ba

Evaluarea competenţelor fundamentale dobândite în ciclul primar la finalul clasei a IV-a 2023 (EN IV 2023)

FIŞĂ DE EVALUARE
LIMBA ROMÂNĂ

Partea I1 - Numele şi prenumele elevului: _______________________________________________________________________________

Şcoala: ____________________________________________________________________ Clasa: __________ Testul: _____

ITEMI RĂSPUNS CORECT RĂSPUNS PARŢIAL CORECT RĂSPUNS INCORECT LIPSĂ RĂSPUNS
I. 1
I. 2
I. 3
I. 4
I. 5

84
I. 6
I. 7
I. 8
I. 9
I. 10
I. 11
Conținutul de idei (mesajele / enunțurile scrise)
Ortografia
I. 12
-
I. 13
I. 14
Conținutul de idei (mesajele / enunțurile scrise)
Ortografia
Punctuația
I. 15
a

Conținutul de idei (mesajele / enunțurile scrise)

Ortografia
Punctuația
b

Organizarea textului scris. Complexitatea /

originalitatea
PETRESTI
GIMNAZIALA
SCOALA
PETRESTIEN_IV_Limba_Romana_Caiet
GIMNAZIALA
SCOALA
Data: Semnătura:
Al

1
La finalul evaluării, pentru fiecare test evaluat se completează, de către cadrul didactic evaluator, prin transcrierea, în dreptul itemului, a codului acordat, conform clasificării din
Caietul cadrului didactic.
ba
Evaluarea competenţelor fundamentale dobândite în ciclul primar la finalul clasei a IV-a 2023 (EN IV 2023)

FIŞĂ DE EVALUARE
Partea a II-a2 - Evaluarea calitativă Numele şi prenumele elevului: _____________________________________________________
Şcoala: ________________________________________________________________ Clasa: _____________ Testul:_____

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Achiziţii relevante pentru ………………………………………………………………………………………………
înțelegerea și redactarea ………………………………………………………………………………………………
textelor scrise ………………………………………………………………………………………………

84
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………
Achiziţii parţial dobândite, ………………………………………………………………………………………………
necesitând aprofundare, ………………………………………………………………………………………………
-
dezvoltare, măsuri ………………………………………………………………………………………………
remediale ………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
a

Comentarii:……………………………………………………………………………………………………………………
b

……………………………………………………………………………………………………………………………….…
PETRESTI
GIMNAZIALA
SCOALA
PETRESTIEN_IV_Limba_Romana_Caiet
GIMNAZIALA
SCOALA
………………………………………………………………………………………………………………………………….
Al

Data: Semnătura:

2
Se completează de către cadrul didactic de la clasă, prin selectarea / integrarea descriptorilor corespunzători codurilor din Caietul cadrului didactic. Scopul este de a prezenta echilibrat,
argumentat, cu exemple, performanţele fiecărui elev.