UNIVERSITATEA „CONSTANTIN BRÂNCOVEANU”

FACULTATEA DE ŞTIINŢE JURIDICE, ADMINISTRATIVE ŞI ALE

COMUNICĂRII

SPECIALIZAREA: DREPT

ANALIZA COMPARATIVĂ A CODULUI DE ETICĂ

A UNIVERSITĂȚII BUCUREȘTI, A UNIVERSITĂȚII A. I. CUZA IAȘI
ȘI A UNIVERSITĂȚII ,,DUNĂREA DE JOS „ GALAȚI

Coordonator:

Conf. univ. dr. Voicu Oana Luminița

Masterand:

Răducu Constantin-Alexandru

2023
 Cuprins

1. Introducere ..........………………………………………………………...........................…..pag.3

2. UNIVERSITATEA BUCUREȘTI .........................................................................pag.3

3. UNIVERSITATEA A. I . CUZA IAȘI .............................…………………………………….pag.5

4. UNIVERSITATEA ,,DUNĂREA DE JOS „ GALAȚI ………………………………………......pag.6

5. Bibliografie ……………………………………………………………...................................pag.9

2
 ANALIZA COMPARATIVĂ A CODULUI DE ETICĂ
A UNIVERSITĂȚII BUCUREȘTI, A UNIVERSITĂȚII A. I. CUZA IAȘI
ȘI A UNIVERSITĂȚII ,,DUNĂREA DE JOS „ GALAȚI

Universităţile sunt comunităţi care oferă servicii de educaţie superioară şi

cercetare. Această dublă ipostază, de comunitate profesională şi de instituţie
ofertantă de servicii, generează probleme specifice, dar şi multe probleme comune.
Unele dintre aceste probleme sunt de natură etică. Dacă le neglijăm, toate celelalte
aspecte sunt afectate: calitatea studiilor, managementul eficient, satisfacţia
studenţilor în privinţa calităţii studiilor, şi a absolvenţilor în privinţa relevanţei
experienţei universitare.
Codul de etică universitară înseamnă formularea explicită, în scris, a
idealurilor, valorilor, principiilor şi normelor morale pe care consimt să le respecte
şi să le urmeze membri unei comunităţi academice (universităţi).

UNIVERSITATEA BUCUREȘTI

Codul de etică stabilește clar ce înseamnă proprietate intelectuală, ce

înseamnă drepturi de autor, În comparație cu celelalte coduri de etică, merge către
amănunt. De exemplu, la Universitatea ,,Dunărea de Jos „ Galați ,articolele din
Codul de Etică sunt doar enumerate, dar nu sunt explicate.
La această Universitate observăm lipsa articolelor dedicate sancțiunilor.

Articolul 8 punctul c – ,,Onestitatea si corectitudinea intelectuală sunt valori

etice promovate cu fermitate de Universitatea din București. întrucât în absența lor,
dreptul la proprietate intelectuală si evaluarea corectă a performanțelor studenților,
cadrelor didactice si tuturor celorlalți angajați ar avea de suferit din cauza unor
practici inacceptabile precum copiatul,plagiatul , ,,fabricarea „rezultatelor
cercetărilor, tentativele de corupere etc.
Respectarea proprietății intelectuale si a drepturilor de autor este o obligație
profesională fermă a tuturor membrilor comunității noastre academice. Încălcarea
dovedită a acestei obligații este o culpă gravă și ea va fi sancționată sever ,cu
pedepse ce pot merge până la exmatriculare, demitere, întrerupere a colaborării
etc.”

3
 Articolul 9 punctul a - ,, Este un articol foarte important, deoarece definește
încălcarea proprietății intelectuale si a drepturilor de autor. ,,Orice reproducere
completă sau incompletă a unor contribuții intelectuale trebuie să fie atribuită
adecvat, prin specificarea autorului ei, a operei etc.
Neatribuirea corespunzătoare creează confuzii si poate genera lezarea
drepturilor morale ale autorilor; ea constituie o incălcare a deontologiei academice
si o deficiență (în cel mai bun caz) sau o culpă (în cazurile grave) în ceea ce
priveste integritatea academică.Totodată, ea constituie o incălcare serioasă a
obligațiilor profesionale.
Încălcarea proprietății intelectuale și a drepturillor morale ale autorilor se
concretizeaza prin :
- copierea sau parafrazarea necreatoare a unui text preexistent fără specificarea
autorului;
- citarea neatribuită a unor idei, argumente, date, rezultate etc. într-o manieră care
lasă impresia că acestea ar aparține celui care citează;
- prezentarea publică de către cineva a unor idei, rezultate de cercetare, ipoteze,
date, reprezentări (vizuale, auditive, obiectuale), formule, algoritmi, demonstrații,
secvențe de program etc. Ale altor autori ca fiind ale sale proprii;
- însușirea contribuțiilor intelectuale (traduceri, sistematizari, tabele, figuri etc.) ale
altor autori și prezentarea lor public, fără menționarea explicită a surselor acestor
contribuții.”

Articolul 14 – ,,În cazurile in care cineva face abuz de autocitare,publicând și

republicând în mod repetat, fără motive întemeiate, aceeași contribuție proprie, în
încercarea de a crea o falsă impresie de prolificitate intelectuală, atunci autocitarea
devine culpabilă din punctul de vedere al normelor de integritate academică.
Deosebit de gravă este tentativa de fraudă intelectuală constând în
autoreproduceri de contribuții proprii menite să asigure beneficii nemeritate
(promovarea pe un post superior,câștigarea unui concurs sau a unor distincții etc.)
Universitatea din București nu va tolera asemenea practici ce produc confuzii
si false reputatii de creativitate, sancționându-le ca încălcări grave ale obligațiilor
profesionale.”

Articolul 19 - ,,Nu poate exista un algoritm unic de detectare, apreciere și

sancționare a faptelor de încălcare a proprietății intelectuale; drept rezultat, numai
specialiștii din fiecare domeniu pot evalua exact caracterul si gravitatea acestor
fapte.

4
 Articolul 23 - Încălcarea involuntară a proprietății intelectuale .Ignorarea
regulilor de folosire adecvata a surselor ,lipsa de experiență, neglijența sau
superficialitatea pot conduce la încălcarea nepremeditată a proprietății și a
drepturilor de autor.

Articolul 24 - Un articol interesant ce previne furtul intelectual. Universitatea

Bucuresti pune la dispoziție o pagină Web, în care vor fi precizate detaliat
condițiile de bună practică relevante, un cod de folosire corectă a surselor.

UNIVERSITATEA A. I . CUZA IAȘI

Codul de etică este unul mai detaliat, comparativ cu Universitatea București.

Articolul 19 - punctul 6
Următoarele situații constituie de asemenea incălcări ale codului de etică prin
asociere pentru abateri de la buna conduită in activitatea de cercetare – dezvoltare :
a) participarea activă în abateri săvârșite de alții;
b) cunoașterea abaterilor săvârșite de alții și nesesizarea comisiei de etică sau a
Consiliului Național de etică;
c) coautorul publicațiilor conținând date falsificate sau confecționate;
d) neîndeplinirea obligațiilor legale și contractuale, inclusiv a celor aferente
contractului de mandat sau contractelor de finanțare, în exercitarea funcțiilor de
conducere ori de coordonare a activităților de cercetare-dezvoltare.
Aceste situații nu se intâlnesc în Codul de Etică al Universității Galați.

Articolele 23 până la 28 - sunt dedicate sancțiunilor

Sunt detaliate sancțiunile comparativ cu Universitatea București unde se fac
trimiteri, ca sancțiunile sunt conform Codului Muncii, regulamentului stabilit de
Universitate, aici sunt punctate foarte bine aceste sancțiuni.

5
 UNIVERSITATEA ,,DUNĂREA DE JOS „ GALAȚI

Universitatea „Dunărea de Jos" din Galaţi este o instituţie apolitică în care

este promovată libertatea academică în condiţiile statului de drept şi a respectării
drepturilor omului. Cuvântul ,,apolitic „ nu l-am întâlnit la celelalte Universități.

Articolul 26 – Ne vorbește despre abaterile grave de bună conduită în

cercetarea științifică și activitatea universitară;

,, (1) Constituie abateri grave de la buna conduită în cercetarea ştiinţifică şi

activitatea universitară:

a) plagierea rezultatelor sau publicaţiilor altor autori;

b) confecţionarea de rezultate sau înlocuirea rezultatelor cu date fictive;

c) introducerea de informaţii false în solicitările de granturi sau de finanţare.

(2) Constituie încălcări ale eticii cercetării ştiinţifice:

a) frauda în ştiinţă: acţiunea deliberată de confecţionare, falsificare, plagiere sau

înstrăinare ilicită a rezultatelor cercetării ştiinţifice;

b) confecţionarea de date: înregistrarea şi prezentarea unor date imaginare, care nu

sunt obţinute prin metodele de lucru folosite în cercetare;

c) falsificarea materialelor de cercetare, a echipamentelor, proceselor sau

rezultatelor, omiterea unor date sau rezultate de natură a deforma rezultatele
cercetării;

d) plagiatul: însuşirea ideilor, metodelor, procedurilor, tehnologiilor, rezultatelor

sau textelor unei persoane, indiferent de calea prin care acestea au fost obţinute,
prezentându-le drept creaţie proprie;

e) conflictul de interese: situaţia de incompatibilitate în care se află o persoană care

are un interes personal, ce influenţează imparţialitatea şi obiectivitatea activităţilor
sale în evaluarea, monitorizarea, realizarea şi raportarea activităţilor de cercetare;
interesul personal include orice avantaj pentru persoana în cauză, soţul/soţia, rude
ori afini până la gradul al III-lea inclusiv, sau pentru instituţia din care face parte.”
6
 Art.35. Articol interesat, ne vorbește despre onestitatea academică şi
corectitudinea intelectuală

(1) Universitatea „Dunărea de Jos" din Galaţi apără dreptul de proprietate

intelectuală.

(2) Proprietatea intelectuală include invenţiile, inovaţiile şi drepturile de autor

pentru diferite categorii de lucrări, cu caracter ştiinţific, psihopedagogic sau
didactic.

(3) Cadrele didactice şi de cercetare au obligaţia să respecte dreptul la calitatea de

autor al operei pe care o utilizează în realizarea oricărei lucrări de creaţie
intelectuală prin citarea corectă şi/sau indicarea sursei de documentare.

(4) Studenţii de la programele de studii universitare de licenţă şi de masterat,

precum şi doctoranzii au obligaţia să respecte dreptul la calitatea de autor al operei
pe care o utilizează în realizarea articolelor, referatelor, lucrărilor de diplomă, de
disertaţie şi de doctorat prin citarea corectă şi/sau indicarea sursei de documentare.

(5) Îndrumatorii lucrărilor de licenţă, de diplomă, de disertaţie şi de doctorat

răspund în solidar cu autorii acestora de asigurarea originalităţii conţinutului
acestora.

(6) Membrii comunităţii academice care au participat la diferite stagii de cercetare

vor fi menţionati atunci când rezultatele cercetării devin publice, în spiritul
onestităţii profesionale, al recunoașterii meritelor acestora.”

7
 Articolul 61 - putem observa că sancțiunile nu sunt prea blânde.

Sancţiunile disciplinare care se pot aplica personalului didactic şi de cercetare sunt

următoarele:

a) avertisment scris;

b) diminuarea salariului de bază, cumulat, când este cazul, cu indemnizaţia de

conducere, de îndrumare şi de control;

c) suspendarea, pe o perioadă determinată de timp, a dreptului de înscriere la un

concurs pentru ocuparea unei funcţii didactice superioare ori a unei funcţii de
conducere, de îndrumare şi de control, ca membru în comisii de doctorat, de master
sau de licenţă;

d) destituirea din funcţia de conducere din învăţământ;

e) desfacerea disciplinară a contractului de muncă.

8
 Bibliografie

1. Etică și integritate academică – curs universitar, Ed. Pro Universitaria,

București, 2018;

Surse on-line:

2. https://lege5.ro

3. http://forhe.ro

4. https://edu.ro