“Drepturile prin ochi de copil”

Educatie sociala
Clasa a-V-a
Profesoara: Dreptate Verginica
Eleva: Avramescu Gloria Ester

Drepturile si responsabilitatile copilului

Dreptul 1: Copilul are dreptul la stabilirea si pastrarea identitatii sale
Responsabilitatea 1: Copilul trebuie sa respecte tara, precum si
locuitorii acesteia
Dreptul 2: Copilul are dreptul la a primi o educatie care sa ii permita
dezvoltarea, in conditii nediscriminatorii, a aptitudinilor si
personalitatii sale
Reaponsabilitatea 2: Copilul trebuie sa invete, sa respecte profesorii si
elevii
Dreptul 3: Copilul cu handicap are dreptul la ingrijire speciala,
adaptata nevoilor sale
Responsabilitatea 3: Copilul cu handicap trebuie sa aprecieze acest
gest
Dreptul 4: Copilul are dreptul la libertate de asociere, in structuri
formale si informale, precum si dreptul la libertatea de intrunire
pasnica
Responsabilitatea 4: Copilul trebuie sa respecte legile
Dreptul 5: Copilul apartinand unei minoritati etnice, religioase sau
lingvistige are dreptul la viata culturala proprie, la declararea
apartentei sale religioase, la practicarea propriei sale religii, precum si
dreptul de a folosi limba proprie in comun cu alti membrii ai
comunitatii din care face parte
Responsabiitatea 5: Copilul trebuie sa respecte celelalte religii
Dreptul 6: Copilul are dreptul la odihna si vacanta
Responsabilitatea 6: Copilul trebuie sa foloseasca timpul liber spre
binele sau
Avantajele si consecintele cu privire la Drepturile copilului
Dreptul 1
Avantaj : Copilul poate calatori si participa la anumite activitati
Consecinta: Copilul nu va fi recunoscut in societate pana nu va avea o
identitate
Dreptul 2
Avantaj: Copilul poate sa aiba o viitoare cariera prin care se va putea
intretine (si viitoarea familie)
Consecinta: Copilul poate fi exmatriculat sau retinut de la scoala
Dreptul 3
Avantaj: Copilul cu handicap poate sa asume informatii importante in
modul si timpul necesar
Consecinta: Copilul cu handicap ar putea sa nu mai mearga la scoala
Dreptul 4
Avantaj: Copilul poate afla multe lucruri care il poate pasiona si poate sa
isi faca prieteni
Consecinta: Copilul care are peste 14 ani poate fi trimis la inchisoare
Dreptul 5
Avantaj: Copilul poate sa se dezvolte pasnic si educat
Consecinta: Copilul ce nu va respecta celelalte religii va fi la randul lui
nerespectat
Dreptul 6
Avantaj: Copilul va fi mai relaxat si activ
Consecinta: Copilul poate sa isi faca rau singur daca nu se odihneste sau
studiaza suplimentar
DREPTURILE COPILULUI

Drepturile copilului au fost scrise pe data de 20 noiembrie anul 1989.

Ele au fost inventate ca micutii sa se poata dezvolta cat mai bine.
Adesea copiii nu primeau educatie, siguranta sau iubire, iar acest lucru
nu era bun nici pentru ei nici pentru viitorul planetei noastre. Drepturile
sunt 42 la numar, astazi respectate si in Romania.

Cu drepturile pe care copiii le primesc, corespunde minim o

responsabilitate ce trebuie respectata. In zilele noastre multi copii au
posibilitatea sa invete, dar nu tin cont de obligatiile pe care le au. De
multe ori, vina apartine parintilor, care nu inspira copiilor importanta
studiului, insa copiii se pot educa singuri si cu ajutorul profesorilor,
pentru un viitor mai bun.

Consider ca aceasta lucrare (Drepturile copilului) este buna si necesara.

Copiii erau foarte neglijati in trecut, mai ales cei de culoare sau care
aveau anumite boli. Acum unii oameni inca nu isi respecta semenii, asta
doar fiindca sunt diferiti, insa acum drepturile ii pot proteja si pe ei.

Sursa de informatii: Wikipedia