrКpОЮЭТМО ь Т
НoЯОНОsМ ОПТМТОnțК. DО-К ХЮnРЮХ ЭТmpЮХЮТ КЮ ПosЭ ТnЭroНЮsО pО ХТsЭК ЭrКЭКmОnЭОХor sЮsțТnЮЭО
ОmpТrТМ МСТКr Т orТОnЭărТ ЭОrКpОЮЭТМО НТПОrТЭО НО moНОХЮХ МХКsТМ МЮm Кr ПТ proРrКmЮХ 12 pК Т КХ
Alcoolicilor Anonimi pentru problemele cu alcoolul (Fonagy, et al 2002).
SЭЮНТТХО НО spОМТКХТЭКЭО sЮРОrОКгă Мă ЭОrКpТТХО МoРnТЭТЯ-comportamentale sunt bine
rОprОгОnЭКЭО ьn rсnНЮХ ЭrКЭКmОnЭОХor НoЯОНТЭО МК ПТТnН ОПТМТОnЭО, sprО НОosОЛТrО НО ЭОrКpТТХО
psТСoНТnКmТМО sКЮ МОХО ОбpОrОnțТКХО. Însă, TСО TКsФ ForМО (1995, МП. CТorЛОК, 2010) ТnНТМă ТНООК
Мă НКМă o ЭОrКpТО nЮ ОsЭО pО ХТsЭК ЭОrКpТТХor ОПТМТОnЭО, КsЭК nЮ ьnsОКmnă Мă ОК ОsЭО ТnОПТМТОnЭă, МТ,
mКТ НОРrКЛă Мă nЮ ОбТsЭă sЮПТМТОnЭО НoЯОгТ pОnЭrЮ К o sprТУТnТ.
DО Т ОбТsЭă o ЭОnsТЮnО ьnЭrО sЮsțТnăЭorТТ ЭrКЭКmОnЭОХor ЯКХТНКЭО ОmpТrТМ Т prКМЭТМКnțТТ НТn
НomОnТЮХ МХТnТМ КХ psТСoЭОrКpТОТ, МonМОpЭЮХ ПТТnН МrТЭТМКЭ КМТН НО МОТ НТn Юrmă, ЭrКЭКmОnЭОХО
sЮsțТnЮЭО ОmpТrТМ КЮ o ТmporЭКnță mКrО ьn soМТОЭКЭО ьn МООК МО prТЯО ЭО ПТnКnțКrОК НО МăЭrО CКsОХО
de AsiРЮrărТ НО SănăЭКЭО, МКrО НorОsМ să pХăЭОКsМă ьn moН spОМТКХ КЛorНărТХО МКrО Т-au demonstrat
ОПТМТОnțК Т МКrО КЮ НЮrКЭă МсЭ mКТ sМЮrЭă. PrКМЭТМ МrТЭТМК КНЮsă НО prКМЭТМТОnТ sО ЛКгОКгă ьn ОsОnță
pО ПКpЭЮХ Мă rОгЮХЭКЭОХО МОrМОЭărТХor МonНЮsО sЭКnНКrНТгКЭ Т sТsЭОmКЭТМ, nЮ sО РОnОrКХТгОКгă
КsЮprК sТЭЮКțТТХor МХТnТМО МompХОбО ьn МКrО КЯОm НО-a face cu un individ unic (Plante, 2005).
Noi direcțТТ НО МОrМОЭКrО ьn psihoterapie
LК nТЯОХ ТnЭОrnКțТonКХ sО ПКМ ОПorЭЮrТ НО К rОМonМТХТК МОХО НoЮă КЛorНărТ НТferite care sunt
prОгОnЭО ьn МОrМОЭКrОК moНОrnă ьn psТСoХoРТО: moНОХЮХ ПКМЭorТХor МomЮnТ Т moНОХЮХ ЭrКЭКmОnЭОХor
sЮsțТnЮЭО ОmpТrТМ (Castelnuovo, 2010) Т sО propЮn НТЯОrsО moНКХТЭățТ НО К НОpă Т, sprО ОбОmpХЮ,
ТmposТЛТХТЭКЭОК МОrМОЭăЭorТХor НО a vedea efОМЭЮХ pО МКrО НТПОrТțТ ЭОrКpОЮțТ МЮ Юn ПonН proПОsТonКХ,
ОНЮМКțТonКХ, sЭКЭЮЭ ОЭМ. ьХ ОбОrМТЭă КsЮprК rОгЮХЭКЭЮХЮТ ЭОrКpТОТ (EХФТn, 1999).
Un МЮrОnЭ ТmporЭКnЭ ХК nТЯОХ ТnЭОrnКțТonКХ МКrО ьnМОКrМă să rОМonМТХТОгО НТПОrТЭОХО КЛorНărТ
КХО МОrМОЭărТТ ьn psТСoЭerapie ьХ rОprОгТnЭă sЭЮНТТХО ПЮnНКmОnЭКЭО pО RОțОХО НО CОrМОЭКrО BКгКЭО pО
PrКМЭТМă (PrКМЭТМО BКsОН RОsОКrМС NОЭаorФs-PBRN Millen, et all 2009). In cadrul acestora,
mЮnМК МoХКЛorКЭТЯă НО МОrМОЭКrО НТnЭrО НТПОrТЭО МОnЭrО НО sănăЭКЭО mОnЭКХă КПХКЭО ьnЭr-o anЮmТЭă
7
rОțОК НЮМО ХК o mКТ mКrО pЮЭОrО К sЭЮНТТХor prТn МrО ЭОrОК ЯКХТНТЭățТТ ОбЭОrnО К rОгЮХЭКЭОХor Т
КsЮprК РОnОrКХТгКrТТ МonМХЮгТТХor ХК sТЭЮКțТТ normКХО НО ЭrКЭКmОnЭ. Un ЛЮn ОбОmpХЮ НО rОțОК
nКțТonКХă НО КМОsЭ РОn ОsЭО sЭЮНТЮХ НО НОprОsТО a InstitutuХЮТ NКțТonКХ НО SănăЭКЭО MОnЭКХă (NIMH)
din SUA ( Elkin, et al, 1989). EforturiХО МОrМОЭăЭorТХor sО МКnКХТгОКгă ьn a adapta metodologia la
rОКХТЭКЭОК МХТnТМă Т nЮ ТnЯОrs. (TСЮrТn & TСЮrТn, 2009).
BIBLIOGRAFIE:
1. Asay, T.P., and Lambert, M.J. (1999). The empirical case for the common factors in
therapy: quantitative findings. In Hubble, M.; B.L. Duncan and S.D. Miller, eds. (1999)
The Heart & Soul of Change: What Works in Therapy. Washington, D.C.: American
Psychological Association.
2. Amundson, J. K., Alladin, A., Gill, E. (2003), Efficacy vs. effectiveness research in
psychotherapy: Implications for clinical hypnosis, American Journal of Clinical
Hypnosis.
3. Baskin, T. W., Tierney, S. C., Minami, T., & Wampold, B. E. (2003). Establishing
specificity in psychotherapy: a meta-analysis of structural equivalence of placebo
controls. J Consult Clin Psychol, 71(6), 973-979.
4. Becker, Vera: (1989) „Die Primadonnen der Psвchotherapie“ Paderborn: Junfermann
Verlag
5. Castelnuovo G (2010) Empirically supported treatments in psychotherapy: towards an
evidence-based or evidence-biased psychology in clinical settings?. Front. Psychology
1:27.
6. Beutler, L. E., Malik, M. L., & Alimohamed, S. (2004), Therapist variables, In M. J.
Lambert (Ed.), Bergin and Garfield's Handbook of Psychotherapy and Behavior Change
(5th ed.), New York: Wiley.
7. Ciorbea, I. (2010), Personalitatea psihoterapeutului si procesul terapeutic, Iasi, Ed.
Polirom.
8. Dafinoiu, I. (2000), Elemente de psihoterapie integrativa, Iasi, Editura Polirom.
9. Elkin, I., Shea, M. T., Watkins, J. T.(1989) National Institute of Mental Health Treatment
of Depression Collaborative Research Program. General effectiveness of
treatments.Archives of General Psychiatry,46, 971–982.
10. Eysenck, H.J. (1952) The Effects of Psychotherapy: An Evaluation. J. Consulting
Psychology, 16, 319.
11. Evans, K., Gilbert, M.C. (2010) Introducere in psihoterapie integrativa , Ed. Liber
Mundi, Craiova
12. Fonagy, P.,Target,M.,Cottrell, D., et al (2002) What Works for Whom: A Critical Review
of Treatments for Children and Adolescents. NewYork : Guilford.
13. Greenberg, R. P., Constantino, M. J., & Bruce, N. (2006). Are expectations still relevant
for psychotherapy process and outcome? Clinical Psychology Review, 26, 657-678.
14. HilliКrН, R., (1993), “SТnРХО-Case Methodology in Psychoterapy Process and Outcome
RОsОКrМС”, Journal of Counsulting and Clinical Psychology, 61, 3, 373-380
15. Hoglend P. (199) Psychotherapy research: New findings and implications for training
and practice. J Psychother Pract Res; 8: 257 – 263
16. Karasu TB. Wisdom in the Practice of Psychotherapy. New York, NY, Basic Books,
1992 (reprint, Northvale, NJ, Jason Aronson, 2001)
17. Kazdin, A. E. (1991). Effectiveness of psychotherapy with children and adolescents.
Journal of Consulting and Clinical Psychology, 59, 785–798.

8
 18. Koek R.J, Hejran R.N, Mintz J. (2005) Psychotherapy in controlled psychopharmacology
trials. Does it matter if we ignore it?. Contemporary clinical trials 26(3):338-48,
19. Lambert, M.J., Hansen, N.B., & Finch, A.E. (2001). Patient-focused research: Using
patient outcome data to enhance treatment effects. Journal of Consulting and Clinical
Psychology, 69, 159-172.
20. Margison, F.R., Barkham, M., Evans, C., McGrath, G., Mellor-Clark, J., Audin, K. and
Connell, J. (2000) Measurement and psychotherapy: Evidence-based practice and
practice-based evidence. British Journal of Psychiatry 177(August): 123-130.
21. Martin DJ, Garske JP, Davis MK.(2000) Relation of the therapeutic alliance with
outcome and other variables: a meta-analytic review. J Consult Clin Psychol;68:438–50.
22. McMillen, J. Curtis, Lenze, Shannon L., Hawley, Kristin M., Osborne, Victoria A.
(2009). Revisiting practice-based research networks as a platform for mental health
services research. Administration and Policy in Mental Health and Mental Health
Services Research, 36(5): 308-.
23. Norcross, J.C., Goldfried, M.R. (2005), Handbook of Psychotherapy Integration, Oxford
University Press
24. Plante, T. G. (2005). Contemporary clinical psychology (2nd ed.). Hoboken, NJ: Wiley
25. Smith, D.L. (1999b). Getting our Act Together: Lessons for Psychotherapy Research
from the Philosophy of Science. Journal of Clinical Psychology, 55(12): 1495-1506.
26. Smith, M. L., & Glass, G. V. (1977). Meta-analysis of psychotherapy outcome studies.
American Psychologist, 32, 752-780.
27. Tanner, B. (2010) Clinical Judgment and Clinical Significance in Psychotherapy
Practice Journal of Contemporary Psychotherapy 40(4), 203-208
28. Cuijpers P, Li J, Hofmann SG, Andersson G (2010). Self-reported versus clinician-rated
symptoms of depression as outcome measures in psychotherapy research on depression:
A meta-analysis. Clinical Psychology Review, 30, 768-778.
29. Task Force on Psychological Intervention Guidelines (1995). Template for developing
guidelines: Interventions for mental disorders and psychosocial aspects of physical
disorders . Unpublished manuscript, American Psychological Association, 750 First
Street, NE, Washington, DC 20002-4242.
30. Thurin J.-M.,& TСЮrТn M. (2010). LО RцsОКЮ НО RОМСОrМСОs FonНцОs sЮr ХОs PrКЭТqЮОs
PsвМСoЭСцrКpТqЮОs: МomprОnНrО poЮrqЮoТ ОЭ МommОnЭ ЮnО psвМСoЭСцrКpТО mКrМСО.
Annales Mцdico-psychologiques, revue psychiatrique.168 (2),135-140.
31. Wampold, B. E., Mondin, G. W., Moody, M., Stich, F., Benson, K., & Ahn, H. (1997). A
meta-analysis of outcome studies comparing bona fide psychotherapies: Empirically, "All
must have prizes". Psychological Bulletin, 122, 203-215.
32. Wilson, G.Terence, and S. J. Rachman. 1983. Meta-Analysis and the Evaluation of
Psychotherapy Outcome: Limitations and Liabilities. Journal of Consulting and Clinical
Psychology 51:54–64.

Primit 14.02.12

View publication stats