Evaluare sumativă nr.

5 „ROMA ANTICĂ”

Nume, prenume elev _________________________________ Clasa V _______

I. Realizează conexiunea dintre imaginile din primul rând și termenii din al doilea. L012345

_______ _______ _______ _______ ________

II. Corelează prin săgeți termenii istorici din coloanal A cu definițiile din coloanal B. L0123

A B

Amfiteatru Băi publice la romani

Terme Monument în formă de portic arcuit, ridicat

pentru a sărbători o victorie romană

Arc de triumf Edificiu de formă circulară, de obicei

neacoperit, având la mijloc o arenă

III. (A)Analizează harta Italiei antice. Realizează

sarcinile:
L0123456789101112
Indică pe hartă numele celor 3 insule din apropierea
Italiei.
Care sunt cele 3 mări care scaldă țărmurile Italiei
1. ____________________________________
2. ____________________________________
3. ____________________________________
Numește 2 râuri situate în Nordul Italiei.
1. ____________________________________
2. ____________________________________
 (B)
Regalitate Republică Imperiu Divizarea imperiului și destrămarea lui

753 î.H 509 î.H 27 î.H 1 395 d.H 476 d.H

Calculează: Cât a durat fiecare perioadă?

……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
IV. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului correct. L 01
Cei șapte regi legendari ai Romei u domnit în perioada:
A 753 î.H. – 449 î.H
B 789 î.H- 509 î.H
C 753 î.H – 509 î.H

V.Completați spațiile libere din textul de mai jos cu informațiile corespunzătoare. L 0123456
Romanii au preluat de la greci alfabetul, elaborând în baza lui ...................................................................... .
Au fost deschise multe ................................................ , cea mai vestită fiind cea fondată de împăratul Trăian.
O știință mult apreciată de romani a fost ........................................... . Sub influența teatrului grec, unii scriitori
romani au scris ................................................................ , alții .................................................. au învățat să
construiască deasupra clădirilor boltă în formă de .............................................................. .

(retorica, alfabetul latin, comedii, cupolă, biblioteci, tragedii)

VI. Imaginează-ți că ai ajuns să guvernezi statul roman. Ce model de conducere ai alege?
Argumentează. L 012345678910
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Punctaju 36-37 33-35 28-32 23-27 17-22 12-16 7-11 3.5-10 1.-3.3 0-1,1
l
Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1