Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
sh
Coleclia EDUTEST.RO
EditorCilin Vlasie
Corecture:autorii
T€hnoredactar€:CarmenR_trdulescu
Coperlacoleqiei: Ionuf Bro$tianu
PrepressiMariusBadea
I. B€rechet,
Daniela
IL Berechet,Florian
III. Costache,
Lidia
IV. Til4 Jeana
372,461(015.33)
5l(0?5,33)
37| .26:372.461
1373,3
37| .26:51t373.3
O CopyrightEdituraParalela 45,Z0l3
Prezentalucrarefolosett€denumiri ce constitui€miirci inr€sistrate.
iarconlinutu
I esLeprorejatde tegistatia
pririnddreplulde p;prielale inretecruata.
Danlcle Bc"cchce Flarlrn BGnechoa
l-|dle Ccsaechc lc.na tlia
dE
THf,EN
uFlooded
tugfrefS0
LT]IBA STCCilUTICARE
Tn-bM*M&
Testulvizeazi umitoatele competenge specifice:
O utilizareacorectda cuvintelotcu sensopus/sensaserninitor;
I identificatea numitului de silabe dintr-un cuvint, numirului de cuvinte
dintr-o piopozilie,loculuiunui cuvantin propoziie;
I utilizatea corecti a semnelorde punctuagieintr-un text;
O desprinderea semnificaieiglobalea unui scurrtext:
I sctieteacorecti a propozigiilordate.
NAnIE,AI
SedAtextul:
/a\
a'r=l
o Une$tecesepotrive$te(cuvintelecu lntelesasemdndtor)!
dedea demult
bAtran bAtr,anA
odati efa
exista se hrinea
mdnca mofneag
babe oferea
r;[Jl-]s 5
@ incercuielterlspunsurilecorecte!
Cuvdnt] mogneaguluistre:
a) hei silabe:
b) patru silabe;
c) doui litere careserepet4
d) prima silabi formatii din doui litere;
e) a douasilabdformatddin tEi litere;
0 trei silabeformatedin trei litere.
l$ Completeaze
cu semnele
depunctuafie
potrivite!
Personajele
din povestesunfl babafl mogneagulflcocogul9i glinafl
Mogneagulo roagi pebabafl
Ll baoolloa-ml fl mte un oq l
lt:,/tR i
O Completeazacu adeverat(A) saufals (F) fiecarecesuti:
a) Mofleagul aveao gAini- tr
b) Babaavgaun cocof, E
c) Gtrinaseouade c6tedoui ori pe zi. !
d) Mogneagulmencamulte oui. tr
6 fr{fl;lft
e)Babaeradamic6. tr
f) Textul facepartedin povestea,,Pungulacu doi bani". I
pescunsuDrnreoare.
Et )cne raspunsut
a) Cineaveaun cocog?
b) Cine fdceaoui?
c) A cui eragiina?
e) Ce m6ncababa?
lg Subliniazace esteadevaratl
tn acesttext sevorbe$tedespre:
a) pnnl; e) babn;
b) mogneag; f) vrijitoare;
c) broascl; g) gnina;
d) cocol; h) motan.
I5++g z
Alcituie$tepropozifiirespectendcerintele:
a) Cuvantul coeoSulsd.se afle la inceputul unei propozilii formattrdin
l'llllll*,
t
Descrlptorl do performenf i
9
T,t-btuM@
Tesnrl vizeazi urmtrtoarelecompetengespecifice:
O identificareain cuvintea gnrpurilorde sunete$i construueade exemple
slmrlare;
d.lly.^ d: pi9q"zi1i.iin careacelapicuvinrsa-6e amplasatdiferirr
!
I scabilireavaloriide adevdra unor afrma;ii ce vizeazi scrieteacorecti;
I despdnderea semnificairi unu.i_text, conctetizate to .o-pt t"r"a1_o.
enunfufl saudspunsud la inrebdn;
a redactareasuccint2i,corecti, ingdiiti a unui text.
Ef,BIEB-t
Seddtextul:
ro ft{J{l3t
O Citelte cu atenfieafirmaliile de maijos. incercuiegteA (adevirat) sau
F (fals).
. in cuvintele: impdrdlie, tmpdrat9i impdrdteasdtrebuiescris,t1
inaintedep. A/F
. in text sunt trei cuvinte carecontin grupul de suneteeat. A/F
. in text,irtr-o e scrisgre$it. AlF
@ Scrie:
. trei cuvintecaresAinceapecu grupuldesuneteia;
r lI
@ Cinefaceaga?
r-r*_tuJi\
,ry:4 .fiil;;i\
T@7
I ', - l )--
J{[])
/'6=Z
(K6J
L\V/
r;lY
(ft\fl
$ !\
O Dupdmodelul:
,,ani"-+ ,,anigori"
fansformaulmAtoarele cuvinte:
prinli -'
nepoli -+
locuri -)
F)
tEt
O DA,NU
Pdntul era:
r singurla pdrinfi; m . alintat; E
. foarteharnic; m . prosl cl]escur; m
r grijuliu. fll
P,f,AIEA-alI:a
Compuneun text intitul^t Pisia4a rtea, caresz confind cel mult cinci
propozifii.
l5*#S 13
Descrlpco"l de pertormanf ai
ITEMUL FOARTf, BTNF' BINE SUFICIENT
loenuncatoatecele ldentificivalorilede Opteaz!corectdoa-
trei valori deadevttr adevdra doueexem- pentruo varianti
l.
pentruafirmatiile pledate. exprimattde item.
exprimate,
Alcetuie$le corect Alcituie$te
doar Scrielizibilo propo-
enunfuriin carecu- douepropoziliice zilie,undeterm€nul
ventuldate plasat r€spectac€rinfa,cu date la inceput.
diferit. mici$e$elidescri-
14 ihr;J[]lt
Tn-btuM@
Testulvizeazi urmetoarelecompetenlespeciEce:
I sctieteacotecttr,lizibild, ingrijitl a cuvintelor/propoziEiilo4
il utilizarea,.rnorconvend.ialelimbaiuluiscris;
O scdeteacorectd a literelor, silabelor,cuvintelo4
O desptindereasemnifica$eiglobale a unui text dat;
O constnlrea h sctis a unor propozigii, cotecte din punct de vedete
eramatical.
P,[BTEA.I
Citeqtecu atenlietextul:
Tu nu ttii...
Afost odatd
O cdsuldfemecatd,
$i-n cdsula-ofah mica,
Unpisoi ti o bunicd.
(O. Cazimir,Pot'estede omdt)
O Transcrietoatecuvintel€careautrei silabe.
15
e Euspununa,tu spuimulte!
cdsufaJ prsor-+
bunica-) fate -+
@ Completeazd
enunturiledemai ios:
. Al treileaversal poezieiare cuvinte.
!
. In versulal treileasuntE cuvinteformate
din4 silabe.
. UltimulcuvAnt dinal patrulea
versincepe
culiterafl.
(g Completeazi:
l--llitere
- v1lit"," ofJlit"'"
odon
<.,- {rtt(, fetd /
* sunete r
[ ! sunete \ [ sunete
B
o RAspundela lnftebrxi:
a) Ce animaltriia in cAsu$?
16 rFtll;fft
c) Cinemai locuiain cdsufe?
@ Ajutzpropoziliasa,,creasci"!
AJbstodatdo cdsuld.
TAICIEE-a-IL-a
Alcatuie$te
un scurttext formatdin 4-5 enuntudcu titlul:
CASUTA FERMECATA
r:[il.rm r?
Descriptorl de pertormanti
ITEMUL F'OARTE BINI BINE SUF'ICIfNT
RAspuns corcctgi Rispunspa4ialco- Rispunspa4ialco-
complet:identifice rcct:identificA doui rect:identiidi un
t.
toateceletrei cuvin- cuvinte. sngur cuvanl
te.
Raspunscorec!Si Raspuns pa4ialco- Rnspuns pa4ialco-
complet scrieforma recl scriefbrmade rect:scrieformade
deplural penautoate pluralpentru3 sub- piuralpentru1
substantivele. -2
sfaftive, substantive.
Rdsp$scorect$i RAspuns pa4ialco- Raspuns pa4ialco-
complet:incercuiegterect:incercuie$te rect:incercuie$te
ParteaI 3. corectEspunsul corectrAspunsul corectrispunsul
penlrutoatecerinte- pentrudouddintre pentnro singud ce-
le. celetreicerinte. rinF.
Mspunscorectti Respuns pa4ialco- Raspuns parlialco-
complet: compl€tea- rect:completeaze rect:
compleieazA
zAcorespunzitor corespunzitordoar coresprmzator o sin-
toatecasetele. douecasete. gutacasetd,
Rdspunscorectgi Respunspa4ial co- RAspuns pa4ialco-
complet:determine re€l determini nu- rect:detenninenu-
5. corectnumdrulde merulcorectde marulcorectde
suneteli literepentru sunete9i litere doar sunete Iiterepentru
toatecuvintele, $i
pentsudoue cuvinte. un sjngurcuvaft.
Respunscorectfi Respuns pa4ialco- RAspuns paqialco-
complet:respmde recl rAspunde cor€ct rect:rispundecorect
L corectla toatelntre- la toateintrebirile, la o singurdintreba-
berile. cu cateva gregelide
scriere.
Rispms corectSi Rdspuns paftialco- Rdspmspar{ialco-
B cornpiet:incercuieste rect:incercuie$te rect:incercuiegte
corectraspunsul corectrispunsul corectrtrspunsul
corespunzator pentru corespunzabr pentru corespunzator penbu
toateafirmatiiledate. 3 afirmaliidate. l-2 afirmatiidare.
Raspuriscorectti RAspuns parlialco- RAspuns pa4ial co-
complet:dezvolta rect:dezvoltAcorect rect: dezvolti propo-
corectpropozilia. propozilia cu l-2 zrlia cu gre$eiide
gregelideodografie.
RAspuns corectfi Respuns pa4ialco- RAspuns pa4ialco-
complet:scriecorect rcctiscrie3-4propo- r€ct:scrie2-3enun-
Parte| a ll-a 3-4propozilii,res- zilii, rcspecdnd respectand
pectandcerinladate. cennladat4cu c6te- furi, cerintadati, cu gre-
va greselidescriere. teli descriere.
rE f+**fll
T,/-b*tuMg
Testul vizeazi umitoarele competengespecihce:
O manifestareacutiozitilii pentru decodareamesajelor,supott in realizarea
unot satcinil
lD identifrcareasemnelor de punctuage drn text 9i completarealor ln situalii
similare;
a recunoa$tereasilabelor saualcituirea de cuvinte noi din elementedate;
l) cunoagterea unor simboluri;
semnificagiei
i teptoducereaunei conversalii scute, famiLiaredinte doi colegi
Bf,BIEtrI
Scdetextul:
RezolvdumAtoarelesarcinidelucru,pominddela textuldat.
/A\
cu literi marc.
din text cuvintelecatesescriutotdeauna
It) Selecteaztr
Eq,_.lL1]ETl re
@ in text s-aufolositurmdtoarcle
semnedepunctualie:
a) - (de _, _,: ori);
b) , (de_ ori);
c)? (de ori);
d) . (de_ ori);
e )! (de ori).
@ Unegtecuvintelecu numArulcor€spunzator
de sjlabe:
titicule Itttl
ndscut
Bucure$ti
trel X Braqov
interesant
intdlr\it
@ Cesemne depunctuatie
s-auomis?Marcheazale!
! Diana[ maineai sportul!
I lu! memica! oe cfl
E Voiamsi-ti cumpdracumuntreningnou[
(9 Ghicesteanotimpul!Noteazi!
$l]/,/
incepecu ziuacopilului, :YGXa
- Z/VN
C6ndrdsarbr6ndugele
9i ghioceii?
Ce rumenesuntmercle!
20 fr1-1f-llo^r'
-a-1t-.rrltFrtt{\
f")
tol
Scrie cu fiecare cuvant gasit o propozitie formati din cel pulin tlei
cuvlnte.
O coREcr/rNcoREcr
. Dialogul dat sepoarti intre Ionu! fi tatil sau.
o Linia dedialogindici o convercatie.
o Numelede persoane sescriucu literi mica.
. La slirtitul unei propozi!ii care exprimi un salut scriem semnul
intrebirii.
E5{JGS zr
Creeaziun dialogintrecei doi colegi:Lili 9i Marcel.
22 fr{t{Ht
Descrlptorl de pertornanti
ITEMUL T.OARTE BINE BINE SUFICIENT
Selecteazi$itmn- Scrielizibiltreicu- Rtrspuns pa4ialco-
scriecorecttoate vintecareaulitertr rect:minimumdoui
I celepatrucuvintecu initialdmare. numeFoprii tran-
majusculA. scrisefdrdgreqelide
ortografi€.
Denume$te semnele Denume$te corect Seenumertrdoua-Fei
depunctualie$i mar- bei semnedepunc- dintresemnele soli-
cheazafrecvenlalor tuarie$i nurnarede- citate,avendgre$eli
in text. fectuos la unuldin deortogmfie.
tipuri.
Identificdvalori de Punein corespon' Minimum trei cuvin-
adevarpentrutoate denF 6-7 cuvintecu te se pun corect ln
Partea I celeopt cuvinte, numaruldesilabe. corespond€nFcu
numerelelnscrise.
mard lor desilabe.
flfi#S ze
arbtuM@
Tesrull izeazeurmdroareje comperen;especifice:
O idenrificareasemnificapeiunor simboiuricaretransrnicmesajesimplel
! alcenrireain scrisa Lrnorpropoziliisaucomplerarea acestora;
compunereade.cuvinte.avendca supon siJabele componente;
!rt asocrcrea
nlrmeluiauronlui srudiarcu tirJulcrea;ieisaieIirerate;
a sciierea_drip-iautodictate,oplional, cu resp..r^r!" *"in.["]'"
o*ogon.
punctuage,
P.A]RTE[-I
Q Desenele reprezinti
rispunsuri
la ghicitori.
Une$tecorespunztrtor.
a) La deqliute,frrd ocol,
Iar la valerostogol.
b) Pielea verde,
Camearctie
$i oaselenegre.
c) Tdnddicd bradului
Bucufiasatului.
24 th{l{}lt
lg Scrie,in ordine,cateun enuntdespreimaginilede la exercitiull.
lg Dela autor1a...cr€alie!
Fb"c'"''a C.
(D Silabelesuntln dezordine.
Aliturdndule corect,vei oblinecuvinte.
ceag,bri nu,na,mi, ta
sub,rel, [i ce,gi, Ceor
F)
19)
Q Scrieexplicaliacorcspunzitoax€:
pielea vetde -+
catned totie -)
oqsele negre -+
.I5G#* zs
@ Candii est€mai ufor iepurelui:atuncicandurca,saucandcoboard
un deal?
O Una dintrcghicitori,,spune,'ce
instnrmentmuzicalestcconsiderat
bucuriasatului.Rdspundedirectl
EEBTEA_aJI-a
Autodictare(la aleg€re):
. doui proverbe;
. o strofedintr-o poezie;
. o ghicitoare.
26 ft[Jf]P1
Descrlptorl de pertormanfi
tJi[J,.rs 2?
drbtuM@
Tesrulvizeazdurmaroarele comperenJe speciFrce:
lD recunoagterea unor cuvinre, siJabe.grupuri de Lireredin exemplificari
variate;
O familiarizareacu formuldri ca; ,,nu are acelagiinreles',,
,,scrie una, nu mai
multe";
O formularea de lnrebiri adecvaterdspunsudlot date;
O exprimareascrisi a unor idei 9i sentimentedespreuniversul familiar.
TABIEE_I
Citettecu atenlietexrul:
E te o diminealdpldcutd de rard.
Cdrdbutul s-a trezit cx chef deplimbare. incotro s_oapuce?A gdsit! Va
merge ih lumihiqul de la uarginea pddurii. Mergdnd, cdrdbulut a ihfilnit
peisdjeminunate.
Rezolviurmdtoarele
sarcinidelucru,pomindde la textuldat.
/a\
(! in primapropozilie
sunt:
I cuvinte;
n cuvinteformat€
dindoudsilabe;
I cuvinteformate
dintreisilabe;
E cuvintefomatedinpafu silabe.
2A
19 Cite$tecu atenlie afirmatiile de mai jos. Pentrucele adeverateincer-
DA, iar pentrucelefalse,NU.
cuie$te
a) Al paful€a cuventdin a cinceapropozilie estelumini$L DANU
b) in propozilia: Vamergein luminigulde la margineapddufii.
suntUei cuvinte fomate dintr-o singurAsilabe. DA/t{U
c) Un singurcuvantdin text contine grupul deliterc che. DANU
@ Eu spunmulte,tu spuiuna!
@*--.-*<-_-=->
cAIebWi
:
margmr
|;} -
L="'
O r ranscrie,din text,propoziliadin carqafldmcines-atrezitcu chefde
tltTBl,": r
29
lA PotrivetteintrebarirAspunsurilor
date:
I:
I:
R: Cirabugula intalnitpeisajeminunate.
i:
-:-__-_-'--_--..-'''_-__
R: Intr-odimineaF
plecutidevalesetreze$te
cirAbugul
cuchefdeplimbare.
O Ajutepropozilia
si ,,creasce,'!
Adaugtr
defiecaredati cateun cuvent
in plus.
CdrdbuSul
admird.
a)
b)
30 t]T{:{}31
EIAIEE_a_!&a
ITII{I* er
Dcscrlptorl de p€rf ormanf i
sb
TECE}I
rHoaded
[ySrdSO
32 frfJ{}E*l
Tn-btuM@
Testulvizeazi urmitoarelecompeten;especifice:
a scriereacorecti a literelor, silabelot,cuvintelor;
! construirea ln scris a unor propozi;ii, corecte din punct de vedere
gtamatical;
3 utilizareaunor convenqiialelimbajuluiscris;
O desprindeteasemnificagieiglobale a unui text dat.
E.EAIEAI
Cite$tecu atenlietextul:
O SubliniazavariantacorectA!
intro/inh-o gdndit/gindit
nefiind./nefind Degelica,/degelica
j;Aj[-]s 33
@ Eu zic multe,tu zici una:
noplr -)
fereshe )
broaste-+
degete -+
lD CoRECT^NCORECT:
a) Primulcuvintdina patrapropozitie aredou6silabe,
in
b) textexisti un singurcuvantscrisaucratima.
c) in primulalineatsunttrei enlrnfuri.
O CuvAntul dintext€ste
,,alintat"
Alegeli tu altetrei cuvintedin text$i alinttrle!
14 TdL
O Fomuleaziintrebiri corespunzitoare
urmatoarelor
rtrspunsuri:
i:
R: Degelicaera o fetili mici, gingali $i dregdla$i.
i:
R: Intr-o noaDteea a fost riDiti de o broasci.
i:
R: Broascavoia seo faci sodafiului €i.
l,aA'\i
Descrlptorl de pertornanti
tJq,J{,.llr;t r?
arbtuM@
Tesrulvizeaziiumiitoatelecompetenlespecifice:
O identificareagrupurilor de liiere 9i aanscriereacorecri a cuvintelorce le
congn;
O cunoagrerea regulilorde desp;4irein slabe;
O desptinderea semnificagiei
gltbale a unui text scun;
O alcituireain scdsa unor en--unguri,dupdceringedate;
O redactareaunui text scuft, .u .a,p..*"" unot convengiiale limbaiului
scfls.
EEBIEI.I
Citette cu atenlietextul:
/A
Q Transcrietoatecuvintelecarecontingrupuriledelitereinvtrfate.
rs fr{tf}Tt
lA Subliniazavariantacorectiide despi4ire in silabea cuvintelor:
$co-a-la
gcoale 9c-oala
scoa-Itr
"""'(l::l /
e-xer-ci-ti.i-le
exeroitiile ex-er-cif!i-le
t
\ exer-ci-ti-i-lc
F)
ID I
t9
@ Completeazaenunturile, astlet incat ceea ce adaugi sA rdspunde
intrebArilordin parantezd.
r Chirarezolvi exercdiile.
--__lam?r_*
. ii cereajutorul.
--ffi- .-*
o in timpul va aJuta.
(csrerJ
P,f,8fEf,_a-t&a
Continuatextulcu lnceputdat,dup6cumindicadialogul.
dh
TSSF{ tlllJlJs 4r.
rdoadedbuSret5o
nrbtuM@
Teshr.lvizeazi umdtoarcle competengespecifice:
O desprinderea semnificaieiglobalea unui text scu4
O ordonareaalfabeticia unoi cuvirntesau alcituirea logicd a unui
enungdin
cuvinte oferitei
O identificatea sensuluiasemdnitor/opus al unor nogiuni;
O recunoagrerea in poeziea: suofei,vinurilor, rimeii
! redacrarea unui mesaiscun,corecr.ingrijiL.utilizind cuvinrede spriiin.
Ef,BIEAT
Cifelte cu aten{ie:
Vino,yino, dulcevard
SAmai iesla cdmpafard,
Sdcuteier fii fugind,
Plaiurile sd colind.
a,
@ Dac6nu e aga,cum poatefi?
,---Z--_----\-.\-
dulce \
ft/ \ l- )
'*'--.-.r'
,---?'--\--_'v--
( fuee \
(*-=*_?
/-?_--t---'v---
(cilduroasi \ \
1.--
!'<----,,r' )
.---r--\---\n-
<-\
r_a_:_,)
lg Alcituiette o propozifiein caresi folose$titoatecuvinteleumetoare:
@, @ F;"-t"I,Fa;;l EiFA,E"*].
fTfifir1 rr
O Observeregulade fomate a fiecdrui$ir $i scrie in dreptunghiun
cuvantcarcsepotrivegte.
a) cutreier,rcpede,elev,vacanla;
b) tace,cere,rege,gene;
c) dulce,plece,tace,rcce.
(f Completeazd
spaliilelibere:
Cuvantuldin textin care,,seascunde,, o cifri este
iar cifra e _, aceasta fiind cu 24 mai mici decat
O Cite$tecu atentiecuvintele,apoiincercure$te
rAspunsui
corect.
. Ce-i pliceacopiluluisAcutreiereqi s6colinde?
a) sdcutreierefugindli sdcolindev6j;
b) sdcutreierev6iSisacolindecampurj:
c) seculreiere vAiii sEcolindeplaiuri.
. Ce insu$iriatribuiecopilulanotimpuluivara?
a) celduroasi;
b) dulce;
c) rece.
. ih textexisti cuvantulcu inlelesopuspentru
,,intru,'.Acestaeste:
a) iegire;
b) ies;
c) patrund.
19 intrege$te
respunsurile!
Textulconfine_--- versuri.
Primul vers rimeazdcu al iar al treilea cu al
4t.,
eAAfEr-altr:a
Scrieun mic texl din 4-5 propozilii,intitulat Vara,in c re se lblose$tl
cu\inlele'.vard,soare,vacanld.munle.mare.
{5ilfiS rs
D€3crlptorl de p€"tormantii
ITEMUL FOARTE BINF, BINE SUFICIENT
Raspuns pa4ialco- Ttanscriecorectmi-
t . alfabetici toate cele recti6-7cuvintesunt nrmumtreicuvinte.
noua cuvinte din
primele versud.
Gisetteperechea Scriecorectdoaatrei Scrielizibil l-2 cu-
potdvite,ca antonim, cuvintecu sensopus.
7 vintecu inlelesdife-
celorpahunoljuni rit.
oaIe.
Pxrter I Alctrtuie$tecorect- AlcAtuiettepropozi- Scrieenunlul
cu in-
enm{ul din c€le$ase ,ia,cu l-2 gre$elide versiuni
cuvinteenurnerate. Si gregeli
2-3
IdentificAfiecare- 9rlografice.
Identificd
doutrex- Faceo singurac--
accepfiea cuvAntului respond€nle
4. adecva-
,,colind"din celetrei explic4noliunea ti: cuvAnt expresie
enunfurioferite. -
dati. cu sensasemSnitor.
Intuieqtealgorltrnif Inlelege algorihnul GdseSte
$i cuventul
de scriereln celetrei completeaz i adecvat potrivituneiserii
enumertrili comple- doudcasete libere. date.
teazi corecl.
DescopericuvSntuil rQspunspa4ialco- Descopera domcifra
apoicifta,,ascunsd",rectitranscrie cuv6n- ori cuvantulderefe-
l
scriindli numarul tul $icifiE,,ascunsA',. rinfd.
maimarecu 24.
Incercuie$te cor€ct Incercuieste rbspun- Incercuie$te unsin-
B cat€ o variantdpentru sulcorect pentru gul raspunscorect.
fiecaredin celetrei douasolicittrri.
qerinle.
Noteazlcor€ct;u-- Noteazlt numdrulde Scriecorect
doai
mAruldeveNuriale versuri$i unadin numarulversurilor.
3.
strof€i$i cuinrimea- rim9.
zl ele.
rcne corecq1hgrjjit Alcatuiegte textul Scdeminimumtrei
Prrte. a II-r t€xtul,utilizandcele lolosind patu cuvin- enuntud, cu mici
cinci cuvintedate. e despriiin. sreseli.
16
T,rbtuM@
Testul vizeazi urmitoatele competengespecifice:
a scriereacorectd a literelor (,1', ,,i", ,,w", ,,y'', ,,k'), a grupurilor de litere
ti a grupulilor de sunete;
O construirea ln sctis a unor ptopozilii cotecte din punct de vedere
gramatical;
O udlizarea unor conventii ale limbaiului scris.
Tf,nI.ETI
[\
1rr:
l) Completeaza cu literelecorespunzatoare aflateln paranteztr.
a) $oricelulcareil pdcdlea peTomsenumeaJeIr-.
b) Btriefelulcarea crescutln jungli eraMo--Jli.
c) _ood_ esteo cioctrnitoarevoioastr9i vorbireafA.
d) PantenRozsauPin_ _ nu preaaveanoroc,
e) Sofialui Freddin ,,Aventudin epocadepiatr6"este-ilma'
0 Pitonul_aa voiasr-l inghitepeMowgli.
(y, w, W, y, k, y, W, K)
enunJurile
@ incercuiegte corecte:
secite$e
sescfle
sescrie
sbaude
a) Litera b) Sunetul seaude
sevede
seFonuntd
estesemnulgrafic al sunetului
sevede
{5*f,JS rz
anainte,inainte
oate,uaie
cobori coborA
leste,estg
c) Sescrie
epure,iepure
canapeaua,canapeaoa
eream,etaln
romin,roman
g Complereazd
enunlurile
demaijos:
propoziliei
scriemunuldinsemnele:
-------La_sfirgitul
Scriemcu Iitereinitialdmarecand
Propozifiaesteformatadin
O Completeaztr
tabelul:
MAI MULTI
lepurag
19 Adaugi grupulde vocaleta la sfbrqitulfiecirui cuvent:
perdea -) manta -+
cammeaJ cutea -+
jaluzea -+ macalaJ
F)
toI
potrivitipentruenunturile
O Scriecateo intrebare dela exerciliulA-1,
punctele
a),b),c):
€) Completeaza
casulele
cu CORECT/INCORECT:
a) Tom era pacelit mereude Jerry.
b) Pinkyerasolialui Fred.
c) Ciocdnitoarea
voioase$i vorbdreala
eraWilma.
d) PrietenulgoriceluluierapitonulKaa.
€) Pantera
roz eraMowgli.
1)Baietelulqescutinjungla eraprietenulpitonuluiKaa.
fTtil{l$ ro
O Rezolvl cerintele:
a) Punein ordinecuvintelc propoziliei ,,incurcate":
Mowgli.lui, pitonul,prietenul,Kaa,esre,
b) Desparte cuvintelepropozilieidemaiJos:
Biiel€lulcar€acrescutlqjunglisenumeaMowgli.
c) Completeazicu un cuvAntpotrivit.Citettepropoziliileformate.
Woody era o
Jerryera un
Wilmaerao
Kaa eraun
Pinky era o
Mowgli e.a un
EAAIEA-all:-a
Scriecateun enunldesprefiecarcpersonajdin desenele
animate.
e ursul Yogi;
. elefantulKim;
. maimuta
Wiel;
. rituica Daisy;
. Mowgli.
f5fiilfl! n
D€scrlpcorl.le performanti
ITEMUL FOARTI BINE BINE SUFICIENT
Rispuns corect $i R;ispunspa4ialco- Rdspuns pa4ialco-
completicompletea- rect:completeaza rec! completeaze
l.
zi corect toate litere- cor€ct3-4 cuvintecu corectl-2 cuvintecu
le carelipsesc, literelecareliosesc. literelecareliDsesc.
Raspuns corect:in- Rispunspa4ialco" Raspunspa4ialco-
cercuie$tetoatg rect:incercuiee 10 rect:incercui€gte
enunlurilecorecte. 7-8 enunturicorecte.
RdspunscorectSi Rispunspa4ial co- Raspuns pa4ialco-
complet: completea- rect:completeazi2 rect:completeaza I
ParteaI za toateenunfurile enunFricorect,
52 rts{J{Jflt
fIATEilATTCA
nrb*k*MO
Testulvize^z{uffnitoarelecompetenge specifrce:
I scrierea,citirca, formatea, otdonatea numerelor natumle pand h 30;
O efectuatea de aduntui $i scided, rrintal $i in scds, ca gi ptobe ale
opeialiilor;
O explorareaunor contexteconclet€penttu a geneiaexeicip 9i ptobleme
cu: sumi, diferenli, m tntc/mai mare, scad/adun, insumat.
TEB[.E,E_!
e 21esterastumatul
numdrului
Q Scrieceletrei probealeoperaiiei:
26+ 3 = l-T-.].
@ Unegtefiecaregir d€operatiiaritmeticecurczultatuladevdrat:
0+ l+ 2 + 3 + 4 m
80- 0- 5 0 trg
3+3-3 + 2 1 - 4 m
O Cinea mencatcelemaimultefructe./legume?
iepurele m1
ariciul TT]TDA sau
NU
veverita n-rrrT-rrT-rF
-f1/
14 ftft{Ht
P,f,BIEE-aIIl:a.
O Urmtresteenumerarea-joc
Aiapoirispunde:
2, t4, 21, 8, 26, 18, 10.
R:[_T-]
R:fT-l
fTill:s g
Descrlptorl de pertornet?ti
56 fr[:{ld:t
A/-bM*M@
Tesrulvizeazeufmdroatelecomperenlespecifice:
O formareanumerelornaruralepini la 30.ordonareaacesrora;
a rccunoa$tereaunor figuri geometriceln reprczentfi plan€ accesibile;
I exploatateaunor contexte concretepentru a geoeraaplicalii cu aduniti gi
sc{deti;
O utilizarea unor denumiri qi simboluti matematicein contexte adecvate.
Ef,AIAA_I
@ PentmscriereacuvantuluiCONCURSs-aufolosit! litere.
@ in desenul alituratpotnumera:
! cercuri9i ! triunghiuri. oo
A
(g Dreptunghiularen laturi.
57
P.f,BlEA-alLa
It) Antonia are acum5 ani, peste20 de ani eava avea anl.
@@@@o@
R G R
nAAIEf,-aJII:a
5s ftll{J{T
@ intr-un coqerau2l de oui rogii gi 6 oul galbene.Irina ciocnegte
cu
Aatelasiu, apoicu pArinlii.S-auspartI I oui.
a) Ceteoui eraula inceputin co$?
b) Ceteoui au mai ramaspentrua fi ciocnite?
X5[J*S se
Descrlptorl d€ perf ormentii
60 ft{}i]lt
T,r-b*fuM@
Teshrlvizeazaurmaroarele comperenlespecifice:
O efectuareade adunfuigi scederiin concentrul0 - 100,cunoscind Dro-
prieti[Je/probeleacesroroperagr;
I realizareadistincgieidintte sumi pi diferengi;
O utilizateasemnelotde tela$e:<, >, =;
O rczolvatea de probleme 6i scdeteaexpresieilor numetice.
E,ABIEE.I
lA C6ndexistdintrebarea,,cucdt?" sefaceoper4ie de
€) Adunarea
nueste
comururtua.qlJ$
€) Probaoperatiei93 - 1l = 82 €ste:
a )8 2- l l t b )8 2 +l l ; c)1 1 +28; dl at _o?
Fll 14 [q Fi Fot
g DAsauNU?
tr-> sumanumerelor88ti I m
Numirul86poatefi: diferenla
numerelor
895i 3 E
l->
L;> sumavecinilornumdrului43 m
EAB.IEf,-alll-:a
62 ..*B{]fi[-l
Q Carteacu povegtipdmiti de Alin de ziua lui are46 de pagini,Dupi
cecitegteun numerde pagini,constaticemai arede citit 13.
b) CatepaginiacititAlin?
R:ffipagini
r_-;il..4 .1E6J 6t
Descrlptorl de pertornanti
6.0
T,rbtuM@
Testulvizeazdurmitoarelecompetenlespecifice:
O inplegerea sistemului pozilional de formate a sumerelor din zeci gi
unitig;
I efectuateaunor operafi de adunaregi scidete in concenrul 0 - 100;
I comparareanumerelot natuale in concentul 0 - 100;
O rezolvareade probleme cu operatiile invitate.
EEBTEf,_t
O Mihaivreaseincercuiasci
celmaimicnumirpardeo cifti. Ajuttl!
4; 8; 16; 2; l0; 6; 0.
@[ estevecinulmaimareal numirului89.
@ La un concurs$colarde matematicd,
Ralucaa ob{inutcel mai mare
numtudepunctedintretoli colegii,
Catepunclea obtinut?
84'. 25; 76; 4l; 98;' 18; 32.
R: f[ puncte
€) Andreea cucifrazecilormaimaredecatcifraunititilor
cautdnumtrrul
dintrenumere
le demaijos.
46t 53t 24t 33', 67i 12.
Acesta
estem.
r-y. .1r..]ET 65
(O La scaderea,,65
- 13",Andreispunectrrezultatuleste34, lonelcrede
cArczultatuleste78,iar RobertafirmdcArezultatulcorecteste52.
Scrienumelecopiluluicarearedreptate.
P,ABIEA_a"I&a"
c) La numdrulpar adaugdsumaaflata.
(A Taierezultatele
gregite!
1+ l0 + t 7 = @ @@
18+1 2 - 1 0 = @ @ ( 9)
17*n- 2= @ @@
@ Irina a incurcatsemneleoperafiilor,Reconstituiefiecareoperatie,
astfelincat rczultatul sdfie corect!
84012070= 2
s3o 30 12= 68
e3o 2080= 1l
66 ft{l{}E*l
P,rBl.Ef,-all&a
pentru2 dreptunghiuri?
b) Cdtebeliqoarefolose$te f__l T-_l
Dimineala
O MaimuficaKiki a cules26 de banane, a mancat5, iar la
a maicules12.
Vazandcdi-aurimasputinebanane,
prAnza mancatl0 banane.
CdtebananeareacumKiki?
c) CatebananeareacumKiki?
6Z
Descrlptorl de pertormanf i
6t
T,rbtu/rb@
Testul v;eaztr umdtoatele competenle specifice:
O lnlelegerea sistehului pozitional de fotmate a numetelot dio zeci $i
unitlti;
il comparareanumerelor naturalede Ia 0 Ia 100;
O efectuareaoperagiilor de adunare gi scidere ln concenmrl 0 * 100, ftti
ttecerepesteotdin;
| rczolvareaptoblemelor cate ptesupun operajii dinte celeinvdlate;
O compunereaunei ptobleme, pomind de Ia un exercigiu.
PANTEAI
lD Numdrulcu7 maimicdecat69estefE.
45este!.
@ Ciftazecilornumdrului
i = 12,atunci
O Daca t+t=[rof[fE.
19 Daciasteziesteluni,poimdine
vafi
@ 70 estevecinulmaimareal numirului[.
EflF{]S oe
EEAfE[-afLa
O Afla:
a)suma
numerelor
369i43;
b) difercntanumerelor85 li 34;
lg Ad€verat
(A) saufats(F):
a) Numerele naturale
de la 5 la 19sunt:5, 6,'1,8, 9, 10,ll, 12,13,14,
15,16,1 7 ,1 8 ,1 9 .
D
b) Numerele cuprinselntre6l gi67sunt:61,62,63,64,65,66. tr
c) Unnumtrexistent intre28 $i33este31. !
d) intre23$i 35 suntcincinumere impare.
-
P.EBTEf,_all&a
b) Cd{ianiva aveaIoanapeste12ani?
f;l#F$ zr
Descrlptorl de performanfi
ITEMUL FOARTEBINE BINE SUFICIENT
Completeazd corect CompleteazAcorcct Completeazacorect
Pritea I toatecele6 enunfud 34 dinaeformuhri. doarun enrmf.
elipliceda!e.
Rtrspmscorect$i Raspuns pa4ial Respuns pa4ialco-
completjafle suma, corect:rezolvdco- rect:r€zolvecorecto
diferenla,mAre$le rectdou6dintre cerinfe.
numarul, cerinteledate.
RAspuns corectfi Mspunspa4ial Raspuns pa4ialco-
P{rteaa II-a complet: scriecorect corect:scriecor€ct rect:scriecorectun
jumatatedin nume- sfertdin numere.
RAspunscorect $i RAspuns pa4ial Raspuns pa4ialco-
complet:alegecorect corecl alegecorect recl:alegecorecto
toate variantele ade- 2 varianteadevara- singurdvariante
ade-
varate. vArati.
l. Compunecorectpro- Compunecorect Compuneo proble-
blema(date,intreba- problema, cu 1-2 ma.
Partesa III-{ re, respecteoperatia). gre$eli
descriere.
RezolvAproblemacu Rezolv,problema Rezolvipa4ialco-
plan$i calculcorect. cu plan,dargrese$terect,dar far! calcule
calculul. complete.
7Z
Trrfu'*fuM@
Testulvizeazi urmdtoatelecompetenlespecifice:
O efectuateaunot opetalii de adunare gi scidete ln concentnrl 0 - 100, cu
doi-trei termeni, ftrrd tecete pesteo!d$i;
il compatareanumerelor natrxalein concentnrl0 - 100;
O rezolvareade probleme cu opetagiiledate;
O ingelegeteasistemului pozilional de fotmare a numetelor din zeci $i
ututIg.
P[IiltEEI
,,intre3 $i 9 sunt-
19 Mihai s€gende$te: numere."
si fie
@ Alege semnul corespunzitor,,,1' sau ,,-" pentru ca operalia
corectal
n a2=A
rTt}f]# zr
@ Dupace a aruncatla finttr,Roberta vdzlltcia obfinutun punctaj
cuprinsintre32 9i 56.incercuiettenumiruldepuncteoblinutdeRobertl
EA8'fEA_al&a
vvtru
VVUU
b) CatedegeteareMaria?
VVUU
c) Cetedegeteau cei doi copii?
a) Catepipu$iauferele?
b) CAtema$inufe
aubeiefi?
c) Catejucirii au copiii?
?r .h[l{Jft
lO Raspundela urmAtoarele?ntrebaricu adevarat(A) saufals (F):
a) Cel mai marcnum& scriscu douacilie este98. n
b) Un purcel qi o giind au 8 picioare. !
c) Dac[ la cel mai mic numArnaturaladaugi5, rezultatuleste5. tr
EAATEE-alI&-a
Itl De ziua ei, Mariaa primit animilulede plug:doi pinguini,o iAFlcA
$i doi ursuletikoala.
..Cdtepicioareau animdlulele
deplu5?"seinreabaMaria.
b) Ca[iani areAndra?
c) Ca,tiani areAntonia?
f;tr..]t .lET z5
Descrlptorl de per.fomanfi
I T EM UL FOARTE BINE BINE SUFICIENT
Alege9i complel-dE Alege $i completea- Alege completeazd
P{rtea I corecttoatecelegase zA corcct 5 enunfuri. corect9i 4 enlmluri.
9!unluri.
l . Rispunscorectl- Rdspunspa4ial Rtupunspa4ialco-
complet:rezolvdco- recl rezolv; corccto
rect toatecerinfole rectdou6din cerin- singuri cerinfi
problemei. a pro-
lel€problemei.
Rispunscorectti Respuns pa4ial Mspunsparfialco-
Partesr Il-{ cornplet:rezolv, co- coaect:rezolvi co- recgrezolvA
corecto
recttoatecele3 cerin-rectdouAdin cerin- singuracerinf,
a pro-
le aleproblemei. leleproblemei.
Mspunscorec$- Rdspunspa4ial Mspuns pa4ial co-
complet:scriecorect rect: sffie corect va-
valoareadeadevara valoareade adevdra Ioaread6
adevara
celor3 enunfuri. unui singurenmt dat,
Raspunscorect$i KiispuDspa4ial RAspuns partialco-
compl€lscde9i r€- corect:scrie re- rect:scie
9i $i r€zolv:i
zolvebatecel€3 zolvacorect2 cerin- cor€d o shgurdce-
cerinlealeproblemei Ie aleproblemei nfd a problemei
Prrteao Ill-s date. date.
Rdspunscorectti REspunspa4ial Respunspa4ial co-
complet:rezolvaco- recl rczolvtrcorecto
recttoateproblema. rcct 2 intrebariale singuri intrebare
a
problemei. problemei.
?6 ft{J{l{t
Ttrb */rr*,/rrh O
Testulvizeazdutmltoarelecompetenlespecificei
O idenuficateanumetelor pare gi impare cel mult egalecu 100;
O rezolvatea de probleme simple sau compuse ir care intervin oPelatii de
gtadulI;
O reprczertarea graFtcia fotmelor plane studiate;
O utilizatea unor denumili in situalii-problemi: sumi, diferenld, iumtrtate.
r,f,XTIEEI
$ihei" estem.
@ Scriscucifre,numdrul,,nouezeci
g Numtrrul
deformaaa, maimicdec6t21,esteffi.
z7
@ O rali aredouipicioare.
Doudraleau:
a) 2 picioare; b) 3 picioare; c) 4 picioare; d) 5 picioare.
eABILA-alILa
{l[.u..tn-J ?9
@ Iadinsumanumerelor
?2ii l5 pe66.
Cetai obfinut?
so i]F;HJflt
Da3crlptorl de pertormar4i
rcI
T,rbtufubGt
Tesrulvizeazeurmetoarele competenlespecifice:
O comparareanumerelornaturalede'la0la 100;
O efectuatea operaliilor de adunare gi scddereln concenrul _
0 100, fir.i
trecerepesreordin. cu doi gi nei rermeni:
_
O demonstrarea inqelegedi reLgiiJotcauzale.temporale spafalel
O rezolvareaproblemJor.ar. pr..upun op.raF dlrrre9i
celeinvdtare.
@ Unnumdrmaimicdecet7 + 3 este!.
@ Celmaimarenumirimpar,maimicdecAt15,estem.
E2
EAATEa-al&-a
ef Calculeaze:
a)40+17=T T - l
b )e8-24= f f '- l
c)7 6-34+ 46= f n + f l - l = f f l
lA Alegedoar:
a)numerele
maimicidecat
43; 1r
tO
Jl
,-<'a-
b) numereleegalecu l5i
rFrrrrTT-rrn
TTTTTT_TTTTT] Gb 5#-/
wfiH?
-=v-
g Completeaze:
Anulare luni.Acestea
sunt:
X3#frS E3
Pf,8fEA_alII:a
Q La o flornrieerau59 de trandafiri.
Au fostvendufi23 9i s-aumai
aouslJ.
a)CAlitrandafiri
aurtmasdupices_au
vandut23?
b) Catitrandafirisuntacumin floririe?
.a:=:
//';-; \ '-.-\o\
',..{=\
Y@>
s4 +3{t{H1
Descrlptorl de perf ormanf i
t;qJ[-]F 15
T,rbtuM@
Tesrul.vize^ze urmdroarele comperenJe specifice:
t masuri (nonjsranjardpentru deLerminarea/comparare
:*:l::l^-y:l
unor sltuaF concrete;
O utilizatea urmito4relor denumid in contexte adecvate:
,,gieu _ u$of,,
,,aproape- deDatte,':
O rezolvareade probtemein care inrervin operaqii
de adunare/sca-dere
cu
unitigi de timp: an, Iund, sd,ptdmAni,
zi, ord,
Ef,ATE,dr
@ o septamena
are zile,
@ Mdsoar5cu creionullungimeapupitruluiteu.
Bancamisoardfl creioane.
|E) Coloreaza
casula
ln careestescrisanimalul
maigreu.
lepure I lup girafi I cdprioarA
s6 rh{};Jiit
@ Deseneaza
limbileceasuluipenfu a arita ora 7 fix.
EABTEE-a rLa
ll zileledetcoaladinsiprAmani
sunt:
R:m lu n i
,;lJ{,.lsr E?
Q Antoniapi Ioanaau impreunil5 ani.
C61iani vor avealmpreun[ peste2 ani?
R:ffiani
R: ftr
ss lF{ltyrt
Descrlptorl de p€rf ormanf I
E9
ArbM*M@
Tesrulvizeazaurmtrroarelecompetenlespecifice:
O recunoagterea/reprezentarea
gra6c,ia formelorplanesrudiarel
O idenrificareafigutiJorgeomelce asemenea$i marcarcalor cromadce.
adecvarcerinlelor;
I compatareaprin calcul matematic a diferenlelot dintre reptezentfui olane
exprimate,
P,EBIEf,I
@ Denumegte
fiecareformi planAilusfate:
A
O Figura geometrici nercprezentati pnn linii drepte se nume$te
li sedeseneazd
astfel.
z
7
tr n o
\_-/
@ Deseneazd douipitrateegale,
!od
unullangtraltul(lipite).
Ceformi Dlaniai obtinut?
O Un pdratii un dreprunghi
lnsumeaza laturi,
Ef,B.IEf,-a_l|:a.
l) Continu[seriadeelemente
culnc[ treii
r--..]AA[trtrcccor-__-lAAntr
@ in desenulaldturatsuntln totalE prtrate.
9I
EABTEA-aIILa
o4 C
S e$ t i el:B = 1 2 m,B C = l 0 m,C D =7 m.
Secere:
AC=?M
AD=2 m
AB-BC=?m
10+
60
I
86 - l -4 0
93-
13
l 7+ 2 0 + 2
4-4
D€scrlptorl de pertorman+i
t:[J,-]s et
CUPRINS
Testdeevaluare .5
..............
finaleI ...................................................,...'...
Testdeevafuare finalZL .........
..........
2 ,,,.,,.,....................................... ....10
Testdeevaluare .... ..15
finala3 ...,....................,,....,...,..........................
Te s t d e e v a l u a re fi n a l b 4 .................................................,..
Testdeevaluare ......,..',,,..,,,..24
final55 .,..............................'...'...............
Testdeevaluaxe 28
finala6 ............,...,....,.......................................
Testdeevaluare .. ..33
finala'l....,,,,,,....................................'..............
T € s t d e e v a l u a rcfi n a l n 8 ......................,....,,..,....................
T e s t d e e v a l u a rcfi n a l e 9 .........,...,..................................' ....
Testdeevaluare ..."..'...............
finalAl0 ..................................... 47
..,.....
MATEMATICA....... ...................53
@l***;l'ffi;;:"
dh
uBloaded
0vEra3d