Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
AL REPUBLICII MOLDOVA
UNIVERSITATEA DE STAT „ALECU RUSSO” DIN BĂLȚI
CURRICULUM UNIVERSITAR
la unitatea de curs
MODUL:
1. DREPT EXECUȚIONAL PENAL
2. DREPT EXECUȚIONAL CIVIL
Autor:
Anatolie FAIGHER,
conf. univ., dr.
__________________
Dumitru DUMITRAȘCU,
asist. univ., drd.
__________________
BĂLȚI – 2022
Discutat și aprobat la ședința Catedrei de drept,
proces-verbal nr. __ din ___________
Șeful Catedrei de drept conf. univ., dr. Ina ODINOKAIA
2
Informații de identificare a cursului:
Credite ECTS
Codul
Total ore
Laborator
individual
Seminarii
Prelegeri
Studii cu unității de Forma de Limba de
Studiu
Specialitatea
frecvență curs / evaluare predare
modulului
30 15 - 45
ZI S.07.O.055 6 180 E română
30 15 - 45
DR
12 6 - 72
FR S.07.O.037 6 180 E română
12 6 - 72
3
5. NASTAS A., FAIGHER A. Ghid metodic privind elaborarea și susținerea tezelor de
licență/master. Tipogr. Tipocart Print. Chișinău, 2019, p.47 ISBN 978-9975-3340-9-9
6. ФАЙГЕР А., ЛЕВАНДОВСКИЙ Н. Уголовное право. Общая часть.
Методические рекомендации для семинаров. Бэлць: Tipografia din Bălți, 2022, 97 c., ISBN 978-
9975-161-20-6
7. CERNOMOREȚ S., FAIGHER A. Criminologie. Suport de curs. Bălți, 2022, 530 p.,
ISBN 978-9975-161-18-3
8. БУЖОР В., ГУЦУЛЯК В., и др. Уголовный Кодекс Республики Молдова.
Комментарий (по состоянию на 01 августа 2010 года). Кишинэу, 2010, 1153 c. (ФАЙГЕР А. –
Глава I ст. 1401, Глава XIII ст.ст. 2781, 2791, 2792, 2951, 3011) CZU: 343.2 (478) (094.4) (0.072) Г97
Informaţie de contact:
Adresa e-mail: anatolie.faigher@usarb.md; faigher@rambler.ru
4
rânduri ideea că executarea silită în materie civilă reprezintă o parte inerentă a dreptului persoanei la
un proces judiciar echitabil. Ar fi iluzoriu dacă sistemul juridic ar permite ca o decizie judecătorească
definitivă și obligatorie să rămână inoperantă în detrimentul unei părți, executarea unei hotărâri trebuie
astfel să fie considerată parte integrantă a unui „proces” în sensul art. 6 din Convenția europeană a
drepturilor omului. Privită din această perspectivă, executarea silită determină eficiența întregului
proces de judecare a cauzei și este un indicator al actului de justiție, determinant pentru încrederea
publicului în sistemul de justiție. În această ordine de idei, executarea silită este o fază a procesului
civil și este o componentă a acțiunii civile, care presupune procedura prin care titular al dreptului
recunoscut printr-o hotărâre judecătorească sau printr-un alt titlu executoriu, constrânge, cu
participarea organelor de stat competente, pe debitorul său, care nu-și execută benevol obligațiile ce
reies dintr-un asemenea titlu, de a și le aduce la îndeplinire în mod silit.
În cadrul cursului sunt examinate fazele executării silite a actelor judecătorești civile, esența
acesteia, participanții la procedura de executare, intentarea procedurii de executare, măsurile de
executare silită, incidentele procedurale ce pot apărarea în cursul executării silite, modalitatea de
contestare a actelor executorului judecătoresc etc.
Competențe prealabile:
- cunoașterea temeinică și operarea cu terminologia juridică;
- utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor și metodologiilor din domeniul
juridic;
- aplicarea tehnicilor și instrumentelor specifice domeniului științelor juridice;
- capacitatea de interpretare a normelor juridice, a principiilor dreptului și a actelor de aplicare a
dreptului;
- cunoașterea principalelor concepte și instituții ale dreptului privat, dreptului public, dreptului
procesual penal și dreptului procesual civil;
- calificarea corectă a situațiilor conform legislației naționale;
- realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient, responsabil și în conformitate cu regulile
deontologice specifice;
- aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de interdisciplinaritate);
- utilizarea eficientă a resurselor de comunicare, a surselor de informare și de formare
profesională asistată, atât în limba româna, cât și într-o limbă de circulație internațională.
Competențe transversale:
CT1. Executarea riguroasă, eficientă, responsabilă și în termen, a sarcinilor profesionale, în spirit
de inițiativă și în concordanță cu principiile etice și deontologia profesională.
CT2. Aplicarea tehnicilor de relaționare în grup, deprinderea și exercitarea rolurilor specifice în
munca de echipă, prin dezvoltarea abilităților de comunicare interpersonală și prin asumarea
responsabilității pentru luarea deciziilor.
Finalitățile cursului:
Finalități de studii realizate la finele unității de curs.
La finele cursului studentul va fi capabil:
5
- să identifice noțiunile de bază privind dreptul execuțional-penal și trăsăturile specifice ale
acestei ramuri de drept, privind legislația execuțional-penală și conținutul ei;
- să definească noțiunile statutului juridic al condamnatului, regimului
penitenciar;
- să argumenteze necesitatea izolării diferitor categorii de condamnați în
dependență de anumite criterii;
- să determine și să evidențieze asemănările și deosebirile dintre regimurile penitenciare în
diferite tipuri de instituții penitenciare;
- să creeze diferite situații practice în baza cunoștințelor acumulate și să poată argumenta
soluțiile propuse;
- să propună noi opinii în domeniul execuțional-penal și să formuleze idei de perfecționare a
sistemului de executare a pedepselor, măsurilor de siguranță și a măsurilor preventive;
- să determine particularitățile intentării fazei executării silite a actelor judecătorești civile;
- să descrie modalitatea de efectuare a diferitor măsuri de executare silită;
- să întocmească acte procedurale conform cerințelor normelor de drept execuțional civil;
- să generalizeze practica judiciară în soluționarea contestațiilor la executarea silită pentru a
determina deficiențele în aplicarea legislației;
- să rezolve situații practice în legătură cu incidentele procedurii de executare silită;
- să efectueze studiul comparativ a legislației execuțional civile a Republicii Moldova cu
legislația execuțional civilă a unor state europene și să înainteze proiecte de perfecționare a legislației
execuțional civile.
Conținuturi:
6
TEMATICA ŞI REPARTIZAREA ORIENTATIVĂ A ORELOR
Nr. ZI FR
TEMA
d./o. P S P S
1. DREPT EXECUȚIONAL PENAL
2. Legislația execuțional-penală. 2 1 1 1
Total 30 15 12 6
7
2. DREPT EXECUȚIONAL CIVIL
Total 30 15 12 6
8
execuțional-penale. - să determine momentul apariției raporturilor
3) Aplicarea legislației execuțional-penale juridice execuțional-penale;
în timp și spațiu. - să explice modul și temeiul modificării sau stingerii
4) Coraportul dintre legislația acestor raporturi juridice;
internațională în domeniul - să relateze despre principalele momente ale
executării pedepselor și legislația reformei legislației execuțional-penale;
execuțional-penală a RM. - să determine locul și rolul normelor internaționale în
5) Reforma legislației execuțional-penale. domeniul execuțional-penal;
6) Normele juridice execuțional-penale. - să explice aplicarea legislației execuțional-penale în
7) Criteriile de clasificare a normelor timp și spațiu;
juridice execuțional-penale. - să identifice normele juridice execuțional-penale;
8) Raporturile juridice execuțional-penale. - să determine specificul diferitor categorii de norme
9) Apariția, modificarea și stingerea execuțional-penale;
raporturilor juridice execuțional- - să clasifice normele juridice execuțional-penale;
penale. - să demonstreze prioritatea actelor internaționale în
10) Faptele juridice execuțional-penale. domeniul executării pedepselor față de legislația
execuțional-penală a RM;
- să formuleze sarcinile și scopurile legislației
execuțional-penale
- prin prisma prevederilor legislației execuțional-
penale să aprecieze posibilitatea realizării sarcinilor
și scopurilor fixate în fața acesteia;
- să propună soluții de eficientizare a legislației
execuțional-penale.
3. Statutul juridic al condamnaților. - să definească statutul juridic al condamnaților;
1) Noțiunea și trăsăturile specifice ale - să evidențieze trăsăturile specifice ale statutului
statutului juridic al condamnaților. juridic al condamnaților;
2) Conținutul statutului juridic al - să formuleze noțiunea dreptului subiectiv, al
condamnaților. interesului legitim și al obligației condamnatului;
3) Noțiunea dreptului subiectiv, a - să determine drepturile, interesele și obligațiile de
interesului legitim și a obligației bază ale condamnaților;
juridice. - să formuleze drepturile, interesele și obligațiile
4) Importanța drepturilor subiective, specifice ale condamnaților la pedepsele privative de
intereselor legitime și a obligațiilor libertate;
juridice. - să relateze despre dreptul condamnatului la transfer
5) Drepturile și obligațiile de bază ale din penitenciarul statului de condamnare în
condamnaților. penitenciarul statului de executare;
6) Particularitățile statutului juridic al - să evidențieze trăsăturile specifice ale condamnaților
condamnaților la închisoare. la pedepse privative de libertate;
7) Transferul condamnatului din - să compare conținutul dreptului subiectiv cu
penitenciarul unui stat în penitenciarul conținutul interesului legitim și să identifice
altui stat. importanța fiecăruia pentru condamnat;
- să decidă dacă conținutul statutului juridic al
condamnaților consfințit în actuala legislație
execuțional-penală contribuie la realizarea sarcinilor
și scopurilor acesteia.
4. Sistemul instituțiilor și organelor care - să clasifice organele și instituțiile care execută
execută hotărârile cu caracter penai hotărârile cu caracter penal;
1) Organele și instituțiile care execută - să determine tipurile instituțiilor penitenciare și
hotărârile cu caracter penal. criteriile de clasificare;
2) Categoriile organelor și instituțiilor - să formuleze sarcinile sistemului administrației
care execută hotărârile cu caracter penitenciare;
penal și criteriile de clasificare. - să clasifice instituțiile penitenciare din RM;
9
3) Sistemul administrației penitenciare al - să estimeze importanța delimitării diferitor tipuri de
RM. instituții penitenciare;
4) Sarcinile sistemului administrației - să evalueze eficiența sistemului execuțional-penal în
penitenciare. RM;
5) Tipurile și criteriile de clasificare a - să propună soluții practice de perfecționare a
instituțiilor penitenciare. sistemului administrației penitenciare în RM.
5. Modul și condițiile de executare a - să determine mărimea amenzii penale şi conţinutul
pedepselor neprivative de libertate. acesteia;
1) Modul și condițiile de executare a - să explice modul de executare a amnezii şi
amenzii. consecințele refuzului de a executa această
2) Consecințele refuzului de a executa pedeapsă;
amenda. - să explice importanța și modul de executare a
3) Modul și condițiile de executare a pedepsei sub formă de retragerea gradului militar, a
pedepsei sub formă de privarea de unui titlul special, a gradului de calificare
dreptul de a ocupa o anumită funcție (clasificare) și a distincțiilor de stat;
sau de exercita o anumită activitate. - să cunoască atribuțiile participanților la executarea
4) Modul și condițiile de executare a muncii neremunerate în folosul comunității;
muncii neremunerate în folosul - să propună soluții de optimizare a executării muncii
comunității. neremunerate în folosul comunității;
5) Participanții la executarea - să argumenteze importanța acordului condamnatului
muncii neremunerate în folosul de a executa munca determinată de organele
comunității. administrației publice locale.
6) Modul și condițiile de executare a
pedepsei sub forma de retragerea
gradului militar, a unui titlu special, a
gradului de calificare (clasificare) și a
distincțiilor de stat.
6. Clasificarea condamnaților la - să relateze despre importanța clasificării
pedepsele privative de libertate și condamnaților la pedepse privative de libertate;
repartizarea lor în instituțiile - să identifice criteriile de clasificare a condamnaților;
penitenciare. - să argumenteze criteriile de deținere separată a
1) Clasificarea condamnaților la condamnaților;
pedepse privative de libertate. - să explice modul de primire a condamnaților în
2) Repartizarea și primirea condamnaților penitenciar;
în instituțiile penitenciare. - să generalizeze atribuțiile personalului
3) Rolul instanței de judecată la penitenciarului în legătură cu sosirea
repartizarea condamnaților în condamnatului în penitenciar;
instituțiile penitenciare. Atribuțiile - să argumenteze repartizarea judiciară a
personalului penitenciar în legătură condamnaților în instituțiile penitenciare;
cu primirea condamnatului. - să formuleze propuneri pentru adaptarea mai
ușoară a condamnaților la viața în penitenciar.
10
7) Regimul special în instituțiile cu răspunderea materială a altor persoane;
penitenciare. - să proiecteze situații când poate fi introdus regimul
8) Consecințele introducerii regimului special în penitenciare;
special în penitenciare. - să formuleze propuneri privind optimizarea
executării pedepselor privative de libertate sub
aspectul drepturilor și obligațiilor condamnaților și
ale personalului penitenciarului (sarcină
individuală).
8. Reglementarea juridică a muncii în - să identifice cerințele înaintate față de munca
instituțiile penitenciare. condamnaților în instituțiile penitenciare;
1) Caracteristica generală a - să evidențieze categoriile de condamnați pentru care
muncii condamnaților în instituțiile munca în penitenciare nu este obligatorie;
penitenciare. - să compare condițiile de muncă ale condamnaților la
2) Cerințele înaintate față de închisoare cu munca persoanelor aflate la libertate;
munca condamnaților în instituțiile - să argumenteze necesitatea compensării privilegiate a
penitenciare. zilelor de muncă;
3) Categoriile de condamnați pentru care - să relateze despre salarizarea condamnaților la
munca în penitenciare nu este închisoare;
obligatorie. - să determine mărimea reținerilor din salariile
4) Condițiile de muncă în condamnaților;
instituțiile penitenciare. - să compare timpul de odihnă al condamnaților cu
5) Salarizarea condamnaților la timpul de odihnă al salariaților;
închisoare. - să demonstreze că condamnații nu sunt salariați;
6) Timpul de odihnă al condamnaților. - să decidă care ar fi factorii de stimulare a muncii
7) Compensarea privilegiată a zilelor de condamnaților la pedeapsa cu închisoarea;
muncă. - să elaboreze mijloace de stimulare a muncii
condamnaților în instituțiile penitenciare.
9. Reglementarea juridică a muncii - să definească principiile generale de desfășurare a
educative cu condamnații, instruirii muncii educative cu condamnații în instituțiile
generale și profesionale a condamnaților. penitenciare;
1) Munca educativă cu condamnații - să relateze despre activitățile personalului
în instituțiile penitenciare. penitenciarului în procesul aplicării măsurilor
2) Activitățile desfășurate de personalul educative față de condamnați;
penitenciarului în legătură cu - să clasifice principalele măsuri educative cu
munca educativă a condamnaților. condamnații petrecute în instituțiile penitenciare;
3) Principalele măsuri educative - să argumenteze necesitatea instruirii generale și
ale condamnaților. profesionale a condamnaților în penitenciare;
4) Instruirea generală și profesională a - să decidă în baza unor date, informații dacă în
condamnaților în instituțiile penitenciarele RM munca educativă și instruirea
penitenciare. generală și profesională a condamnaților este
efectivă;
- să propună soluții proprii de optimizare a
acestora(sarcină individuală);
10. Asigurarea condițiilor materiale și de - să identifice norma spațiului locativ în penitenciare
trai și asistența medicală în penitenciare. și rația alimentară a condamnaților;
1) Condițiile materiale și de trai în - să determine cazurile și condițiile de alimentare
instituțiile penitenciare. forțată a condamnaților din penitenciare;
2) Norma spațiului locativ în - să compare prevederile legislației actuale cu
instituțiile penitenciare. recomandările internaționale în ceea ce privește
3) Prevederile actelor internaționale cu asigurarea condițiile materiale și de trai în
referire la condițiile materiale și de penitenciare;
trai ale condamnaților. - să decidă dacă asistența medicală în penitenciare
4) Asistența medicală în instituțiile contribuie la apărarea drepturilor și intereselor
11
penitenciare. condamnaților;
5) Modul de realizare a asistenței - să evalueze conținutul normelor regimului privind
medicale în instituțiile penitenciare. tratamentul medical și sanitar-antiepidemiologic al
condamnaților;
- să propună soluții pentru îmbunătățirea condițiilor
materiale și asistența medicală în penitenciare
(sarcină individuală).
11. Modul și condițiile de executare a - să identifice particularitățile executării pedepsei cu
pedepsei în centrele de detenție pentru închisoarea de către minori;
minori și tineri - să determine condițiile de lăsare a condamnaților
1) Particularitățile executării pedepsei care au atins vârsta majoratului în centrele de
cu închisoarea în centrele de detenție detenție pentru minori și tineri;
pentru minori și tineri. - să relateze despre prevederile standardelor
2) Diferențierea condițiilor de deținere internaționale în domeniul administrării justiției față
a minorilor. de minori;
3) Prevederile actelor internaționale cu - să argumenteze necesitatea diferențierii condițiilor
referire la detenția minorilor. de executare a pedepsei de către minori;
- să propună soluții în vederea îmbunătățirii
condițiilor de deținere a minorilor.
12. Modul și condițiile de executare a - să relateze despre detențiunea pe viață ca pedeapsă
detențiunii pe viață. distinctă;
1) Detențiunea pe viață ca pedeapsă - să compare condițiile de executare a detențiunii cu
distinctă în sistemul pedepselor al RM; condițiile de executare a pedepsei cu închisoarea;
2) Particularitățile executării detențiunii - să demonstreze necesitatea deținerii separate a
pe viață. celor condamnați la detențiunea pe viață;
3) Deținerea separată a condamnaților la - să aprecieze dacă restricțiile stabilite condamnaților
detențiunea pe viață. la detențiunea pe viață sunt justificate din punct de
vedere a realizării scopurilor și sarcinilor legislației
execuțional-penale;
- să propună soluții proprii de optimizare a executării
detențiunii pe viață.
13. Reglementarea juridică a liberării de - să explice tipurile de liberare de pedeapsa penală; -
pedeapsa penală și stingerea executării să deosebească liberarea de pedeapsă penală de
pedepsei. stingerea executării pedepsei penale;
1) Tipurile liberării de pedeapsa - să determine modul și condițiile de eliberare de la
penală și controlul persoanelor executarea pedepsei;
liberate. - să relateze despre modul de exercitare a controlului
2) Modul de prezentare spre asupra persoanelor liberate de pedeapsa penală ;
liberarea de pedeapsa penală; - să determine modul de prezentare spre liberarea de
3) Stingerea executării pedepsei și pedeapsa penală;
eliberarea din locurile de detenție. - să decidă asupra consecințelor stingerii executării
4) Consecințele stingerii executării pedepsei;
pedepsei. - să argumenteze necesitatea controlului asupra
persoanelor liberate de pedeapsa penală.
14. Adaptarea socială a persoanelor - să distingă obligațiile administrației locului de
eliberate din locurile de detenție. deținere la pregătirea de eliberare din locurile de
1) Adaptarea socială a persoanelor detenție a celui eliberat;
eliberate din locurile de detenție. - să identifice conținutul ajutorului acordat persoanei
2) Conținutul ajutorului acordat eliberate la momentul eliberării din locurile de
persoanelor la eliberarea din locurile de detenție;
detenție. - să compare ajutorul acordat celui eliberat cu
3) Mecanismul de ajutorare a
necesitările unei persoane aflate în libertate;
persoanelor eliberate din locurile de
detenție. - să argumenteze necesitatea acordării asistenței
12
medicale, a locului de trai și a locului de muncă
persoanelor eliberate din locurile de detenție.
15. Modul și condițiile de executare a - să determine categoriile de măsuri de constrângere
măsurilor de siguranță. cu caracter medical și cu caracter educativ;
1) Modul și condițiile de executare a - să compare modul și condițiile de executare a
măsurilor de constrângere cu caracter - măsurilor de constrângere cu caracter medical
medical. - aplicate persoanelor iresponsabile și persoanelor
2) Categoriile de măsuri de constrângere bolnave de alcoolism și narcomanie;
cu caracter medical. - să determine bunurile care pot fi supuse confiscării
3) Modul și condițiile de executare a speciale;
măsurilor de constrângere cu caracter - să identifice categoriile de persoane care pot fi
educativ. expulzate;
4) Modul și condițiile de executare a - să compare confiscarea specială cu confiscarea ca
expulzării și confiscării speciale. pedeapsă penală din fosta legislație penală;
5) Bunurile care pot fi supuse - să decidă asupra oportunității internării minorilor în
confiscării speciale. instituția specială de învățământ și de reeducare.
6) Persoanele care pot fi supuse
confiscării speciale.
13
executare. - să stabilească categoria părților în procesul de
3) Alți participanți la procedura de executare;
executare. - să identifice drepturile și obligațiile părților;
- să prezinte statutul creditorilor intervenienți la
procedura de executare silită;
- să stabilească regulile succesiunii de drepturi în
procedura de executare;
- să estimeze modalitatea de exercitare prin
reprezentanți a drepturilor în procedura de
executare;
- să determine cum are loc formularea
împuternicirilor reprezentantului;
- să evidențieze statutul și cercul altor participanți la
procedura de executare (specialistul, expertul,
martorii asistenți).
3. Documentele executorii. Intentarea - să formuleze noțiunea documentului executoriu;
procedurii de executare. - să prezinte tipurile documentelor executoriu
1) Noțiunea și tipurile de documente reglementate de legislația în vigoare;
executorii. - să relateze despre titlul executoriu și modalitatea de
2) Cuprinsul documentului executoriu. eliberare ale acestuia;
3) Competența executorilor judecătorești. - să evidențieze cuprinsul documentului executoriu;
4) Prezentarea documentului executoriu - să determine nivelurile de extindere și
spre executare. particularitățile a competenței teritoriale a
5) Intentarea procedurii de executare. executorilor judecătorești (competența teritorială
Refuzul de a intenta procedura de generală, competența teritorială îngustă și
executare. competența teritorială extinsă);
- să descrie cazurile de conexare a urmăririlor și
soluționarea conflictelor de competență;
- să prezinte regulile și efectele de strămutare a
documentului executoriu;
- să explice modul de recuzare și abținere de la
executare a executorului judecătoresc, precum și
procedura de soluționare a cererii de recuzare sau
de abținere de la executare a executorului
judecătoresc;
- să determine regulile de prezentare a documentului
executoriu spre executare, cu indicarea termenelor
de prezentare a documentelor executorii spre
executare;
- să descrie cazurile și condițiile de întrerupere a
termenului de prescripție pentru prezentarea
documentului executoriu spre executare și de
repunere în termen;
- să identifice modalitatea și consecințele intentării
procedurii de executare, cazurile și efectele
refuzului de a intenta procedura de executare.
4. Măsurile de executare silită. - să determine măsurile prin care se efectuează
1) Obiectul executării silite. executarea silită;
2) Executarea silită directă. Executarea - să stabilească particularitățile executării silite
silită indirectă. directe și executării silite indirecte;
3) Urmărirea bunurilor. - să identifice regulile privind urmărirea bunurilor
4) Urmărirea salariului și a altor venituri. debitorului, să specifice bunurile debitorului care
5) Procedura de sechestrare și de vânzare nu pot fi urmărite;
a bunurilor. - să descrie modalitatea de urmărire a salariului și a
6) Modul de satisfacere a creanțelor. altor venituri ale debitorului, cuantumul reținerilor
7) Executarea documentelor executorii din salariul și din alte venituri ale debitorului,
privind litigiile locative. ordinea de urmărire a salariului și a altor venituri;
8) Executarea hotărârilor privind - să relateze regulile generale de sechestrare a
14
efectuarea de către debitor a unor acte bunurilor, modalitatea de păstrare a bunurilor
obligatorii și remiterea către creditor a sechestrate, procedura vinderii bunurilor
sumelor bănești și a bunurilor. sechestrate;
- să demonstreze cum se efectuează distribuirea și
eliberarea sumelor realizate în faza de executare și
să descrie categoriile de creanțe;
- să explice modul cum se realizează evacuarea,
executarea hotărârilor privind evacuarea cu
acordarea unui alt spațiu locativ (unei alte
încăperi), executarea hotărârilor privind evacuarea
fără acordarea unui alt spațiu locativ (unei alte
încăperi), executarea hotărârilor privind instalarea
în spațiul locativ (în încăpere) etc.;
- să identifice caracteristicile executării hotărârilor
privind efectuarea de către debitor a unor acte
obligatorii și emiterea către creditor a sumelor
bănești sau a bunurilor;
- să evidențieze carențele strecurate în cazul
executării hotărârilor privind stabilirea domiciliului
copilului.
5. Incidentele procedurii de executare. - să determine circumstanțele care împiedică sau
1) Noțiunea incidentelor procedurii de temporizează derularea activităților de executare
executare silită. silită;
2) Amânarea actelor de executare silită. - să definească incidentele procedurii de executare;
3) Suspendarea executării silite. - să prezinte regulile și consecințele amânării actelor
4) Schimbarea modului și ordinii de de executare silită;
executare. - să stabilească particularitățile și efectele
5) Explicarea hotărârii, a modului și suspendării procedurii de executare silită;
ordinii ei de executare. - să identifice cazurile când are loc schimbarea
6) Întoarcerea executării. modului și/sau a ordinii de executare a
documentului executoriu;
- să descrie cum se realizează explicarea hotărârii, a
ordinii și modului ei de executare;
- să relateze condițiile dispunerii întoarcerii
executării și consecințele acestui act;
- să identifice cazuri de limitare a întoarcerii
executării.
6. Încheierea procedurii de executare. - să stabilească modurile și condițiile de încheiere a
1) Modurile de încheiere a procedurii de procedurii de executare;
executare. - să prezinte efectele și cazurile de restituire a
2) Restituirea documentului executoriu. documentului executoriu;
3) Încetarea procedurii de executare. - să prezinte regimul juridic al încetării procedurii de
executare, modul de încetare a procedurii de
executare și consecințele încetării procedurii de
executare.
7. Contestarea actelor executorului - să determine posibilitatea controlului judiciar în
judecătoresc. cadrul executării silite;
1) Subiecții care pot contesta actele de - să identifice persoanele care sunt în drept să
executare. conteste actele de executare;
2) Termenul de contestare a actelor de - să relateze termenul de contestare a actelor de
executare. executare întocmite de executorul judecătoresc și
3) Procedura de judecare a cererii de posibilitatea de repunere în acest termen;
contestare a actelor de executare. - să descrie particularitățile procedurii de judecare a
cererii privind contestarea actelor de executare
întocmite de executorul judecătoresc sau a
acțiunilor/inacțiunii acestuia;
- să examineze modalitatea de apărare a drepturilor
unor alte persoane în legătură cu derularea
15
executării silite.
Evaluare:
Strategii de evaluare și apreciere:
*Notă: pentru a fi admis la examenul de finalizare a
cursului nota pentru fiecare componentă, prezentată la ZI FR
pct.1, 2, 3, trebuie să fie cel puțin 5
Stabilirea notei 1. nota pentru evaluare periodică
finale (%) 2. media notelor obținute la evaluările curente 60% 50%
3. nota / media notelor pentru lucru individual
4. nota obținută la examenul de finalizare a cursului 40% 50%
Ponderea în notare, exprimată în % Total = 100%
18
55. Norma spațiului locativ în instituțiile penitenciare.
56. Asistența medicală în instituțiile penitenciare.
57. Modul de realizare a asistenței medicale în instituțiile penitenciare
58. Particularitățile executării pedepsei cu închisoarea în penitenciarele pentru minori.
59. Detențiunea pe viață ca pedeapsă distinctă în sistemul pedepselor al RM.
60. Particularitățile executării detențiunii pe viață.
61. Deținerea separată a condamnaților la detențiunea pe viață.
62. Tipurile liberării de pedeapsa penală și controlul persoanelor liberate.
63. Modul de prezentare spre liberarea de pedeapsa penală.
64. Stingerea executării pedepsei și eliberarea din locurile de detenție.
65. Consecințele stingerii executării pedepsei.
66. Adaptarea socială a persoanelor eliberate din locurile de detenție.
67. Conținutul ajutorului acordat persoanelor la eliberarea din locurile de detenție.
68. Mecanismul de ajutorare a persoanelor eliberate din locurile de detenție.
69. Modul și condițiile de executare a măsurilor de constrângere cu caracter medical.
70. Modul și condițiile de executare a măsurilor de constrângere cu caracter educativ.
71. Modul și condițiile de executare a expulzării și confiscării speciale.
72. Bunurile care pot fi supuse confiscării speciale.
73. Modul și condițiile de executare a măsurilor preventive care nu sunt legate de izolarea prevenitului.
74. Eliberarea provizorie pe cauțiune și sub control judiciar.
75. Modul și condițiile de executare a arestului la domiciliu.
76. Modul și condițiile de executare a arestului preventiv.
77. Instituțiile și organele care asigură executarea măsurilor de siguranță.
78. Instituțiile și organele care asigură executarea măsurilor preventive.
79. Vizitarea instituțiilor care asigură deținerea persoanelor.
80. Obligațiile administrației organizației în care lucrează condamnatul.
81. Deplasarea condamnaților fără escortă sau însoțire.
82. Deplasarea de scurtă durată în afara penitenciarului.
83. Particularitățile executării pedepsei de către femeile gravide și mamele care au copii în vârstă de
până la 3 ani.
84. Supravegherea persoanei liberate condiționat de pedeapsă înainte de termen.
85. Corespondența și convorbirile telefonice ale condamnaților.
19
20. Procedura de sechestrare și de vânzare a bunurilor.
21. Modul de satisfacere a creanțelor.
22. Executarea documentelor executorii privind litigiile locative.
23. Executarea hotărârilor privind efectuarea de către debitor a unor acte obligatorii și remiterea către
creditor a sumelor bănești și a bunurilor.
24. Noțiunea incidentelor procedurii de executare silită.
25. Amânarea actelor de executare silită.
26. Suspendarea executării silite.
27. Schimbarea modului și ordinii de executare.
28. Explicarea hotărârii, a modului și ordinii ei de executare.
29. Întoarcerea executării.
30. Modurile de încheiere a procedurii de executare.
31. Restituirea documentului executoriu.
32. Încetarea procedurii de executare.
33. Subiecții care pot contesta actele de executare.
34. Termenul de contestare a actelor de executare.
35. Procedura de judecare a cererii de contestare a actelor de executare.
Varianta № 1:
1. Definiți noțiunea de regim penitenciar, elucidând importanța lui.
2. Determinați trăsăturile caracteristice ale regimului penitenciar.
Varianta № 2
1. Definiți noțiunea de întrevedere a condamnaților, relatând despre importanta întrevederilor.
2. Determinați categoriile întrevederilor condamnaților la privațiune de libertate, elucidând trăsăturile
distincte ale fiecărei categorii.
Varianta № 1:
1. Definiți noțiunea de obiectul executării silite, elucidând importanța lui.
2. Determinați particularitățile executării silite indirecte.
Varianta № 2
1. Definiți noțiunea de executare silită indirectă și identificați caracteristicile acesteia.
20
2. Determinați modul de satisfacere a creanțelor creditorilor.
Grupa___________________ Data____________________
1)____________________________________________________________________________
2)____________________________________________________________________________
4. Sistemul organelor și instituțiilor de executare a deciziilor cu caracter penal cuprinde două
sisteme:.........................................................................................................................3 p.
1.____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
21
8. Elaborați o situație practică în care munca neremunerată în folosul comunității poate fi
înlocuită cu pedeapsa închisoarea.………………………………………………………..5 p.
X., persoana de sex masculin, în vârsta de 24 de ani, în seara zilei de 4 decembrie 2018,
aproximativ la ora 18:00, aflându-se în casa sa din s. Bilicenii Vechi, r. Sîngerei, fiind în stare de
ebrietate alcoolică, având scopul omorului, acționând intenționat, înțelegând caracterul
prejudiciabil al acțiunilor sale, i-a aplicat lui Y., o lovitură cu un cuțit de bucătărie în cutia
toracică. În rezultatul leziunilor primite Y a decedat, fiind depistat pe data de 05.12.2018,
aproximativ la ora 07:30, în stradă, în fața gospodăriei lui X.
Dacă X. v-a fi recunoscut vinovat în săvârșirea infracțiunii prevăzute de 145 alin. (1), Cod
Penal RM și îi v-a fi aplicată pedeapsa privativă de libertate, în care tip de instituție penitenciară
el urmează a executa această pedeapsă? Argumentați răspunsul Dvs.
PUNCTAJ 44-43 42-39 38-34 33-29 28-24 23-19 18-14 13-6 5-3 2-1 0-0
Acumulat
NOTA 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
obținută
Biletul nr. __
22
1. Definiți noțiunea de participant la procedura de executare silită.
2. Caracterizați și descrieți categoriile participanților la procedura de executare.
3. Enumerați drepturile și obligațiile părților procedurii de executare silită.
3. Speță.
Indicați cine este competent (executorul judecătoresc sau instanța de judecată) de a soluționa următoarele
chestiuni:
a) privind executarea silită a cotei debitorului din capitalul social al unui S.R.L. (cu privire la executarea
titlului executoriu a instanței judecătorești);
b) privind executarea silită a unui teren aflat în proprietatea debitorului cu drept de proprietate (cu privire la
executarea unui titlu executoriu eliberat de instanța judecătorească);
c) privind aprecierea bunurilor imobile pentru care instanța a perceput executarea ca subiect al unei ipoteci;
d) cu privire la transferul către creditor a proprietății debitorului nevândut în urma licitației repetate;
e) privind indexarea pensiei alimentare atribuite în baza hotărârii judecătorești;
f) privind schimbarea timpului de comunicare cu un copil minor al unui părinte separat;
g) privind restricționarea unui debitor în dreptul de a părăsi țara;
h) cu privire la compensarea cererii reconvenționale a debitorului împotriva creditorului;
i) privind confirmarea tranzacției de împăcare încheiată între creditor și debitor și încetarea procedurii de
executare silită.
23
27. M.Bîrgău, S. Carp, Iu. Bulai. Deţinutul şi drepturile sale. Chişinău, 2003.
28. A.T.Moldovan. Munca persoanelor condamnate. Bucureşti, regia autonomă-Monitorul Oficial,
1999.
29. Ioana Cristina Morar. Suspendarea condiţionată a executării pedepsei. Şansă sau capcană.
Bucureşti. Lumina LEX, 2002.
30. Constantin Sima. Măsurile de siguranţă în dreptul penal contemporan. Bucureşti. ALL
BECK, 1999.
31. Viorel Pasca. Măsurile de siguranţă, sancţiuni penale. Bucureşti, Lumina LEX, 1998.
32. V. Moraru. Confiscarea specială în dreptul penal. Chişinău, 2004.
33. Н.А.Белый. Пенитенциарное право Республики Молдова. Кишинев, 2001.
34. М.Лашку, Н.Яворский. Пенитенциарное право. Учебно-наглядное пособие. Кишинэу,
2002.
35. Беляев Н.А. Советское исправительно-трудовое право.Ленинград, 1989г.
36. Стручков Н.А. Курс исправительно-трудового права. Проблемы общей части.
Москва, 1984г.
37. Стручков Н.А. Курс исправительно-трудового права. Проблемы особенной части.
Москва, 1985г.
38. Стручков Н.А. Советское исправительно-трудовое право.Москва, 1983г.
39. Ткачевский Ю.М. Советское исправительно-трудовое право.Москва, 1971г.
40. Бражник Ф.С. и др. Уголовно-исполнительное право Российской Федерации.
Москва, 1998г.
41. Михлин А.С. и др. Уголовно-исполнительное право: вопросы и ответы. Москва, 1999г.
42. Рыбак М.С. Уголовно-исполнительное право России. Саратов, 1998г.
43. Шмаров И.В. Уголовно-исполнительное право. Москва, 1998г.
44. Уголовно-исполнительное право. Под ред. пр. Селиверстова В.И.. Москва, Юриспруденция,
2000.
45. Уголовно-исполнительное право. Учебник под ред. Иванова В.Д., Москва, Издательство
приор, 2000.
46. Уголовно-исполнительное право России. Теория, законодательство, международные
стандарты, отечественная практика. Под ред. пр. Зубкова А.И. Издательство НОРМА, М,
2002.
47. Уголовно-исполнительное право России. Учебное пособие. Под ред. О.Г.перминова. М.,
Юрид. Лит., 2001.
48. Уголовно-исполнительное право России. Под ред. В.И.Селиверстова. Москва,
Юрить, 2003.
49. А.С.Бланков, В.М.Фокин. Уголовно-исполнительное право Российской Федерации.
Москва, «Былина», 2000.
50. Смирнова Н.Н. Уголовно-исполнительное право. Конспект лекций. Издательство
Михайлова. Санкт-Петербург, 1999.
51. А.И.Зубков. Уголовно-исполнительное право. Учебник для вузов. НОРМА-ИНФРА-М,
Москва, 2000.
52. Уголовно-исполнительное право России. Учебник и основные нормативные правовые
акты. Под ред. О.В.Филимонова. Москва. «ЮрИнфоР», 2000.
53. Пономарёв П.Г. Уголовно-исполнительное право. Сборник нормативных актов. Москва,
1997г.
54. Зубков А.И. Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу Российской
Федерации. Москва, 1997г.
55. Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации. Под
ред. Ю.И.Калинина. Москва, Юристь, 2003
56. Уголовно-исполнительные кодексы. «Донецкий мемориал». Донецк, 2004.
57. А.А.Малиновский. Сравнительное правоведение в сфере уголовного права. Москва.
«Международные отношения»,2002.
58. Н.А.Беляев. Избранные труды. Санкт-Петербург. Юридический центп Пресс,
24
2003.
59. И.Я.Фойницкий. Учение о наказании... Москва. Добросвет, 2000.
60. Совершенствование законодательных основ исполнения уголовных наказаний.
Москва, 1998г.
61. Уголовное наказание и проблемы его исполнения в условиях перестройки деятельности
Органов Внутренних Дел. Москва, 1990г.
62. Актуальные проблемы советской криминологии и исправительно-трудового
права. Москва, 1989г.
63. Писарев В.Б., Пономарёв П.Г. Изменение в исправительно-трудовом законодательстве.
Москва, 1986г.
64. Багрий-Шахматов Л.В. Система уголовных наказаний и исправительно-трудовое
право. Москва, 1969г.
65. Мелентьев М.П. Функции и структура советского исправительно-трудового
права. Рязань, 1977г.
66. Мелентьев М.П. Функции советского исправительно-трудового права. Рязань, 1984г.
67. Горобцов В.И. Предмет уголовно-исполнительного права: эволюция, современное
состояние, перспективы развития. Красноярск, 1998г.
68. Беляев Н.А. Цели наказаний и средства их достижения в исправительно-трудовых
учреждениях. Ленинград, 1963г.
69. Реформирование пенитенциарной системы (материалы международной
конференции). Минск, 1998г.
70. Тюремная реформа, поиски достижения, харьковская правозащитная группа.
Харьков, «Фолио», 1999.
71. Вивьен Стерн. Грех против будущего. Тюремное заключение вмире. PRI, 1998.
72. Хохряков Г.Ф. Парадоксы тюрьмы (проблемы дискуссий и предложения). Москва, 1991г...
73. М.Г.Детков. Тюрьмы, лагеря и колонии России. Москва, вердикт- 1М, 1999.
74. В.М.Анисимков. Россия в зеркале уголовных традиций тюрьмы. Санкт-Петербург.
Юридический центп Пресс, 2003.
75. Реформирование пенитенциарной системы/Материалы международной конференции.
Минск. «ФилСерв плюс», 1998.
76. Платек М. Руководство по обучению сотрудников исправительных учреждений
Молдовы. Варшава, 1997г.
77. Зубков А.И. Пенитенциарные учреждения в системе Министерства Юстиции
России. Москва, 1998г.
78. Греков М.Л. Тюремные системы: история и современность. Краснодар, 1999г.
79. Петров СМ. Стратегия и пути реформирования уголовно-исполнительной системы. Саратов,
1998г.
80. Дементьев СИ. Исправительно-трудовые учреждения. Краснодар, 1980г.
81. Астимиров З.А. Трудовая колония для несовершеннолетних. Москва, 1969г.
82. Невский В.В. Теория и практика исполнения наказаний в отношении несовершеннолетних.
Москва, 1998г.
83. Шамис А.В. Порядок и условия исполнения наказания в воспитательно-трудовых
колониях. Москва, 19981г.
84. Ной И.С. Теоретические вопросы лишения свободы. Саратов, 1965г.
85. Беляев А.А. Правовое положение осуждённых к лишению свободы. Горький, 1974г.
86. Проблемы охраны прав и интересов осуждённых. Кемерово, 1985г.
87. Ладжун А.И. Материальное обеспечение жизнедеятельности осуждённых. Рязянь, 1998г.
88. Зубков А.И. Трудовое перевоспитание заключённых в советских исправительно-
трудовых учреждениях и его правовое регулирование. Томск, 1980г.
89. Малов В.Г. Применение норм трудового права в регулировании труда лиц,
осуждённых к лишению свободы. Москва, 1973г.
90. Якушкин Я.С. Материальное стимулирование труда и его особенности на
предприятиях исправительно-трудовых учреждениях. Ленинград, 1975г.
25
91. Цветинович А.Л. Дополнительные наказания: функции, система, виды. Куйбышев,
1989г. ;
92. Смолькова И. Штраф, как мера наказания по советскому уголовному праву. Иркутск, 1979г.
93. Тютючин В.И. Лишение права занимать определённые должности как вид наказания
по советскому уголовному праву. Харьков, 1982г.
94. А.Н.Тарасов. Условное осуждение по законодательству России. Санкт-Петербург.
Юридически центр Пресс, 2004.
95. Г.Д.Коробков. Освобождение от уголовной ответственности и наказания по советскому
уголовному праву; Москва, 1981.
96. Мирзаджанов К. Вопросы советского уголовного права: досрочное освобождение от
наказания. Ташкент, 1980г.
97. Беляевская О.К. Условное освобождение из мест лишения свободы. Одесса, 1979г.
98. Михлин А.С. Проблемы досрочного освобождения от отбывания наказания.
Москва, 1982г.
99. Б.А.Спасенников. Принудительные меры медицинского характера. Санкт-Петербург.
Юридически центр Пресс, 2003.
26