Fișă de lucru

- Monarhia egipteană -
Citiți cu atenție sursele istorice, apoi răspundeți la cerințe:

A. „Întreg Egiptul este împărţit în mai multe regiuni care se numesc în limba elenilor
„nomoi”, fiecare ţinut fiind cârmuit de un nomarh, însărcinat să se îngrijească de tot ce
interesează administrarea ţinutului său. În afară de aceasta, tot pământul Egiptului e împărţit
în trei părţi. Cea dintâi şi cea mai întinsă este a clasei preoţilor, cărora băştinaşii îi dau cea
mai mare cinstire. Cea de a doua parte a pământului egiptean este aceea a regilor, care scot
de aici venituri... cea din urmă parte a pământului egiptean este stăpânită de aşa – numiţii
războinici şi de toţi aceia care trebuie să-şi îndeplinească îndatoririle ostăşeşti... mai sunt în
Egipt încă încă trei clase de cetăţeni liberi: păstorii, agricultorii şi meşteşugarii...”
(Diodor din Sicilia, Biblioteca istorică)

B. „În anul al 23-lea al domniei, faraonul Tutmes al III-lea apăru în oraşul zis „Posesiunea
suveranului”, pe numele său sirian, Gadiat. A ridicat tabăra din acest loc, pornind în triumf
cu mare putere (...) pentru a lărgi hotarele Egiptului aşa cum a poruncit tatăl său Amon-Ra
şi a ajuns la sud de Megiddo (...) Aflându-se în fruntea armatei, Măria Sa a obţinut
superioritatea iar duşmanii, când au văzut aceasta, au început să fugă înfricoşaţi şi în
neorânduială. Şi dacă armata Măriei Sale n-ar fi fost cu gândul numai la prăzile pe care le
luau de la duşmani, fără îndoială că ar fi cucerit cetatea Megiddo (...) Duşmanilor li s-au
luat caii; carele lor de luptă din aur şi argint au devenit prada noastră, iar războinicii lor
zăceau ca peştii pe marginea unui lac, în timp ce armata Măriei Sale le număra bunurile. Şi
întreaga armată nu mai putea de bucurie şi lăuda pentru izbânda pe care i-a dăruise fiului
său în ziua aceea.” (Inscripţie în templul de la Karnak)

1.Menţionaţi un spaţiul istoric la care se referă atât sursa A, cât și sursa B.

2.Menționați, pe baza sursei A, o atribuție a nomarhului.
3.Selectați din sursa A trei categorii sociale din Egiptul antic.
4.Precizați, pe baza sursei A, cea mai importantă categorie socială pentru egipteni.
5.Transcrieți din sursa B un scop urmărit de faraonul Tutmes al III-lea.
6.Menţionaţi numele unui alt faraon al Egiptului, precizând şi un fapt istoric referitor la
acesta.
7.Selectați din sursa B două informații aflate în relație cauză-efect, menționînd rolul fiecărei
informații.
8.Prezentați organizarea social-politică a Egiptului Antic, selectând în acest sens o
informație din sursa A.
9.Menționați alte cinci popoare din Orientul Antic, în afara celui la care fac referire sursele
A și B.
10.Formulați un punct de vedere referitor la atribuțiile faraonului, folosind ca argument o
informație din sursa B.
11.Definiți termenii: nomarh, faraon, dinastie.
12. Formulați un punct de vedere privind evoluția istorică a Egiptului Antic.