Nume elev : EVALUARE INITIALĂ Data..................

Limba si literatura Romana

Clasa a X- a (an școlar 2022-2023)

 Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerintelor de la punctul I și II se acordă 90 de puncte. Din oficiu se acordă 10
puncte.
 Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.
Subiectul I:
Citeşte cu atenţie textul următor:

Domnul Rotaru nu mai lua parte la viața familiei, din motive independente de voința lui. Ar fi vrut, desigur, să
mai dea și el un sfat, să-și impună un punct de vedere. Nimeni nu-l ascultase, nevastă-sa ridicase mirată din umeri, iar
fiică-sa, Emilia, își stăpânise cu greu râsul. Domnul Rotaru înțelesese în cele din urmă că părerile celor din
apropierea morții nu reprezintă un interes deosebit.
Din fotoliu, unde zăcea aproape nemișcat, vedea cu durere, dar și cu o anumită curiozitate, cum mergea viața
înainte, fără consimțământul lui. Din pricina atâtor păreri îndelung chibzuite și niciodată exprimate, avea
convingerea că, drept compensație, el ar trebui consultat de-acum înainte în toate marile probleme. De aceea, tot ce
se petrecea îl nedumerea. Mereu se petreceau evenimente asupra cărora nimeni nu-i ceruse sfatul. O nouă expediție
la Polul Sud, schimbări guvernamentale în America Latină, cutremure în Chile... Ciudat, foarte ciudat, el nu-și dăduse
consimțământul.
În imaginația deformată de suferință a domnului Rotaru, medicii deveniseră niște indivizi suspecți, a căror
treabă era doar să se uite cinci minute la el și apoi să clatine înrijorați din cap. Nu înțelegea însă de ce pentru această
operație destul de simplă – orice s-ar spune, nu e cine știe ce lucru mare să dai îngrijorat din cap – bărbații aceștia
distinși fuseseră siliți să învețe ani de zile.
Cei ai casei așteptau, cu liniște și demnitate, moartea bătrânului. Moartea sosise parcă de foarte multă vreme,
dar din motive neînțelese pentru toți ai casei, din cine știe ce ambiție prostească, domnul Rotaru nu voia să se
conformeze legilor definitive.
(Teodor Mazilu, Nescafé, din volumul Pălăria de pe noptieră)

Redactează răspunsul la fiecare dintre următoarele cerinţe cu privire la text:

1. Numeşte câte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor voință şi să clatine. 10 puncte
2. Cum deveniseră medicii în imaginația domnului Rotaru? 10puncte
3. Care este motivul pentru care domnul Rotaru nu se conformează legilor definitive? 5puncte
4. Ilustrează, prin câte un enunț, sensul denotativ și sensul conotativ al cuvântului liniște. 10 puncte
5. Transcrie, din textul dat, o secvență care conturează dimensiunea spațială și una care conturează dimensiunea
temporală 10 puncte
6.Numește o modalitate de caracterizare a personajului domnul Rotaru. 10 puncte
7.Textul aparține genului epic, liric sau dramatic? . 5 puncte

Subiectul al II-lea:
Exprimă-ţi opinia, într-un text de 15–20 rânduri, despre importanţa înțelegerii punctului de vedere al celuilalt
într-un dialog sau într-o dispută. 30 de puncte