Sunteți pe pagina 1din 3

Numele: _____________________ Data: ______________

TEST DE EVALUARE
1. Scrie ce fracţie reprezintă părţile colorate din fiecare desen:

2. Încercuieşte fracţia corespunzătoare părţilor luate în considerare din fiecare întreg:

1 1 1 2 2 2 3 3 3 2 4 3 4 6 5
4; 2; 3. 5; 4; 3. 8; 6; 4. 8; 6; 7. 5; 8; 7.

3. Colorează după cum îţi indică fracţia:

1 4 6 2
4 6 8 6
4. Grupează, în tabel, următoarele fracţii:
3 12 5 10 7 4 18 9 32 7 3 9
6 , 12 , 5 , 9 , 3 , 8 , 13 , 10 , 32 , 9 , 8 , 7 .
Fracţii supraunitare Fracţii echiunitare Fracţii subunitare

5.Compară fracţiile:
5 2 2 2 13 3 2 1 7 7 1 3
7 7 4 8 5 5 6 3 8 3 2 4

6.Ordonaţi fracţiile respectând regulile învăţate:


a) crescător: 3 ; 3; 3 ; 3 ; 3 ; ....................................................................................
3 7 5 9 4
b) descrescător : 1 ; 5 ; 3 ; 10 ; 4 .........................................................................................
8 8 8 8 8
7. Calculaţi corect:
3 + 4 = ; 2 + 3 + 4 = ; 17 - 5 = ; 2 + 3 - 1 =
9 9 15 15 15 24 24 6 6 6

15 - 9 + 2 = ; 23 - ( 11 + 9 ) = ; 1 + ( 12 - 9 ) =
8 8 8 40 40 40 16 16
8.Află:
a) 2 din 240....................................................................................
5
b) 3 din 810....................................................................................
9
c) 9 din 222....................................................................................
6
9. Rezolvă următoarele probleme:
a) Maria avea un coş cu 80 prune. Luni a mâncat 3 din numărul total , iar marţi 1 din
rest. Câte prune i-au mai rămas ? 4 5

..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
b) Vlad avea 192 ghiocei.El şi-a oprit 2 din ei pentru mama lui, iar restul i-a împărţit în mod egal la 6
4
colege. Câţi ghiocei a primit fiecare colegă ?

..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
10. Scrieți fracțiile corespunzător enunțurilor:
a) trei pătrimi-
b) două cincimi-
c) un sfert-
d) șapte zecimi-
e) opt supra trei-
f) 10 la numitor și 8 la numărător-
g) 4 și la numitor și la numărător-
h) supraunitară cu numărătorul 9-
i) 25%-
j) 75%-
k) 50%-
l) 10 minute dintr-o oră -
m) ziua de miercuri dintr-o săptămână-
n) 7 ani dintr-un deceniu-
o) 2 luni ditr-un an -
p) numărul băieţilor din clasa ta-
r) o lună dintr-un anotimp-

S-ar putea să vă placă și