Student: Sălăjean Ioana – Olivia

Facultatea de Sociologie şi Asistenţă Socială

Specializarea: Asistenţă Socială ID

Exercițiu pentru acasă 7

Când acceptăm o legătură la un nivelul de semnificaţie mai mic decât 0,01, spunem că ea este
foarte semnificativă statistic. Probabilitatea de a respinge ipoteza nulă în mod eronat este de
numai 1 la 100, adică probabilitatea ca legătura să fie adevărată este de 99%.
În studiile de cercetare în care importanţa unei erori în respingerea ipotezei nule nu este fatală
sau traumatică, putem considera că nivelul de semnificaţie 0,10 este acceptabil. Când se
acceptă un nivel de semnificaţie mai mic decât pragul critic 0,10 spunem ca avem legături
slab semnificative statistic.

Exerciţiu pentru acasă 8

Ipoteza: În funcţie de diploma obţinută, la terminarea studiilor, persoanele sunt în favoarea

sau contra studierii, în scolile din SUA, a educaţiei sexuale.

RS Highest Degree * Sex Education in Public Schools

Sex Education in Public Schools

Favor Oppose
RS Highest Degree Total
Less than HS 131,00 46,00 177,00
149,81 27,19 ,00
74,01% 25,99% 100,00%
15,75% 30,46% 18,01%
13,33% 4,68% 18,01%
High school 443,00 77,00 520,00
440,12 79,88 ,00
85,19% 14,81% 100,00%
53,25% 50,99% 52,90%
45,07% 7,83% 52,90%

Junior college 54,00 7,00 61,00

51,63 9,37 ,00
88,52% 11,48% 100,00%
6,49% 4,64% 6,21%
5,49% ,71% 6,21%
Bachelor 136,00 14,00 150,00
126,96 23,04 ,00
90,67% 9,33% 100,00%
16,35% 9,27% 15,26%
13,84% 1,42% 15,26%
Graduate 68,00 7,00 75,00
63,48 11,52 ,00
 90,67% 9,33% 100,00%
8,17% 4,64% 7,63%
6,92% ,71% 7,63%
Total 832,00 151,00 983,00
84,64% 15,36% 100,00%
100,00% 100,00% 100,00%
84,64% 15,36% 100,00%

Chi-square tests.

Statistic Value df Asymp. Sig. (2-tailed)

Pearson Chi-Square 22,49 4 ,000

Likelihood Ratio 21,25 4 ,000

Linear-by-Linear 15,97 1 ,000

Association

N of Valid Cases 983