EXAMEN LA DISCIPLINA LIMBA ROMÂNĂ CONTEMPORANĂ.

SINTAXA,
SEMESTRUL AL II-LEA

I. Marcați interpretarea corectă a structurii frazelor de mai jos. Propozițiile sunt date în ordinea în care
se succedă predicatele lor, exprimate sau subînțelese, în frază.

1. Mă bucuram de orice îmi ieșea în cale, convins fiind că tinerețea e veșnică.

a.PP, C.Ind, CZ, CI; b. PP, CI, CI; c. PP, SB, CZ, C.Ind

2. E lesne de înțeles cum a ajuns atât de bogat, măcar că afacerile lui nu au fost vizibile, lucru care nu ne
surprinde.

a. PP, SB, Circ.Concesivă, Apozitivă; b. PP, CD, Circ.Concesivă, AT; c. PP, SB, CD, AT

3. Mi s-a trecut cu vederea ceea ce am făcut din cauză că nu știam exact ce și cum să calculez.

a. PP, CD, CZ, CD, CD; b. PP, SB, CZ, CD, CD; c. altă interpretare

4. Ceea ce se spune despre noi este adevărat, chiar dacă nu ne convine să fim considerați lenți.

a. SB, PP, Circ.Concesivă, CD; b. SB, PP, Circ.Concesivă, SB; c. CD, PP, SB, Circ. Consecutivă, SB

5. Pe motivul că pierduse semifinala, deși nu din vina ei, a fost sancționată cu trei puncte și obligată să încaseze
o sumă mai mică de bani.

a. AT, Circ.Consecutivă, PP, CI; b. AT, Circ.Concesivă, PP, PP, C.Ind; c. CZ, Circ.Concesivă, PP, PP, C.Ind.

6. Se consideră, în general, că, dacă mergem undeva în vizită, ar fi potrivit ca gazda să primească flori și
bomboane.

a. PP, Circ.de timp, SB, SB; b. PP, C.Condițională, SB, SB; c. PP, Circ. Condițională, SB, C.D.

7. Din tot ce s-a discutat, eu am înțeles că se cuvine să mai facem, când și dacă putem, câte o donație.

a. AT, PP, CD, SB; b. AT, PP, CD, SB, Circ. Timp, Circ. Condițională;
c. CI, PP, CD, SB, Circ. Timp, Circ. Condițională

8. Dacă e să ți se întâmple, ți se întâmplă, poți tu să faci ce vrei.

a. Circ. Condițională, SB, PP, PP, CD, CD; b. Circ. Condițională, SB, PP, Circ. Concesivă, CD, CD;
c. Circ. de Timp, SB, PP, Circ. Concesivă, , CD, CD
II. Marcați varianta corectă de analiză gramaticală a cuvintelor subliniate din enunțurile de mai jos:

1. Am plecat val-vârtej, fără să avem când îi zice mamei vreo vorbă.

a.vb pred, inf.prez, c.d.; b. vb.nepred.inf.prez, c.ind; c. vb.pred., ps.a III-a, sg, pred.verbal.

2. Nu mi-am băut cafeaua în dimineața asta.

a. pron.reflex, D, atr.pron în dativ; b. pron.reflex, D, compl.ind; c. pron.reflex, D, fără funcție sintactică.

3. Mașina din fața lui e a noastră.

a. pron.pers, ps. a III-a, sg, G, atribut pron. prepozitional;

b. pron.pos, ps. a III-a, sg, G, atribut pron.prepozitional; c. pron.pos, ps. a III-a, sg, G, atribut pron.genitival;

4. Auzindu-se această întâmplare, nimeni nu a mai ieșit seara în oraș.

a. subst., caz N, subiect; b. subst.Ac, compl. direct; c. altă interpretare

5. În preajma sa erau numai ticăloși.

a. adj.pos., Ac., circ.loc; b. adj.pos., G., atr.pron; c. pron.pos., Ac., circ.loc

6. Mi s-a făcut dor de casă.

a. subst, caz N, subiect; b. subst., caz Ac, compl.direct; c. altă interpretare.

7. Locuiește la etajul al șaptelea al acestui bloc.

a. num.ord. cu val.adj., Ac, atr.adj; b. num.ord. cu val.adj., G, atr.adj;
c. num.ord. cu val.subst., G, atr.subst.genitival.

8. Dacă semeni mulți dacă, vei culege mulți poate.

a. subst.comun, Ac, complement direct; b. adverb de mod, Ac., complement direct; c. altă interpretare.

9. Se auzea ciocănind la ușă de câteva minute bune.

a. verb predicativ, gerunziu, subiect; b. verb predicativ, gerunziu, circ.de mod;

c. verb nepredicativ, gerunziu, subiect

10. A plecat care pe unde a văzut.

a. pronume nehot., N, subiect; b. pronume relativ, N, atribut pronominal;

c. adjectiv relativ, N., atribut adjectival