Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
culegere 2
clasa
Design: Iuliu Duma
DTP: Alexandru Ghiza
Index
ISBN 978-606-8446-56-1
I. Micu, Adina
51(075.33)(076)
CuprInS
1. Recapitulare inițială............................. 4 Probă de evaluare 7 ............................ 49
Probă de evaluare 5. Înmulțirea numerelor
inițială.................................................. 7 naturale de la 0 la 100 ......................... 51
2. Numerele naturale Înmulțirea cu 2 ............................ 52
de la 0 la 100....................................... 9 Înmulțirea cu 3 ............................ 54
2. 1. Numerele naturale Înmulțirea cu 4 ............................ 55
de la 0 la 30 ................................ 9 Înmulțirea cu 5 ............................ 56
Probă de evaluare 1 ............................. 11 Înmulțirea cu 6 ............................ 57
2.2. Numerele naturale Înmulțirea cu 7 ............................ 59
de la 0 la 100 .............................. 13 Înmulțirea cu 8 ............................ 60
Probă de evaluare 2 ............................ 15 Înmulțirea cu 9 ............................ 61
2.3. Numerele naturale
Înmulțirea
de la 0 la 1000 ............................ 17
Probă de evaluare 3 ............................ 22 cu 0, 1, 10 .................................... 62
Exersăm și învățăm! ...................... 63
3. Adunarea și scăderea
Probă de evaluare 8 ............................ 66
numerelor naturale
6. Împărțirea numerelor
în concentrul 0 – 100 .......................... 24
3.1. Adunarea și naturale de la 0 la 100 ........................ 67
scăderea fără Împărțirea la 2 ............................. 68
trecere peste ordin ..................... 24 Împărțirea la 3 ............................. 69
Probă de evaluare 4 ........................... 27 Împărțirea la 4 ............................. 70
3.2. Adunarea și Împărțirea la 5 ............................. 71
scăderea cu Împărțirea la 6 ............................. 72
trecere peste ordin ...................... 29 Împărțirea la 7 ............................. 73
Probă de evaluare 5 ............................ 34 Împărțirea la 8 ............................. 74
4. Adunarea și scăderea Împărțirea la 9 ............................. 75
numerelor naturale Împărțirea
în concentrul 0 – 1000 ........................ 36 la 1 și la 10 ................................... 76
4. 1. Adunarea și Aflarea unui
scăderea fără număr necunoscut ....................... 77
trecere peste ordin ...................... 36 Ordinea operațiilor ....................... 78
Probă de evaluare 6 ............................ 40 Exersăm și învățăm ...................... 79
4. 2. Adunarea și Probă de evaluare 9 ............................ 82
scăderea cu
trecere peste ordin ...................... 42 7. Probleme ............................................ 84
4.2.1. Adunarea și Probă de evaluare 10 .......................... 89
scăderea, când 8. Unități de măsură ............................... 91
trecerea se face 8.1. Măsurarea lungimii ........................ 91
la ordinul unităților ................. 42 8.2. Cântărirea corpurilor ....................... 93
4.2.2. Adunarea și 8.3. Capacitatea vaselor ....................... 95
scăderea, când 8.4. Măsurarea timpului ....................... 97
trecerea se face 8.5. Unități monetare ......................... 99
la ordinul zecilor ...................... 36 Probă de evaluare 11 ........................ 100
4.2.3. Adunarea și
9. Elemente de geometrie ...................... 102
scăderea, când
trecerea se face Probă de evaluare 12 ......................... 106
la ordinul 10. Recapitulare finală.............................. 108
unităților și zecilor ................. 37 Probă de evaluare finală .................... 111
Exersăm și învățăm ...................... 45 11. Soluţii ................................................. 113
3
1 rECApITulArE InIțIAlĂ
1. Scrie:
a) cu cifre b) cu litere
zero 4
treisprezece 16
șaptezeci și șase 50
o sută 87
2. Găsește:
a) vecinul mai mic b) vecinul mai mare c) vecinii pari
50 58 40
26 79 77
20 11 82
3. Descompune numerele următoare în zeci și unități ca sumă de doi termeni.
32 55 79 98 40 24 61 16
57 77 83 83 15 55 80 8
46 62 27 72 30 36 66 99
7. Din șirul de numere naturale până la 100, găsește câte 3 numere pentru fiecare
cerință:
15 24 48 39 86 5 21 28 29
96 32 48 9 57 36 81 25
64
11. Identifică numerele formate numai din zeci care sunt mai apropiate de
rezultatele următoarelor exerciții.
21 + 31 = 52 → 50 75 – 47 = →
54 – 9 = 82 – 33 = →
→
56 + 29 = 77 + 11 = →
→
33 + 38 = 79 – 64 = →
→
12. Completează numere:
12 36 48 51 69 80 36 48 51 69
100 cm > 1 m *
l
*
l
6
rECApITulArE
prOBĂ DE EVAluArE InIțIAlĂ
1. Găsește numărul format din zeci și unități care:
a) are cifra zecilor 4 și 3 la ordinul unităților *
b) are cifra unităților 7, iar la zeci e numărul cuprins între 5 și 7 **
c) e vecinul mai mare al lui 19 **
2. Scrie numerele:
a) de la 46 la 53;
3. Compară:
44 *4 10 * 100
35 * 53 38 * 38
6. Calculează:
20 + 50 = 24 + 65 = ____ – 36 = 10
8+ 4 = 53 – 46 = ____ + 21 = 70
53 – 6 = 79 – 50 = 31 – ____ = 22
31 – 13 = 67 + 29 = 69 + ____ = 83
7
7. Din grădină s-au adunat 62 kg de cartofi și varză cu 43 kg mai puțin.
Câte kg de legume s-au adunat în total?
8. Desenează:
un cerc în interiorul
dreptunghiului;
un triunghi în
exteriorul dreptunghiului;
Descriptori de performanţă
5. Ordonează corect
Așază greșit 2-3 numere. Așază greșit 4-5 numere.
numerele.
8
2 nuMErElE nATurAlE DE lA 0 lA 100
2.1. nuMErElE nATurAlE DE lA 0 lA 30
1. Observă și citește.
2Z3U
1Z7U
2 9
Z U
16
optsprezece
douăzeci și unu
20 3 10 7 20 9 22 16 18
23 20 2
9
6. Încercuiește numerele mai mari decât 14. Ordonează-le descrescător.
23 27 19 15 22 4 24 1 14 10
7. Taie numerele mai mici decât 19. Ordonează-le crescător pe cele rămase.
17 5 25 11 24 29 10 28 21 30
8. Compară, folosind semnele <, > sau =.
24 * 25 27 * 15 22 * 16 19 * 21
11 * 16 14 * 18 18 * 11 20 * 2
9. Scrie numerele:
a) de la 4 la 13;
b) de la 22 la 17;
c) cuprinse între 15 și 22;
d) cuprinse între 14 și 18;
e) mai mari decât 19 și mai mici sau egale cu 23;
f) pare, mai mici decât 20 și mai mari decât 10.
10. Toți copiii din imagine s-au născut în luna noiembrie a aceluiași an. Scrie în dreptul
fiecăruia când e ziua sa, apoi ordonează-i de la cel mai mic la cel mai mare.
Andrei Valentin
Cristian Alex
10
prOBĂ DE EVAluArE 1
1. Scrie numerele reprezentate.
2Z6U=
1Z9U=
Z U Z U
2. Descompune numerele.
16 21
+ +
23 15 25
+ + +
23 0 15 4 10 24
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
6. Scrie:
a) 5 numere pare mai mici decât 20;
.......................................................................................................................................................
b) 3 numere consecutive, primul fiind 13;
.......................................................................................................................................................
c) predecesorul numărului 27;
.......................................................................................................................................................
d) succesorul par al numărului 16.
.......................................................................................................................................................
Descriptori de performanţă
Itemi Foarte bine Bine Suficient
1. Notează corect Notează corect Notează corect
6 numere. 4-5 numere. 2-3 numere.
5. Scrie corect 5-6 numere Scrie corect 4 numere Scrie corect 3 numere
și le ordonează și ordonează și ordonează
descrescător. parțial corect. parțial.
6. Rezolvă corect Rezolvă corect Rezolvă corect
și complet minim și complet minim și complet minim
3 cerințe. 2 cerințe. o cerință.
12
2.2. nuMErElE nATurAlE DE lA 0 lA 100
1. Câte simboluri sunt de fiecare fel?
* * * *
* * * *
15 < 42 < > 51 > 34
* * * *
< 78 > 9 31 > 43 <
7. Scrie toate numerele de două cifre diferite care se pot forma cu:
4 și 8 9 și 4 1, 5 sau 7
8. Scrie toate numerele de două cifre care se pot forma cu:
1 și 4 2 și 5 7, 4 sau 0
13
9. Scrie vecinii numerelor:
a) în ordine crescătoare.
23 20 88 61 19 53 47 49
b) în ordine descrescătoare.
51 82 45 33 77 65 99 40
10. Ordonează crescător numerele, scriindu-le cu cifre.
nouăzeci, douăzeci şi trei, şaptezeci şi patru, cincizeci şi patru,
şaizeci şi opt, optzeci şi şase, treizeci şi doi
...............................................................................................................................
11. Ordonează descrescător numerele, scriindu-le cu cifre:
7Z8U, 1Z, 9Z7U, 3U, 4Z2U, 1Z9U, 5Z8U
...............................................................................................................................
12. Găsește numărul cel mai apropiat format numai din zeci.
68 - 17 - 42 - 89 - 91 -
45 * 20 * 18 * 81 * 36 * 36 * 38 * 61
7. Încercuiește numărul care e mai apropiat de numărul din mijloc.
30 38 40 10 12 20 80 85 90 70 74 80
16
2.3. nuMErElE nATurAlE DE lA 0 lA 1000.
1. Găsește numerele reprezentate prin bile.
S z u S z u S z u S z u S z u S z u
S z u S z u S z u S z u S z u S z u
1 0 4 7 1 5 2 6 3 5 2 2 1 5 9 2 2 2
3. Completează tabelele:
unități 6 2 9 3 0 5 numărul 798 430 502 6 300 12
zeci 9 0 8 7 3 0 Sute
Sute 2 5 8 0 7 0 zeci
numărul unități
4. Transcrie numerele următoare în tabel: 225; patru sute treizeci şi nouă, 6 sute 3 zeci,
9 sute şi 4 unităţi, 10 zeci; 500; 4 sute opt zeci şi 2 unităţi, opt sute cinci.
S z u S z u
17
5. Descompune următoarele numere după model:
678 = 600 + 70 + 8 252 = 501 =
876 = 476 = 173 =
109 = 330 = 680 =
6. Găsește numerele care au fost descompuse:
100 + 40 + 1 = 300 + 2 + 30 = 3S8Z8U=
90 + 8 + 700 = 200 + 8 + 10 = 4S3Z=
60 + 7 + 700 = 400 + 6 + 90 = 6S9U=
800 + 9 + 40 = 6 + 700 = 3S3Z3U=
7. Găseşte vecinii numerelor:
825 400 199 400
430 755 289 920
9. Găseşte cel mai mic şi cel mai mare număr de 3 cifre cu suma cifrelor 10.
11. Găseşte toate numerele de trei cifre care au cifra unităţilor 4, iar a sutelor dublul
cifrei unităţilor.
12. Scrie numerele:
a) de la 493 la 502;
b) cuprinse între 705 şi 690;
c) pare de la 328 la 342;
d) impare de la 711 la 697;
13. Se dau cifrele: 1, 9, 3, 7, 6. Găseşte cel mai mare şi cel mai mic număr de 3 cifre
diferite pe care le poţi forma.
14. Înlocuieşte-l pe „a” în expresia dată, găsind toate variantele posibile.
583 < 58a
18
15. Observă regula şi completează.
150 200 250 805 810
19
23. Completează cu cifre potrivite:
4 7<4 4 7 7 1 1>7 5 9 2>9 1 1 3 4 > 0 4
20
*
34. Adevărat sau fals?
Între 101 și 112 sunt 10 numere.
386 este cel mai mare număr mai mic
sau egal cu 387. *
Zece zeci formează o sută. *
112 are cifra unităților egală cu suma
cifrei sutelor și a zecilor. *
278 este format din trei cifre pare. *
1 Z 3 U 4 S = 413 *
30 de zeci formează numărul 30. *
La numărul 614, cifra unităților este mai mare decât a sutelor. *
Numărul 829 are suma cifrelor cu 2 mai mare decât 17. *
555 este format din 3 cifre identice pare. *
35. Găsește numărul de trei cifre:
l Cel mai mare număr care are suma cifrelor 15.
l Cel mai mic număr care are suma cifrelor 17.
l Cel mai mic și cel mai mare număr impar cu suma cifrelor 10.
dublează
cifra
zecilor
21
prOBĂ DE EVAluArE 3
1. Completează cu numerele corespunzătoare:
689
200 80 5
907 400
500 80 0
2. Scrie numerele:
l de la 571 la 559;
l mai mari decât 319 şi mai mici decât 450, cu cifra unităţilor 8;
22
6. Compară următoarele numere cu răsturnatul lor: 801, 605, 118, 232, 975, 546.
Descriptori de performanţă
70
40
70
20
2
8
9
23
3 ADunArEA ȘI SCĂDErEA nuMErElOr
nATurAlE În COnCEnTrul 0 – 100
3.1. ADunArEA ȘI SCĂDErEA FĂrĂ TrECErE pESTE OrDIn
1. Alege rezultatul corect:
25 55 80
35 + 53 53 + 43 69 - 48
59 96 21
47 - 32 20 + 35 82 + 15
88 11 97
21 + 38 69 - 21 99 - 97
52 35 2
39 - 14 66 - 55 76 + 23
15 48 99
2. Completează cifrele care lipsesc:
5 + 8 + 4 2+ 51 + 9+ 3 + 3+ 5 +
23 16 3 3 4 2 33 27
79 97 65 85 69 58 6 9
8– 6 – 8 7– 7 9– 9 – 69 – 5– 2 –
25 13 5 5 2 4 1 13
33 54 62 26 43 35 35 3
3. Din suma numerelor aflate în exteriorul figurii geometrice, scade diferența
numerelor din interior
42 13 22
76
53
94
22
31 25 44
4. Calculează și încercuiește numărul de zeci cel mai apropiat de rezultat.
23 + 14 = 20 30 40 46 - 15 = 30 40 50
49 - 16 = 20 30 40 35 + 43 = 60 70 80
65 + 34 = 80 90 100 77 + 21 = 80 90 100
57 - 32 = 10 20 30 79 - 43 = 40 50 60
24
5. Află termenul necunoscut:
72 + a = 99 m + 23 = 47 11 + v = 93
89 - b = 64 75 - n = 31 x + 22 = 47
c + 26 = 68 86 - o = 32 59 - y = 41
d - 23 = 36 p - 34 = 34 z - 80 = 20
6. Efectuează:
(31 +24) + 30 = 74 - (50 + 1 ) = ( 2 +30) +(17 - 7 ) =
(95 - 24) - 31 = 1 +(21 + 25) = ( 5 +11) +(28 - 15) =
(42 - 40) + 12 = 25 +(15 - 12) = (68 - 14) - (33 +10) =
( 9 +60) - 4 = 55 - (25 + 30) = (15 + 24) - (30 + 6 ) =
8. Completează tabelele:
+ 12 24 31 - 68 99 56
42 34
14 29 5 70
60 87
64 51
9. Completează tabelul:
a 68 76
b 1 4 3
a+b 29
a-b 11 74 20 23
25
10. La florărie s-au adus 85 de garoafe albe, roz și galbene. Garoafe albe sunt 32, roz 20.
Câte garoafe galbene s-au adus?
11. În grădină au înflorit 77 de lalele roșii, albe și mov. Știind că cele roșii și
albe sunt în total 55, află numărul lalelelor mov.
16. Află numărul care adunat cu 36 dă suma cu 10 mai mică decât 78.
18. Află suma a trei numere, știind că primul este egal cu suma numerelor 31
și 11, al doilea termen este cât diferența numerelor 84 și 61, iar al treilea termen
este vecinul mai mare al celui de-al doilea termen.
26
prOBĂ DE EVAluArE 4
1. Calculează:
17 + 49 - 81 - 26 + 78 - 53 +
30 5 51 42 44 45
15 + 23 = 89 - 63 = 24 + = 56
74 - 14 = 31 + 66 = + 16 = 39
40 + 25 = 97 - 81 = 88 - = 64
95 - 23 = 73 - 12 = - 35 = 22
27
6. Într-o tabără au mers 56 de fete, iar băieți cu 13 mai puțini.
Câți copii au fost în tabără?
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
R: ..................................................
35 + 20 - 13
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
..............................................................................................................................
...............................................................................................................................
R: ..................................................
Descriptori de performanţă
Itemi Foarte bine Bine Suficient
1. Calculează corect Calculează corect Calculează corect
16-18 exerciții. 12-15 exerciții. 8-11 exerciții.
28
3.2. ADunArEA ȘI SCĂDErEA Cu TrECErE pESTE OrDIn
1. Calculează, grupând convenabil, conform modelului.
7 + 4 = 7 + 3 + 1 = 10 + 1 = 11 7 + 4 = 1 + 6 + 4 = 1 + 10 = 11
9+7= 8+6=
6+5= 5+9=
9+9= 7+6=
12 13
8 2 5 8 6
5
10
4 6 4 7 3
15 14
7 8 1 10 8
9 2 5
0 6 6 9
3. Grupează convenabil:
17 - 9 = 17 - 7 - 2 = 10 - 2 = 8 17 - 9 = 10 - 9 + 7 = 1 + 7 = 8
15 - 6 = 17 - 8 =
12 - 8 = 13 - 6 =
18 - 9 = 14 - 7 =
4. Calculează:
4+7= 9+3= 12 - 5 = 18 - 9 =
8+9= 6+6= 17 - 8 = 12 - 3 =
5+8= 4+8= 13 - 4 = 14 - 7 =
7+7= 6+5= 13 - 6 = 12 - 9 =
29
5. Efectuează:
17 + 13 + 6+ 7+ 17 + 16 + 13 + 12 +
6 8 15 19 5 14 17 18
6. Completează:
27 - - 12
21 - - 14
17= =8
25 - - 17
20 - - 15
7. Unește după model:
+ -
7 12 16 15 25 30 18 17 11 24 30 23
8 9 9 6 19 7
14 7 13 28 26 25
17 24 20 21 7 9 16
16 7 19 19 8
8. Calculează și compară:
6 + 7 - 5 6 +(7 - 5) (17 - 9 ) - 3 17 - ( 9 - 3)
29 - 14 + 8 29 - (14 + 8 ) ( 9 + 15) - 7 9 +(15 - 7)
30 - 15 - 5 30 - (15 - 5 ) (14 - 8 ) + 5 14 - (8 + 5)
23 + 3 - 2 23 + (3 - 2 ) (28 - 10) + 3 28 - (10 + 3)
23 34 83 35 41 24 68 39
17 11 52 29 8 22 50 25
22 - a = 17 e + 31 = 60 i +(39 + 19) = 61
27 + b = 63 f - 74 = 6 (91 - 10) - j = 53
19 + c = 47 g - 26 = 36 k - (38 - 19) = 27
73 - d = 26 h + 18 = 99 (30 - 8 ) + l = 68
a a + 3 a - 18 a + 33 a + 26 a - 9 a + 10 a - 45 a - 30 a + 17 a - 41
67
45
2 + 4 + 6 + 4 + 2 + 5 + 3 + 5+
7 9 8 5 8 4 9
34 51 71 72 5 1 73 6 2 3 3
9 - 7 - 8 - 8 - 4- 3- 1- 9 -
57 26 3 9 4 1 4 3 5
4 8 2 27 3 9 1 8 5 6 2 6
19. La o fermă sunt 23 de cai și vaci cu 39 mai multe. Pune întrebarea și rezolvă
printr-o expresie.
31
20. Completează tabelele:
a b c a+b+c a b c a+b-c
55 33 11 35 17 13
47 19 24 27 65 39
17 18 19 63 7 40
24 28 30 39 56 25
21. Mă gândesc la un număr par mai mic decât 75 și mai mare decât 50, cu cifra
zecilor egală cu cifra unităților. Scad din el răsturnatul său.
Ce număr obțin?
22. Află suma a trei numere consecutive, știind că primul este 25.
23. Află suma a trei numere consecutive, știind că ultimul este 14.
24. Suma a trei numere naturale este 55. Primul termen este 21, al doilea
este cu 8 mai mic decât primul.
Care este al treilea termen?
25. Diferența a două numere pare este 42. Scrie 3 variante posibile.
28. Micșorează numărul par care urmează după 42 cu răsturnatul vecinului mai
mic al numărului 83.
29. Din ce număr trebuie să-l scazi pe 6 pentru a obține suma numerelor 65 și 28?
32
30. Mărește numerele 27 și 15 cu 18 și calculează suma numerelor astfel obținute.
Află numărul cu 36 mai mic decât această sumă.
31. Află numărul mai mare decât 50, dar mai mic decât 60, știind că cifra unităților
este cu 3 mai mică decât a zecilor.
33. Află diferența dintre cel mai mare număr format din zeci și unități cu 7 la cifra
unităților și cel mai mic număr din două cifre consecutive.
34. Completează:
62 - 32 19 + 27 60 - 38 82 - 65
- 18 81 - +
25 + 19 + 27 - 28 - 15
63 - - 46 70 + 30
29
33
prOBĂ DE EVAluArE 5
1. Calculează, apoi ordonează rezultatele în ordine crescătoare.
71 + 19 = 76 - 38 = 85 - 48 =
27 + 59 = 32 - 19 = 17 + 29 =
44 + 28 = 25 - 17 = 60 - 15 =
38 + 53 = 61 - 19 = 81 +19 =
....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... .......
51 - 28 34 27 63 - 29 14 + 17 37 + 5
62 - a = 14 52 + c = 71
........................................................... ...........................................................
........................................................... ...........................................................
.......................................................... ..........................................................
. .
b - 33 = 29 d + (32 - 7) = 42
........................................................... ...........................................................
........................................................... ...........................................................
........................................................... ...........................................................
34
4. La papetărie:
Au fost 20 42 17 35
S-au adus 14 15 3 16
S-au vândut 10 31 8 24
a) Câte caiete au rămas?
....................................................................................
b) Câte penare au rămas?
....................................................................................
c) Câte creioane și liniare au fost la început?
....................................................................................
d) Câte rechizite s-au adus în total?
....................................................................................
e) Cu câte creioane s-au vândut mai multe decât caiete?
....................................................................................
f) Câte caiete și penare au rămas?
....................................................................................
g) Câte penare și liniare s-au vândut?
....................................................................................
h) Câte caiete mai trebuie aduse pentru ca să fie 30?
....................................................................................
Descriptori de performanţă
Itemi Foarte bine Bine Suficient
1. Efectuează corect Efectuează corect
Efectuează corect
10-12 calcule 7-9 calcule și ordonează
4-6 calcule și ordonează
și ordonează corect, corect, cu maxim
parțial corect.
cu maxim o greșeală. 2 greșeli.
35
4 ADunArEA ȘI SCĂDErEA nuMErElOr
nATurAlE În COnCEnTrul 0 – 1000
4.1. ADunArEA ȘI SCĂDErEA FĂrĂ TrECErE pESTE OrDIn
1. Completeză:
- 500 + 300 - 200 + 500 + 100
1000
113 801
- 10 + 30
518 306
612 405
16. Compune numerele:
700 + 40 + 2 = 4 + 300 + 20 =
20 + 3 + 400 = 70 + 1 + 200 =
100 + 5 + 60 = 500 + 80 + 2 =
800 + 9 + 50 = 3 + 600 + 90 =
17. Descompune numerele:
237 = 444 =
396 = 500 + 80 + 2 =
775 = 3 + 600 + 90 =
18. Completează cu A (adevărat) sau F (fals):
Suma numerelor 801 și 10 este 810. *
Dacă îl scădem pe 30 din 933 se obține 903. *
*
Dacă descăzutul este 189, iar diferența 109, scăzătorul este cel mai mare
*
număr par din două cifre.
Dacă micșorăm răsturnatul lui 142 cu 40, obținem un număr par.
Dacă descăzutul este 382, diferența poate fi 400. *
37
19. Scade-l pe 40 din numărul cuprins între 400 și 500 scris cu cifre identice.
20. Calculează și fă proba prin operația indicată:
900 + 27 = 723 - 23 = 200 + 74 = 386 - 86 =
+ - - -
72 + 600 = 821 - 21 = 792 - 92 = 300 + 45 =
+ + + -
21. Completează tabelul:
22. Într-o cutie sunt 100 de bile verzi, roșii 20 și galbene cu 14 mai puține decât roșii.
Câte bile sunt în total?
23. La un aprozar sunt 238 kg de mere, portocale cu 28 kg mai puține, iar cireșe cu 100 kg
mai puține decât portocale.
Câte kg de portocale și cireșe sunt la un loc?
24. Află termenul necunoscut:
a - (26 + 15) = 500 a - (46 - 38) = 428 - 28
a - (48 - 29) = 300 a - (28 + 13) = 609 - 9
200 10 3 500 30 1
26. La biblioteca școlii sunt 756 de cărți, dintre care 210 sunt cărți cu povești,
105 sunt enciclopedii, iar restul sunt romane de aventuri.
Câte romane de aventuri sunt la bibliotecă?
27. La o fermă sunt 513 animale: găini, rațe și gâște.
Câte găini sunt, dacă rațe și gâște sunt câte 201?
38
28. Efectuează:
14 2+ 23 5+ 32 3+ 60 3+ 51 1+ 40 2+
12 1 24 1 42 3 15 2 30 0 23 0
20 6 10 2 24 2 24 3 18 7 16 5
31. Completează:
324 + 173 = 899 - + 312 = 546 + 133
- 634 = 977 - 742 755 - = 874 - 652
713 + = 335 + 631 936 - 425 = + 511
685 - 432 = + 121 875 - 323 = 142 +
32. Marius are timbre românești, englezești și franțuzești, în total 454.
Câte timbre românești are, dacă cele străine sunt 214?
33. Victor are 499 de lei. Își cumpără două mingi cu câte 35 de lei și o bicicletă
cu 110 lei.
Câți lei îi rămân?
34. În grădină s-au plantat 200 fire de roșii, cu 43 mai mulți ardei, iar verze cât roșii și
ardei la un loc.
Câte verze s-au plantat? Câte legume s-au plantat în total?
39
prOBĂ DE EVAluArE 6
1. Completează tabelul:
2. Calculează:
a) suma numerelor din interiorul 430
cercului; 796 321 354
b) diferența numerelor care sunt 148
în dreptunghi, dar nu sunt în cerc.
a) ......................................................... b) .........................................................
......................................................... .........................................................
3. Află termenul necunoscut:
251 + a = 486 796 - b = 621 (900 + 75) - c = 333
............................................. ............................................. .............................................
............................................. ............................................. .............................................
............................................. ............................................. .............................................
4. Află:
a) descăzutul, dacă scăzătorul și diferența sunt 223;
d) cu cât este mai mare suma numerelor 300 și 242 decât 120.
30
21
89
87
50
45
99
38
62
6–
0+
4+
6–
8–
0+
0+
9–
4–
0+
32
30
24
3=
16
40
8=
95
12
27
4=
4=
3=
4=
3=
3=
=
=
41
4.2. ADunArEA ȘI SCĂDErEA Cu TrECErE pESTE OrDIn
4.2.1. ADunArEA ȘI SCĂDErEA CÂnD TrECErEA
SE FACE lA OrDInul unITĂțIlOr
1. Calculează:
2. Află:
a) suma, știind că primul termen este 681, iar al doilea este cu 407 mai mic;
3. Într-o parcare s-au ocupat, la primul nivel, 225 locuri și la al doilea nivel cu 107
mai multe. Câte locuri au rămas libere dacă acea parcare are 680 de locuri?
4. Efectuează:
5. Într-un spațiu de joacă sunt 157 bile roșii, iar cele albastre sunt cu 149 mai
multe decât bilele roșii și cu 112 mai puține decât cele verzi.
Câte bile roșii, albastre și verzi sunt în total?
42
4.2.2. ADunArEA ȘI SCĂDErEA CÂnD TrECErEA
SE FACE lA OrDInul zECIlOr
1. Află:
247 + 630 + 542 + 321 + 189 + 280 + 237 + 392 +
682 370 275 88 140 328 492 376
2. Află numerele cu 250 mai mari decât: 593; 384; 453; 677.
3. Micșorează cu 382 numerele: 964; 509; 652; 838.
4. Într-o turmă sunt 235 oi albe și cu 143 mai puține oi negre.
Pune întrebarea și rezolvă printr-un exercițiu.
5. Completează tabelele:
a+b 491 755 495 679 735 m-n 120 278 196 660
6. Pe un lac sunt 609 nuferi. Dintre ei 203 sunt albi, cu 10 mai mulți sunt galbeni,
iar restul sunt roz.
Câți nuferi roz sunt pe lac?
7. Află numărul care adunat cu 128 dă 703.
8. La o benzinărie erau 456 l de benzină și 352 l de motorină. S-au vândut 162 l de
motorină și 273 l de benzină.
Câți litri de combustibil au rămas în benzinărie? Rezolvă în mai multe moduri.
9. Află numărul de mere culese din livadă::
+ 261 - 254 + 573 - 353
147
43
4.2.3. ADunArEA ȘI SCĂDErEA CÂnD TrECErEA
SE FACE lA OrDInul unITĂțIlOr ȘI zECIlOr
1. Calculează.
392 + 694 + 278 + 286 + 446 + 128 + 378 + 246 +
378 127 365 467 384 376 344 574
5. Pe trei vase de croazieră s-au îmbarcat 546 de pasageri. Pe primele două vase
au urcat 395 de pasageri.
Află câți pasageri sunt pe fiecare vapor, dacă pe al doilea sunt cu 56 mai mulți
decât pe al treilea.
44
ExErSĂM ȘI ÎnVĂțĂM!
1. Efectuează:
374 + 236 = 721 - 553 = 194 + 244 = 690 - 466 =
960 - 821 = 376 - 285 = 756 - 395 = 880 + 120 =
791 - 594 = 882 - 497 = 533 + 372 = 882 - 497 =
343 + 189 = 278 - 149 = 924 - 259 = 635 + 286 =
2. La un magazin s-au vândut într-o lună 476 m de mătase și catifea cu 249 m
mai puțin.
Câți m de mătase și catifea s-au vândut în total?
3. Completează cu cifrele potrivite:
91 - 6 5 - 43 - 01 - 9 0 - 50 - 87 - 8 9 -
26 37 25 5 2 40 245 84 246
= 9 49 1 7 26 76 4 5 2 8 8
4. Calculează:
Termen 534 356 499 232 Descăzut 763 901 828 756
Termen 248 275 786 Scăzător 371 660 336 234
Sumă 832 911 897 Diferență 562 507
7. Află termenul necunoscut:
a + 239 = 581 980 - m = 691 x - 509 = 143
a + 108 = 452 452 - m = 157 x - 273 = 191
298 + a = 784 628 - m = 250 x - 689 = 197
345 + a = 971 764 - m = 520 x - 113 = 124
8. Completează șirurile:
300 360 420 _______ _______ _______ _______ _______
821 800 _______ _______ _______ _______ _______ _______
237 338 439 _______ _______ _______ _______ _______
_______ _______ 477 402 327 _______ _______ _______
_______ _______ _______ _______ _______ 665 788 911
10. La o tipografie s-au tipărit 204 cărți și cu 179 mai multe pliante.
Câte pliante s-au tipărit?
Câte pliante și cărți s-au tipărit în total?
526+ 3 7+ 462+
37 8 2 3
125 5 4 242
8 49 2 52
3 47
70
46
12. Completează tabelul:
13. Cu cât este mai mare suma decât diferența numerelor 231 și 179?
14. Se dau numerele 298 și 235. Află suma dacă primul se mărește cu 360, iar al
doilea se micșorează cu 140.
17. Calculează diferența dintre cel mai mare și cel mai mic număr scris cu trei cifre
18. Află numărul cu 386 mai mare decât suma numerelor 237 și 48.
- 219 = - = ___
900 - = - = ___
47
21. În livadă sunt 237 de vișini. Dacă s-ar mai planta 105, ar fi cu 243 mai mulți
decât caiși.
Câți caiși sunt?
Câți pomi fructiferi sunt în livadă?
22. Află termenul necunoscut:
257 + 385 = 921 - 487 - = 872 - 554
24. Într-un magazin s-au vândut într-o lună 465 m de mătase și în a doua lună cu
306 m mai puțin.
Câți m de mătase au rămas, dacă la început erau 937 m?
25. La un depozit s-au adus 235 pahare pentru suc, cu 29 mai multe pahare de
șampanie, iar de vin cât pentru suc și șampanie la un loc. Din fiecare fel s-au
trimis la un restaurant 200 de pahare.
Câte pahare mai sunt în depozit?
26. Completează:
48
prOBĂ DE EVAluArE 7
1. Calculează și fă proba prin operația indicată.
438 + 291 = 864 - 454 = 273 + 585 =
10. Dintr-o pepinieră s-au trimis spre plantare 514 puieți astfel: 82 stejari, cu 85
mai mulți frasini și restul salcâmi.
Află numărul salcâmilor.
Câți puieți s-au trimis din fiecare fel?
Descriptori de performanţă
Itemi Foarte bine Bine Suficient
1. Rezolvă corect Rezolvă corect Rezolvă corect
10-12 exerciții. 7-9 exerciții. 4-6 exerciții.
2. Determină corect Determină corect Determină corect
cel puțin 3 termeni. cel puțin 2 termeni. cel puțin 2 termeni.
3. Rezolvă corect. Identifică operația Notează operația greșit,
corespunzătoare. dar calculează corect.
4. Rezolvă corect Scrie corect planul
de rezolvare, dar face Rezolvă corect un calcul.
și complet.
o greșeală de calcul.
50
5 ÎnMulțIrEA
1. Alege înmulțirea potrivită fiecărei imagini.
2. Scrie următoarele adunări sub formă de înmulțiri. Taie exercițiul care nu poate fi
transformat în înmulțire.
7+7+7= 12 + 12 + 12 + 12 =
10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 25 + 25 + 25 =
4+4+4+4+4+4= 29 + 29 + 19 =
4. Calculează:
● de 6 ori câte 5; ● 5 mărit de 3 ori; ● 10 luat de 3 ori; ● 5 mărit cu 3;
5. Într-o cutie sunt bile colorate. Cele galbene reprezintă cel mai mare număr par
de o cifră, bilele roșii sunt cu 4 mai multe, iar cele albastre sunt de 3 ori mai
multe decât cele galbene.
Află câte bile sunt din fiecare fel.
51
ÎnMulțIrEA Cu 2
1. Unește fiecare cerință cu rezolvarea potrivită și calculează:
2. Caculează:
Află produsul
dintre suma Compară Ana are
Din Dublul
La Dublul numerelor produsul 3 perechi
produsul numărului cu suma de cercei.
produsul lui 10 numerelor 6 6 și 3 și
numerelor micșorează-l diferența numerelor Câți
2 și 3 micșorează-l
2 şi 7 cu dublul scade numerelor 2 şi 0. cercei
cu îndoitul
adaugă 3 lui 8. suma lor. 7 și 5. are Ana?
său.
9. Câte
picioare
au 7
rațe?
52
ÎnMulțIrEA Cu 3
1. Calculează:
*x 3 = 3 * x 3 = 15
3 x *= 9 3 x * = 30
3x5= 8x3=
3x6= 3x0=
3x8= 3x9= * x 3 = 12 * x * = 18
4x3= 7x3= 3 x * = 21 * x * = 27
2. Află numerele de 3 ori mai mari decât: 2, 7, 4, 9. Încercuiește rezultatele care reprezintă
numere impare și descompune-le ca sumă de zeci și unități.
3. Completează tabelul.
3 9 4 5 8 6 7 1 10
dublul
triplul
6. Taie sau adaugă figuri geometrice astfel încât în cutia mai mare să fie un număr triplu
de figuri geometrice față de cutia mai mică.
53
ÎnMulțIrEA Cu 4
1.
* x 4 = 0 * x 4 = 40
Calculează:
4x8= 4x0=
6x4= 4x4= 4 x * = 36 4 x * = 20
9x4= 4x7= * x 4 = 4 * x * = 24
1x4= 7x4= 4 x * = 32 * x* = 8
2. Micșorează produsul numerelor 7 și 4 cu suma lor.
54
ÎnMulțIrEA Cu 5
1. Calculează:
* x 5 = 30 * x 5 = 50
5 x*= 0 5 x * = 40
5x9= 5x 5=
6x5= 7x 5=
8x5= 5x 1= * x 5 = 45 * x * = 10
1x5= 5 x 10 = 5 x * = 35 * x * = 20
2. Efectuează:
(3x5)+(6x2)= (7x5)+(5x8)=
(8x2)+(5x5)= (3x7)–(4x1)=
(9x2)–(1x2)= (9x5)–(5x9)=
(5x8)–(3x2)= (5x6)+(5x4)=
3. Completează:
a 1 5 7 3 9 b 8 10 2 4 6
5x a+9 bx 5-1
6. Care este numărul de 5 ori mai mare decât 7? Dar cu 5 mai mare decât 7?
55
ÎnMulțIrEA Cu 6
1. Grupează rechizitele câte 6 și calculează prin înmulțire câte sunt din fiecare fel.
2. Calculează:
6x6= 6x7= *x 6 = 42 *x 6 =0
6x8= 9x6= 6 x *= 6 6 x* = 12
7x6= 3x6= *x 6 = 18 * x * = 24
1x6= 6x2= 6 x * = 30 * x * = 60
3. Efectuează:
2x 4x 5= 2x 5x 6= 3x 2x 4=
3x 1x 7= 2x 2x 8= 5x 1x 6=
2 x 10 x 0 = 1x 6x 9= 2x 3x 9=
3x 3x 3= 2x 3x 7= 0 x 6 x 10 =
56
4. Mărește cu 6 numărul impar cuprins între 6 și 9.
10. Într-o livadă sunt 3 rânduri a câte 6 meri și 5 rânduri a câte 4 meri.
Câte rânduri de meri sunt în total?
57
ÎnMulțIrEA Cu 7
1. Calculează:
7x 2= 7x 5= *x 7 = 56 *x 7 = 14
7x 6= 7x 9= 7 x * = 70 7 x* = 35
8x 7= 1x 7= *x 7 = 28 * x * = 63
7x 0= 7x 3= 7 x * = 49 *x*= 7
2. Grupează convenabil factorii:
3. Scrie următoarele numere sub formă de produse: 50, 49, 54, 20, 16, 32, 24, 35, 21, 42.
58
ÎnMulțIrEA Cu 8
1. Calculează:
8x 8= 6x8= *x 8 = 40 *x 8 = 64
8 x 10 = 8x4= 8 x * = 56 8 x* = 80
1x 8= 9x8= *x 8 = 8 * x * = 24
3x 8= 2x8= 8 x * = 16 * x * = 72
2. Completează cu semnul de relație corespunzător:
11. Virgil are 4 ani. El este de două ori mai mic decât Radu, care e de 8 ori mai mic decât mama.
Câți ani are mama?
59
ÎnMulțIrEA Cu 9
1. Calculează:
9x2= 8x9= *x 9 = 72 *x 9 = 9
9x6= 9x3= 9 x * = 90 * = 18
9 x
10 x 9 = 9x5= 9 x* = 0 * x * = 54
x * = 45 * x * = 81
4x9= 9x7=
9
3 * 4 = 12 9 * 6 = 15 2*3= 6 8 *6= 2
5*2= 7 4 * 7 = 11 9*4= 5 2 * 7 = 14
5 * 9 = 45 3 * 8 = 11 9*5= 4 8*7= 1
5. Într-o livadă s-au plantat 4 rânduri a câte 9 meri și 9 rânduri a câte 8 cireși.
Câți pomi mai trebuie plantați pentru ca să fie 200?
7. Completează:
9x5
60
ÎnMulțIrEA Cu 0, 1, 10
1. Calculează:
9 x 10 = 0x2= * x 6 = 60 *x 1 = 0
10 x 1 = 0 x0 = 10 x * = 80 3 x * = 30
10 x 7 = 7x1= * x 10 = 100 * x * = 40
1x 1= 10 x 0 = 1 x *= 9 *x *= 0
2. Completează tabelul:
Factor 9 10 7 9 0 1 8
Factor 2 8 5 3 6 10 4
Produs 0 5 0 90 6 8
3. Din următoarele numere încercuiește-le pe acelea care sunt rezultatul înmulțirii cu 10:
7, 30, 81, 24, 50, 60, 0, 12, 10, 100.
8. Într-o cutie sunt: un stilou, de 4 ori mai multe ascuțitori și creioane de 10 ori mai
multe decât stilourile și ascuțitorile la un loc.
Câte creioane sunt?
2x 6 =3 x * 9x * =3x 6 4x *= 2 x 2
4x * = 12 x 1 2 x 10 = 4 x * 4 x 9 = 40 - *
5x 8 =4 x * 2x * =2 + 2 9 x 7 = 70 - *
3x 5 =5 x* 6x 4 =3x * 4 x 4 = 2x *
4. Completează cu numere potrivite:
5x * < 50 4x * < 16 10 > 1 x *
6 x * > 54 9 x * = 36 24 > 3 x *
7 x * < 56 3x*< 3 64 = 8 x *
7 x * > 56 2 x * > 16 0<9x *
62
5. Completează căsuțele libere:
x 8 5 4 8 7 9 5 5 2
y 0 6 9 4 9 10 10 1 4
z 3 2 4 7 3 2 8 2 5 6
xxy 54 30 9 8
yxz 70 0 10 15
6. Află numărul:
● cu 6 mai mare decât 7;
● de 4 ori mai mare decât 9;
● de 8 ori mai mare decât 0;
● de 9 ori mai mare decât 5;
● cu 10 mai mare decât 10.
7. Găsește regula și completează.
8 40 5 9 8 42 7
63
11. Într-o sală sunt 4 rânduri a câte 7 mese și 8 rânduri a câte 5 mese.
Câte scaune sunt în total, dacă la o masă sunt 3 scaune? (Folosește adunarea
repetată).
13. Pentru a uda răsadurile, tata a adus un butoi cu 90 l de apă. Zilnic folosește câte 6 l.
Câți l rămân în butoi după o săptămână?
14. Rața are 5 boboci, iar găina de 4 ori mai mulți pui.
Câți pui au în total?
16. La o florărie s-au vândut 5 buchete a câte 3 trandafiri și 4 buchete a câte 3 garoafe.
Câte flori s-au vândut în total? (Rezolvă în două moduri)
17. Raul rezolvă în prima săptămână 7 probleme, în a doua de 5 ori mai mult, iar în
a treia cât în primele două săptămâni la un loc.
Câte probleme a rezolvat Raul în cele 3 săptămâni?
18. Flaviu citește într-o zi 10 pagini, a doua zi dublu, iar în a treia zi cât în primele
două la un loc.
Câte pagini are cartea, știind că mai are de citit 22 de pagini?
64
prOBĂ DE EVAluArE 8
1. Calculează:
3x2= 5x9= 2x2x6=
8x9= 7x5= 3x2x8=
7x8= 0x8= 2x5x7=
6x5= 8x6= 1x4x5=
2. Descoperă regula și completează:
7 9 6 7 5 3
63 54 42 50 24
3. Află:
a) numărul cu 3 mai mare decât 8; e) triplul numărului 7;
Descriptori de performanţă
Itemi Foarte bine Bine Suficient
1. Calculează corect Calculează corect Calculează corect
10-12 exerciții. 7-9 exerciții. 4-6 exerciții.
2. Completează corespunzător Completează corespunzător Completează corespunzător
4 spații. 3 spații. 2 spații.
3. Rezolvă corect și complet Rezolvă corect și complet Rezolvă corect și complet 2-3
6-7 cerințe. 4-5 cerințe. cerințe.
4. Rezolvă corect și notează Efectuează corect o judecată
Rezolvă parțial corect.
răspunsul. și pe a doua parțial.
65
6 ÎMpĂrțIrEA
1. Folosește scăderea repetată, apoi scrie rezolvarea sub formă de împărțire.
a) În curte sunt 12 copii. Ei se așază câte 6 într-o grupă.
Câte grupe formează ei?
b) Victor a cules 12 mere. El pune câte 3 mere pe o farfurie.
Câte farfurii folosește Victor?
c) Pentru o fustă sunt necesari 2 m de material.
Câte fuste se pot confecționa din 10 m?
d) Bunica are 15 napolitane. Ea dă câte 3 napolitane fiecărui nepot.
Câți nepoți are bunica?
e) Teodora are 16 ilustrate pe care le împarte în mod egal celor 4 prietene ale sale.
Câte ilustrate primește fiecare fetiță?
f) Ariana are 30 de fotografii. Ea le așază în mod egal pe cele 10 pagini ale albumului.
Câte fotografii vor fi pe o singură pagină?
2. Completează numerele care lipsesc:
3 x 6 = 18
6 x 3 = 18
18 : 3 = 6
18 : 6 = 3
4. Urmărind modelul de mai sus, compune câte 2 înmulțiri și două împărțiri folosind
numerele: 4, 6, 24; 6, 7, 42; 3, 9, 27; 5, 9, 45.
66
ÎMpĂrțIrEA lA 2
1. Calculează:
16 : 2 = 14 : 2 =
18 : 2 = 10 : 2 =
0:2= 8:2=
6:2= 4:2=
3. Determină:
a) dublul numărului 8;
b) doimea numărului 10;
c) jumătatea numărului 14;
d) îndoitul numărului 6;
e) numărul a cărui jumătate este 6.
14 4 12 9
7 8 6 18
7. Doi prieteni doresc să-și împartă în mod egal o pizza care are 8 felii.
Câte felii de pizza revin fiecăruia?
67
ÎMpĂrțIrEA lA 3
1. Calculează:
6:3= 3:3=
18 : 3 = 15 : 3 =
0:3= 27 : 3 =
21 : 3 = 30 : 3 =
9 : 3 6 : 2 21 : 3 15 : 3
: x
4. Determină:
a) treimea numărului 21;
b) numărul de 3 ori mai mic decât 12;
c) numărul cu 3 mai mic decât 27;
d) triplul lui 9.
7. Trei copii cumpără două cutii de biscuiți. Într-o cutie sunt 9 biscuiți. Ei își împart
biscuiții în mod egal.
Câți biscuiți primește fiecare copil? Rezolvă în două moduri.
68
ÎMpĂrțIrEA lA 4
1. Calculează:
12 : 4 = 0:4=
32 : 4 = 16 : 4 =
8:4= 20 : 4 =
28 : 4 = 36 : 4 =
2. Completează tabelul:
a a:4 a : 4 x2 a-4 a - 4 + 16 a x2 a x 2 -7
4
20
8
12
3. Mărește cel mai mic număr impar de 2 cifre cu sfertul numărului 16.
x5 +5 :4 -1 :4 x 99
69
ÎMpĂrțIrEA lA 5
1. Calculează:
0:5= 50 : 5 =
5:5= 40 : 5 =
15 : 5 = 20 : 5 =
30 : 5 = 35 : 5 =
2. Completează tabelul:
numărul dat 25 40 5 20 30
cu 5 mai mic 30 5 40
de 5 ori mai mic 10 3
6. Rezolvă cerințele:
a) Deîmpărțit = 30, Împărțitor = 5, Cât = ?;
b) Factor 1 = 4, Produs = 32, Factor 2 = ?;
c) Factor 1 = Factor 2 = 6, Produs =?;
d) Împărțitor = 5:1, Câtul = 2 x 4, Deîmpărțit = ?;
e) Factor 2 = 40 : 5, Produs = 49 + 7; Factor 1 = ?;
f) Deîmpărțit = 2 x 5; Cât = 6 : 3; Împărțitor = ?.
70
ÎMpĂrțIrEA lA 6
1. Calculează:
30 : 6 = 48 : 6 =
42 : 6 = 24 : 6 =
60 : 6 = 18 : 6 =
12 : 6 = 6:6=
n g p n:g g xp ( g x p) - ( n : g ) n +p 2x g + 9
36 6 9
28 4 7
27 3 8
42 6 5
4. Completează enunțurile:
● Numărul de 6 ori mai mic decât 48 este _____.
● 3 este mai mic decât 12 de _____ ori.
● De 5 ori mai mic decât 45 este _____.
● 18 este de 6 ori mai mare decât _____.
● 20 este cu 4 mai mare decât _____.
● 30 este de 6 ori mai mare decât jumătatea numărului _____.
● Sfertul numărului 24 este de 6 ori mai mic decât _____.
71
ÎMpĂrțIrEA lA 7
1. Calculează:
21 : 7 = 49 : 7 =
56 : 7 = 63 : 7 =
7:7= 70 : 7 =
35 : 7 = 14 : 7 =
49, 7
7 6 9
3. Unește corespunzător:
:7
21 63 0 7 49 56 42 70
0 7 9 1 3 10 6 8
45 : 5 * 24 : 3 42 : 6 * 70 : 7 12 : 4 * 12 : 3
27 : 3 * 54 : 6 10 : 5 * 30 : 6 63 : 7 * 24 : 6
56 : 7 * 35 : 5 40 : 5 * 35 : 7 14 : 7 * 12 : 6
25 : 5 * 36 : 6 16 : 2 * 30 : 5 49 : 7 * 18 : 6
5. Calculează diferența dintre suma numerelor 6 și 9 și câtul numerelor 14 și 7.
6. Victor are 49 de cuburi de lego pe care le așază în mod egal în cele 7 vagoane
ale trenulețul său.
Câte cuburi sunt într-un vagon? Dar în 3 vagoane?
7. Lucia are 56 de pești colorați pe care îi împarte în mod egal în 7 acvarii.
Câți pești sunt în 4 acvarii?
72
ÎMpĂrțIrEA lA 8
1. Calculează:
16 : 8 = 64 : 8 =
32 : 8 = 24 : 8 =
56 : 8 = 48 : 8 =
0:8= 72 : 8 =
2. Colorează petala cea mai apropiată de rezultatul exercițiului dat.
5 10 10 5
16 : 8 48 : 8 8:8 64 : 8
0 10 5 20 0 20 0 10
Eu am Eu am Eu am
Eu am
obținut obținut atâtea obținut
obținut
de 4 ori puncte cât suma un număr de
dublul
mai mult numerelor 8 ori mai mic
lui 7.
decât 8. 14 și 21. decât 80.
1. Calculează:
9:9= 90 : 9 =
36 : 9 = 54 : 9 =
72 : 9 = 0:9=
27 : 9 = 45 : 9 =
2. Află suma numerelor a, b și c, dacă:
: 9 = : 7 = : ⨉
27 42 56
= ⨉ = ⨉ = 8 ⨉
5. Deîmpărțitul este 54, iar împărțitorul este de 6 ori mai mic. Află câtul.
6. Peste 64 de ani, Rareș va avea de 9 ori mai mulți ani decât are acum.
Câți ani are Rareș acum? Dar peste 5 ani?
7. La magazinul de animale sunt 18 peruși verzi, de 9 ori mai puțini albi, iar peruși
albaștri sunt cu 9 mai mulți decât albi.
Câți peruși sunt în total la magazinul de animale?
74
ÎMpĂrțIrEA lA 1 ȘI lA 10
1. Calculează:
1: 1= 10 : 1 = * : 10 = 3 * : 10 = 9
3: 1= 0 : 10 = 4 : *=4 100 : * = 10
50 : 10 = 2: 1=
*: 1 =5 *:*= 1
7 : *=7 *:*= 4
8: 1= 20 : 10 =
3. Colorează perechile de numere vecine (orizontal sau vertical) cu care poți forma un
exercițiu de împărțire. Transcrie exercițiile pe caiet și rezolvă-le.
9 27 3 38 9 2 10 9 90
3 5 10 6 3 12 1 63 10
32 8 70 48 8 4 6 7 1
6. Într-o pungă erau 20 de caramele. Ema a mâncat a 10-a parte din ele, iar restul le-a
împărțit în mod egal celor două prietene ale sale.
Câte caramele a primit fiecare fată?
75
AFlArEA unuI nuMĂr nECunOSCuT
1. Completează spațiile libere, folosind proba înmulțirii și a împărțirii.
* * * *
* * * *
3 x 9 = 5 x 8 = 36 : 4 = 24 : 6 =
9 x = * * * * ** *
* * * *
x = : = x =
* * * * ** *
*
: 3 = : = x = : =
27 :
* * = 3 : = * * * * ** * x = x =
a 2 9 3 8 4 2
b 5 1 5 6 4 1
a xb 4 25 18 30 8 56 24 20 40 30 32 6
m 50 36 12 72 49
n 6 3 4 2 5 3 1
m:n 5 3 0 10 4 6 7 4 5 8 8 7
4. Rezolvă cerințele:
Se dă: Află Rezolvare Verificare
Factor 1 = 7, Produs = 42 Factor 2
Împărțitor = 2, Cât = 8 Deîmpărțit
Produs = 32, Factor 1 = 4 Factor 2
Deîmpărțit = 56, Cât = 8 Împărțitor
Factor 2 = 9, Produs = 36 Factor 1
Cât = 5, Deîmpărțit = 40 Împărțitor
Produs = 80, Factor 2 = 8 Factor 1
Cât = 5, Împărțitor = 7 Deîmpărțit
56
OrDInEA OpErAțIIlOr
1. Rezolvă următoarele exerciții:
2 + 6 + 9 – 10 + 7 = 100 – 4 x 8 + 16 : 2 =
13 – 8 + 61 – 40 = 1x1+1–1:1+1=
2x3x3:6= (1 x 1 + 1 : 1 + 1) : 1 x 1 =
( 7 x 7 – 35) : 2 = (64 + 8) : 9 + 38 =
250 - (13 + 6 x 9) = 12 : 2 + 24 : 3 + 2 x 4 x 7 – 9 x 2 : 3 =
65 – a = (4 x 6 + 36 : 9 ) : 7 + 2 x 8 : 8
(64 : 8 + 8) : b = (28 : 4 + 7) : 7
36 : 6 x c = 9 x 4 – 4 x 5 + 2
d : 3 = 53 – 36 : 4 x 5
32 : e = (36 : 6 + 42 : 7) – 4 x 2
f – (56 + 4 x 2 – 14 : 2) = 24 : 8 + 32 : 8 + 36
23 – 20 : 2 + 4 x 8 + 7 x 7 – 74 + g = 4 x 6
( 2 x 2 + 2 – 2 : 2 x 2) x (2 x 2 – 2 : 1) x h = 8 x 8 : 8 x 10
63 : 7 + 27 : 3 – ( 48 + 8) : ( 11- 3) = i + 9
77
ExErSĂM ȘI ÎnVĂțĂM
1. Fără a calcula, completează cu semnul de relație potrivit:
36 : 6 * 24 : 6 *2x6
6x 2 * 18 : 6
18 : 3
32 : 4 * 32 : 8 24 : 6 * 24 : 4 0 x 6* 0 x 2
0 : 5 * 0 : 10 6x6*9x9 2x3 x 5 *2x5x3
4x 8 * 4 x 3 7x8*8x8 27 : 9 * 72 : 9
2. Completează căsuțele libere:
= 48 9 2 = : = 4
: : : : : : x
⨉ ⨉
2 3 = 3 = 2 2 =
⨉ ⨉
:
= = = = = = = = =
⨉ ⨉
⨉ = ⨉ = : 1 =
3. Descompune după model numerele:
49 58 63 82
40 + 9
4 ⨉ 10 9 ⨉ 1
4. Încercuiește doar calculele care au rezultatul indicat.
28 : 7 18 : 3 28 : 4
5 6 8
40 : 5 6x1 64 : 8
56 : 8 42 : 6 4 x2
30 : 6 54 : 9 30 : 6
20 : 4 24 : 3 16 : 4
78
6. Potrivește fiecare enunț cu rezolvarea corespunzătoare.
A B C D E F G H I J K L M N O P R S T U V X Z
d
79
7. Încercuiește răspunsul corect.
● Mircea are 8 ani. El e de 2 ori mai tânăr decât Doru care are:
a) 16 ani b) 10 ani c) 4 ani d) 6 ani
● Anca este mai mare cu 2 ani decât Oana. Câți ani are Anca, dacă Oana are 4 ani?
a) 6 b) 8 c) 2 d) 10
80
8. Exersează împărțirea, folosind metoda cubului.
DESCrIE legătura dintre împărțire
COMpArĂ, folosind semnul
și înmulțire.
de relație corespunzător.
35 : 5 = _ _ x 5 = 35
63 : 7 48 : 6 35 : 5 54 : 9
56 : 7 = _ _ x 7 = 56
12 : 4 21 : 3 28 : 7 42 : 6
24 : 6 = _ _ x 6 = 24
25 : 5 9:3 40 : 8 30 : 6
81 : 9 = _ _ x 9 = 81
49 : 7 27:3 72 : 8 45 : 5
64 : 8 = _ _ x 8 = 64
36 : 6 42 : 7 + 72 : 8 40 : 5 + 6:2 15 : 3 -
100 : 10 63 : 9 + 49 : 7 54 : 6 -
81
prOBĂ DE EVAluArE 9
1. Calculează și fă proba prin operația indicată:
:
24 : 3 = 36 : 4 = 56 : 7 =
: :
72 : 9 = 8⨉2= 4⨉5=
2. Rezolvă:
4x6:3= ( 12 + 3 + 6) : 3 =
2 x 9 + 16 : 4 = 39 – 12 : 3 + (7+14) : 7 =
3. Află numărul necunoscut:
a x 7 = 42 b:5=5 63 : c = 9 d – 14 = 20 + 50 : 10 – 3 x 8
a= b= c= d=
a= b= c= d=
4. Mărește de 5 ori câtul numerelor 32 și 8.
.................................................................................................................................................
R: .......................................
5. Într-o lădiță încap 7 kg de mere.
Câte lădițe sunt necesare pentru 49 kg de mere?
.................................................................................................................................................
R: .......................................
6. Pentru carnaval au fost pregătite 18 baloane galbene, iar cele albastre sunt jumătate
din numărul celor galbene.
Câte baloane au fost pregătite în total?
.................................................................................................................................................
R: .......................................
Descriptori de performanţă
Itemi Foarte bine Bine Suficient
1. Calculează corect Calculează corect Calculează corect
10-12 exerciții. 7-9 exerciții. 4-6 exerciții.
2. Rezolvă corect cel puțin Rezolvă corect cel puțin Rezolvă corect cel puțin
3 exerciții. 2 exerciții. un exercițiu.
3. Determină 3 termeni Determină 2 termeni Determină un termen
necunoscuți. necunoscuți. necunoscut.
4. Rezolvă corect. Rezolvă corect o operație
și parțial pe a doua. Rezolvă corect o operație.
5. Rezolvă corect și notează Efectuează cu o greșeală. Efectuează cu 2 greșeli.
răspunsul.
6. Efectuează corect, cu plan Rezolvă corect o operație
Rezolvă corect o operație.
de rezolvare. și parțial pe a doua.
82
7 prOBlEME
1. Folosește metoda cadranelor pentru a rezolva următoarele probleme:
a) Elevii clasei a II-a au mers într-o excursie în Delta Dunării. Acolo au vizitat și o
colonie de pelicani. Determină numărul total al pelicanilor din colonia vizitată
cunoscând că 385 erau comuni și cu 145 mai puțini erau pelicani creți.
Se dă rezolvare
Se cere răspuns
Se dă rezolvare
Se cere răspuns
c) Patru prieteni au colectat baterii uzate pentru a le duce la reciclat. Paul a adunat
35, Mia de 5 ori mai puține, Dan a strâns cu 12 mai multe decât Paul, iar Silvia cu
17 mai puține decât Dan. Câte baterii au colectat fetele?
Se dă rezolvare
Se cere răspuns
83
2. La o florărie s-au livrat 63 crini, de 7 ori mai puține orhidee, iar garofițe cât crini și
orhidee la un loc.
Câte flori s-au livrat la florărie?
3. Într-o pepinieră s-au plantat 75 de pomi în prima zi, cu 35 mai puțin în a doua zi, iar în
a treia zi dublu față de ziua precedentă.
Câți pomi s-au plantat în ultimele două zile?
7. Din livadă au fost culese 70 kg de cireșe. Ele sunt așezate în trei lădițe astfel: în primele
două sunt 41 kg, iar în ultimele două sunt 43 kg.
Câte kg de cireșe sunt în fiecare lădiță?
8. Florin, Aurica și Otilia se joacă un joc despre animale, însumând împreună 35 de puncte.
Florin și Aurica au totalizat 28 de puncte, iar fetele au în total 25 de puncte.
Află câte puncte are fiecare și fă clasamentul.
84
9. La magazin au sosit 4 cutii a câte 6 pâini și 7 cutii a câte 8 franzele.
Câte pâini și franzele au fost aduse?
10. Pe un raft sunt 3 rânduri a câte 7 cești și de două ori mai multe rânduri a câte 6
pahare.
Câte pahare și câte cești sunt pe raft?
14. Pentru a vopsi 8 camere de același fel sunt necesare 24 bidoane de vopsea.
Câte bidoane se folosesc pentru a vopsi 4 camere?
17. La brutărie erau 82 de pâini. Dimineața s-au adus cu 10 mai multe. Până la amiază
s-au vândut 55.
Câte pâini erau la amiază în brutărie?
18. În curte sunt 8 rațe, de două ori mai multe găini, iar gâște un sfert din numărul
total al rațelor și al găinilor.
Câte picioare au, în total, păsările din curte?
85
19. În clasă erau 18 crete. În prima săptămână s-au consumat jumătate din ele, iar
în a doua săptămână 5 din rest.
Câte crete mai trebuie aduse după a doua săptămână pentru a fi 20?
20. O carte are 78 de pagini. Flavia citește luni 21 de pagini, marți citește un număr de
pagini egal cu oglinditul acestui număr. Ea a hotărât ca de miercuri să citească zilnic
același număr de pagini și astfel va termina cartea duminică.
Câte pagini va citi joi?
Câte pagini citește în trei zile consecutive? (Găsește toate variantele.)
21. Din livadă au fost recoltate 84 kg de cireșe. S-au vândut 44 kg, iar restul au fost
puse în lădițe de câte 5 kg.
Câte lădițe au fost necesare?
22. Un sac de cartofi și un sac cu ceapă cântăresc 18 kg. Un sac cu cartofi și 3 saci
cu ceapă cântăresc 34 kg.
Cât cântărește fiecare sac?
24. Două caiete și 3 penare costă 31 lei. 7 caiete și 3 penare costă 41 lei.
Cât costă un caiet și un penar?
86
26. Transcrie și rezolvă doar exercițiile care se află la coordonatele indicate.
1 2 3 4 5 (C, 4) g
A 3 x 4 50 : 5 13 – 6 21 : 3 4 x 4 (B, 1) g
B 31 - 18 5x 1 13 + 8 100 : 10 7 x 6 (B, 2) g
27. Calculează cât au costat cumărăturile pe care Alex le-a făcut, cu mama, pentru
ziua lui de naștere.
500
În ce lună au fost
375 cei mai mulți vizitatori
la muzeu?
250 _____________________
125
Câte persoane
au vizitat muzeul în
Ianuarie Februarie Martie Aprilie Mai februarie și aprilie?
_____________________
Descriptori de performanţă
Itemi Foarte bine Bine Suficient
1. Efectuează corect, cu plan Rezolvă corect o operație și Rezolvă corect o operație.
de rezolvare. parțial pe a doua.
2. Rezolvă corect. Rezolvă corect Rezolvă corect
2 operații. o operație.
3. Rezolvă corect și notează Efectuează cu o greșeală. Efectuează cu 2 greșeli.
răspunsul.
4. Rezolvă corect 2 operații.
Rezolvă corect
Rezolvă corect. o operație.
5. Rezolvă corect și notează Efectuează cu o greșeală.
Notează corect cel puțin o
răspunsul. operație matematică.
6. Notează planul de rezolvare și Rezolvă parțial corect.
Rezolvă corect cel puțin o
calculează corect. judecată.
7. Interpretează graficul și Interpretează graficul și Interpretează graficul și
răspunde la 4 întrebări. răspunde la 3 întrebări. răspunde la 1-2 întrebări.
89
8 unITĂțI DE MĂSurĂ
8.1. MĂSurArEA lunGIMII
1. Scrie prescurtat:
71 metri; 200 metri; 30 milimetri; 25 centimetri; 64 milimetri.
2. Calculează:
36 m + 42 m = 501 mm + 332 mm = 12 m : 3 =
53 cm – 26 cm = 305 cm – 167 cm = 4 cm x 8 =
42 mm + 72 mm = 662 m + 47 m = 7m x2=
65 cm – 32 cm = 961 mm – 169 mm = 18 mm : 6 =
3. Află înălțimea fiecărui copil și completează enunțurile.
Sorin Vlad Florin Alex
6 x 9 + 56 cm 6 x 10 + 7 x 8 cm 136 – 48 : 8 cm 10 x 10 + 6 x 4 cm
● Florin este cel mai _______________;
● Sorin este mai _______________ decât Vlad;
● Alex este mai _______________ decât Vlad;
● Alex este mai _______________ decât Sorin, dar mai _______________ decât Florin;
● Sorin este cel mai _______________ .
4. Compară:
1m * 1000 mm 5 mm x 5 * 30 mm + 2 mm
2 m * 100 cm 31 m – 9 m * 3 m x 7
1 mm * 1 cm 32 m : 4 * 24 m : 3
14 cm * 41 cm 10 cm : 10 * 10 cm x 10
90
5. Calculează câți metri de gard sunt necesari pentru împrejmuirea terenului
redat în desen.
265 m
112 m
106 m
56 m
370 m
6. Triunghiul ABC are latura AB = 85 m, BC este cu 72 mai mare, iar AC este cu 38
mai mică decât BC.
Află lungimea laturilor.
15m - 7m
6 m
12m : 3 x 4 7m +8 9m
:3 4m + 7m
m
3m +
8m : 10 3m x 3
2x2 25m : 5 60m
m
m
-6
m
12
91
8.2. CÂnTĂrIrEA COrpurIlOr
1. Desenează sacii care lipsesc pentru a obține valoarea indicată de cântarele
electronice. Atenție: pe fiecare cântar sacii au aceeași masă!
7 kg 9 kg
21 kg 18 kg
4 kg 3 kg
16 kg 9 kg
2. Calculează:
Erau 73 kg 94 kg 69 kg 44 kg
S-au adus 89 kg 14 kg 37 kg
Total 189 kg 100 kg
S-au vândut 68 kg 156 kg 84kg
Au rămas 24 kg 3 kg 54 kg
• o vrăbiuță: 40 g 40 kg 900 g
92
4. Bunicul a cules 45 kg de prune care au fost așezate în lădițe de câte 5 kg.
De câte lădițe a fost nevoie?
250 ml
200 ml
250 ml
250 ml
200 ml
200 ml
250 ml
200 ml
250 ml
200 ml
200 ml
250 ml
94
5. Dintr-un butoi cu 100 l de vin se umplu 3 canistre de 25 l.
Câți litri de vin rămân în butoi?
6. La un depozit s-au adus 107 l suc de mere și cu 57 l mai mult suc de portocale.
Câți litri de suc s-au adus în depozit?
12. Pentru irigarea grădinii de zarzavat s-au folosit următoarele cantități de apă:
40 l pentru roșii, de 4 ori mai puțin pentru dovlecei, iar pentru vinete triplul
cantității de apă folosite la dovlecei.
Câți l de apă s-au folosit în total?
13. Câte recipiente de un sfert de litru se pot umple având la dispoziție 4 l de suc?
95
8.4. MĂSurArEA TIMpuluI
5:30
17:30
96
7. În tabelul următor sunt menționate orele de plecare ale trenurilor și destinația
spre care se îndreaptă.
97
8.5. unITĂțI MOnETArE
1. Calculează:
10 bani + 50 bani = 332 lei + 162 lei = 284 euro + 494 euro =
5 bani + 45 bani = 711 lei - 694 lei = 323 euro + 128 euro =
10 bani + 30 bani = 10 lei + 50 lei = 961 euro - 572 euro =
70 bani - 15 bani = 100 lei + 50 lei = 393 euro + 10 euro =
2. Cu ce bancnote se pot plăti sumele de:
197 lei ________________________________________________________
4. Mama vrea să-și cumpere o rochie cu 399 lei și o pereche de pantofi cu 249 lei.
De câți lei are ea nevoie?
5. Adrian cumpără o minge cu 31 de lei și o mașinuță cu 12 lei mai ieftină.
Câte bancnote de 10 lei trebuie să plătească?
6. Dacă 1 euro costă 4 lei, câți lei costă 10 euro?
Câți euro se pot cumpăra cu 20 de lei?
98
prOBĂ DE EVAluArE 11
1. Calculează:
574 mm + 284 mm = 848 lei - 592 lei = 7x8m=
397 l + 583 l = 756 g - 392 g = 72 cm : 9 =
922 kg - 273 kg = 613 ml - 575 ml = 28 l : 4 =
60 bani + 20 bani = 352 cm + 273 cm = 7x7g=
2. Transformă:
1m = _____ cm 1 l = _____ ml
1000 mm = _____ m 3 săptămâni = _____ zile
60 bani + 40 bani = _____ lei 14 zile = _____ săptămâni
1 săptămână = _____ zile 1 zi = _____ ore
99
5. Într-o vie s-au adunat 141 kg de struguri albi, iar negri cu 36 kg mai mulți. Din
total s-au folosit pentru must 195 kg struguri.
Câte kg de struguri au rămas nestorși?
................................................................................................................................
................................................................................................................................
R: .........................................
6. Într-un butoi de 150 l, Mihai a turnat 27 l, iar Ionuț 36 l.
De câți l mai este nevoie pentru a umple butoiul?
................................................................................................................................
................................................................................................................................
R: .........................................
7. Ziua de naștere a Sarei este în luna mai. Ziua Danei a fost cu 3 luni mai
devreme, iar a Aurorei va fi după 5 luni de la ziua Sarei.
Când își sărbătorește fiecare fetiță ziua? Precizează și anotimpul.
................................................................................................................................
................................................................................................................................
R: .........................................
Descriptori de performanţă
Itemi Foarte bine Bine Suficient
1. Calculează corect Calculează corect Calculează corect
10-12 exerciții și scrie uni- 7-9 exerciții și scrie 4-6 exerciții și scrie
tatea de măsură. unitatea de măsură. unitatea de măsură.
2. Efectuează Efectuează Efectuează
7-8 transformări. 5-6 transformări. 3-4 transformări.
3. Notează ora corectă Notează ora corectă Notează ora corectă
pentru minim 3 ceasuri. pentru 2 ceasuri. pentru un ceas.
4. Rezolvă corect Efectuează cu o greșeală. Efectuează cu 2 greșeli.
și notează răspunsul.
5. Rezolvă corect. Rezolvă corect 2 operații. Rezolvă corect o operație.
6. Notează planul de rezolvare și Rezolvă parțial corect.
Rezolvă corect cel puțin
calculează corect. o judecată.
Identifică luna corectă în 2
Notează Notează
7. situații și notează anotimpul 3-4 cuvinte potrivite. 1-2 cuvinte potrivite.
pentru toate 3 fetele.
100
9 ElEMEnTE DE GEOMETrIE
1. Desenează:
Figura 1 Figura 2
Figura 2
Linii orizontale
Linii verticale
Linii oblice
Figura 1
101
3. Trasează axa de simetrie pentru fiecare desen.
6. Continuă șirurile:
102
Unind punctele, trasează cu liniarul figurile geometrice indicate și numește-le:
. . . .
7.
ABC și FGHI.
A D F I
B . . C E . G . . H
147 428
344
9. Arena unui circ are formă de cerc. O maimuțică aleargă de două ori în jurul arenei.
Câți metri a alergat ea, știind că un tur are 345 m?
11. Mama a cusut dantelă pe marginea unei fețe de masă pătrate. Ea a folosit 8 m de dantelă.
Câți metri de dantelă a folosit pentru o latură?
103
13. Scrie denumirea corpului geometric indicat:
104
prOBĂ DE EVAluArE 12
1. Colorează conform cerințelor.
a) cu roșu, figurile geometrice
care sunt doar în cerc;
b) cu verde, triunghiul care se
află și în interiorul cercului,
și al dreptunghiului
105
10 rECApITulArE FInAlĂ
1. Completează tabelul:
2. Rezolvă cerințele:
106
10. Calculează și fă proba prin operația inversă:
15. Suma a trei numere este 80. Primul termen este 42, al treilea este de 6 ori mai mic
decât primul. Află al doilea termen.
17. Cu cât este mai mare suma numerelor 139 și 182 decât diferența numerelor
349 și 286?
107
18. Află termenul necunoscut:
c + 400 = 645 45 : g = 9 7 x 8 – k = 55
20. Dacă de pe un raft se mută pe altul 27 de cărți, pe fiecare raft vor fi 80 de cărți.
Câte cărți erau la început pe fiecare raft?
a + b + c = 892 a + b + c = 788
a + b = 447 a + b = 517
c - a = 341 b + c = 653
22. Determină lungimea fiecărei laturi a triunghiului MNO, dacă MN este egală cu cel
mai mic număr impar de 3 cifre distincte, NO este cel mai mare număr mai mic decât
173, iar MN este numărul par de 3 cifre identice cuprins între 100 și 300.
23. Câți lei îi rămân tatălui meu din cei 1000 de lei pe care îi avea, dacă a cumpărat o
trusă de scule cu 382 de lei și un scaun de birou cu 386 de lei?
25. Pentru a-și construi o galerie, o cârtiță sapă într-o zi 7 m, iar a doua zi dublu.
Câți metri are galeria?
26. La un aprozar s-au adus 4 saci a câte 6 kg gogoșari și 9 saci a câte 8 kg ardei.
Câți gogoșari și ardei s-au adus în total?
108
prOBĂ DE EVAluArE FInAlĂ
1. Completează șirurile:
267 269 ------- ------- ------- ------- ------- -------
------- ------- 435 434 ------- ------- ------- -------
102 203 ------- ------- ------- ------- ------- -------
------- ------- ------- ------- ------- 172 150 128
Erau 21 8 5 4
Au venit cu 7 mai puține de 3 ori mai multe cu 2 mai multe de 4 ori mai puține
Acum sunt
109
7. Câte kg de fructe au rămas pentru compot, dacă din 145 kg s-au folosit 59 kg
pentru sirop și 38 kg pentru dulceață?
................................................................................................................................
................................................................................................................................
R: .........................................
8. Află suma lungimilor laturilor unui triunghi, dacă laturile sale au ca lungime
numere consecutive, cea mai scurtă fiind de 218 m.
................................................................................................................................
................................................................................................................................
R: .........................................
9. Un tren pleacă la ora 13 și ajunge la destinație la ora 16 și 30 de minute.
Cât a durat călătoria?
................................................................................................................................
................................................................................................................................
R: .........................................
Descriptori de performanţă
Itemi Foarte bine Bine Suficient
1. Completează corect Completează corect Completează corect
4-5 șiruri. 3 șiruri. 1-2 șiruri.
2. Oferă 2-3 răspunsuri Oferă un răspuns corect.
Oferă 4 răspunsuri corecte. corecte.
3. Determină 5-6 numere ne- Determină 3 numere Determină 1-2 numere
cunoscute. necunoscute. necunoscute.
4. Găsește numărul Numărul scris respectă
Efectuează cu o greșeală.
corespunzător. o cerință.
5. Rezolvă parțial Rezolvă o cerință,
Rezolvă corect. ambele cerințe. cu maxim o greșeală.
6. Rezolvă corect și notează
Efectuează cu o greșeală. Efectuează cu 2 greșeli.
răspunsul.
7. Notează planul de rezolvare și Rezolvă parțial corect.
Rezolvă corect
calculează corect. cel puțin o judecată.
8. Notează valorile Notează valorile
corespunzătoare corespunzătoare și
Rezolvă parțial.
pe figură și calculează calculează parțial corect.
cu plan de rezolvare.
9. Rezolvă corect și notează Efectuează cu o greșeală. Efectuează cu 2 greșeli.
răspunsul.
110
SOluŢII
proba de evaluare iniţială proba de evaluare 1
1. a) 43; b) 67; c) 20. 1. 13, 25, 22, 15, 26, 19
2. a) 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53; 2. 10+6, 20+1, 20+3, 10+5, 20+5
b) 19, 21, 23, 25, 27; 3. 26, 14, 15, 23; 14 și 15, 24 și 26, 28 și 30, 15 și 16
c) 100, 90, 80, 70, 60, 50, 40, 30, 20, 10, 0. 4. 11, 13, 14, 17, 19, 22, 24, 25, 29, 30
3. >, <, <, = 5. 24, 1, 16, 5, 11, 25; 24, 23, 15, 10, 4, 0
4. 78 și 80; 49 și 51; 87 și 89; 65 și 68 6. a) 18, 16, 14, 12, 10; variante multiple de răspuns,
5. a) 18, 24, 30, 49, 100; b) 13, 14, 15;
b) 74, 55, 53, 46, 6. c) 26;
6. 70, 12, 47, 18; 89, 7, 29, 96; 46, 49, 9, 14. d) 18
7. 81 kg
8. desen conform cerinței
proba de evaluare 2 proba de evaluare 3
1. a) 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95; 1. 600+80+9; 285; 900+0+7; 500+80+0; 400+0+0.
b) 67, 66, 65, 64, 63, 62, 61, 60, 59, 58. 2. 571, 570, 569, 568, 567, 566, 565, 564, 563, 562,
2. 40+3, 30+3, 50+0 561, 560, 559;
3. 38 și 40; 80 și 82; 69 și 71. 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202,
4. 57, 65, 74, 75, 87, 90; 33, 32. 203, 204;
5. 74, 66, 34, 82, 50 328, 338, 348, 358, 368, 378, 388, 398, 408, 418,
6. >, >, <, >, =, <, < 428, 438, 448.
7. 40, 10, 90, 70 3. 462, 356, 821; 722, 115, 604; 552, 830, 904.
8. a) 35; 4. 349 și 351; 399 și 401; 500 și 504; 196 și 200;
b) 89; 297 și 301; 109 și 113.
c) una dintre variantele: 5. a) 244, 293, 360, 708, 865, 908;
11, 22, 33, 44, 55, 66, 77, 88, 99 b) 862, 804, 725, 555, 485, 46.
d) una dintre variantele: 6. 801 > 108; 605 > 506; 118 < 811; 232 = 232,
10,20,30,40,50,60,70,80,90 975 > 579; 546 <645
e) una dintre variantele: 13, 15, 17, 19, 23, 25, 27, 29, 7. 102 și 652
10, 12, 102, 120, 210.
proba de evaluare 4 proba de evaluare 5
1. 47, 44, 30, 68, 34. 98; 38, 60, 65, 72; 26, 97, 16, 61; 1. 90, 86, 72, 91; 38, 13, 8, 42; 37, 46, 45, 100.
32, 23, 24, 57. 8, 13, 37, 38, 42, 45, 46, 72, 86, 90, 91, 100.
2. a= 42; b= 63; c= 41; d= 78., 2. <, <, <.
3. 57 cărți, 3. a= 48, b=62, c= 19, d= 17
4. cu 42 de timbre, 4. a) 24; b) 12;
5. 69 de nuci, c) 77; d) 48;
6. 99 copii, e) 21; f) 36;
111
proba de evaluare 8 proba de evaluare 9
1. 6; 72; 56; 30; 1. 8; 72;
9; 16;
45; 35; 0; 48;
8; 20.
24; 48; 70; 20. 2. 8; 24;
2. 9; 6; 10; 8. 7; 8.
3. a) 11; b) 50; c) 81; d) 4; e) 21; f) 0; g) 9. 3. a = 6, b = 25; c = 7; d = 15.
4. 11 4. 20
5. 40 5. 7 lădițe
6. 18 6. 27 baloane
7. 24
112