Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
AL REPUBLICII MOLDOVA
. Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă”
din Chișinău
Nume, Prenume
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
Conducător științific:
Chişinău, 2024
CUPRINS:
INTRODUCERE………………………………………………………… 0
1. Ddddddddddddddddddddd...........................
0
1.1 Ccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccc………....... 0
1.2 Zzzzz…………………………………………………………………....... 0
1.3 Xxxxx…………………………………………………………................... 0
2. Vaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa................................................ 0
2.1 Ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss……………………………. 0
.
2.2 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSsssssss................................................. 0
Concluzii…………………………………………………………………… 0
Bibliografie………………………………………………………………… 0
2
Lista de abrevieri
3
INTRODUCERE
Actualitatea temei.
Problema cercetării
Scopul cercetării:
Obiectivele cercetării:
Suport științifico – metodic:
Descrierea eșantionului experimental:
Metodele de cercetare
Importanța teoretică și aplicativă a lucrării:
Volumul și structura tezei.
4
1. DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
1.1. CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
5
1.2. CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
6
1.3. AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
7
2. VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV
2.1. DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
8
2.2. SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
9
Bibliografie:
1. Agafan R., Gatman D. Evaluarea rezultatelor școlare. Ghid metodologic. Chișinău:
Lyceum, 2014. 264 p.
2. Albu M. Scriu corect. Cluj-Napoca: Casa de Editură Atlas Clusium, 1998. 164 p.
3. Atanasiu G. ș. a. Ghidul methodologic. Limba română. București: Editura
Universităţii din București, 2004. 108 p.
ANEXE
10