Sunteți pe pagina 1din 3

Copiii trebuie sa beneficize de drepturile generale ale omului la care suntem toti indreptatiti inca din

momentul nasterii.
Drepturile omului inseamna sa-I tratezi pe ceilalti asa cum ti-ar placea tie sa fii tratat si anume cu
demnitate, respect, egalitate si dreptate si se aplica fara deosebire de cetatenie, nationalitate, rasa,
etnie sau orice alt statut.
Pe de alta parte, copiii difera de adulti, ei sunt vulnerabili, trebuie sa se joace, sunt in process de
dezvoltare si au nevoie de oarecare autonomie. De aceea, ei u nevoie de drepturi proprii cu character
special.
Drepturile copilului pot fi grupate in 3 categorii:
1. Drepturile de protectie se re3fera la protectia impotriva oricarei forme de abuz fizic sau
emotional, precum si impotriva oricarei forme de exploatare.
2. Drepturile de dezvoltare se refera la disponibilitatea si accesul in toate tipurile de servicii de3
baza, precum educatia si serviciile de ingrijire medicala
3. Drepturile de participare se refera la dreptul copilului de a fi implicat in deciziile care-l privesc

1. Dreptul la educatie copilul are dreptul de a primi educatie care sa-I permita dezvoltarea in
conditii nediscriminatorii, a aptitudinilor si personalitatii sale.
Educatia ar trebui sa fie gratuita si accesibila pentru toata lumea. Mai mult, educatia este
indispensabila in asigurarea altor drepturi umane. In toata lumea, multi copii sunt rpivati de
educatie din mai multe cauze:
- Sunt pusi sa munceasca
- Sunt recrutati in fortele armate
- Familiile lor nu-si permit sa plateasca pentru educatie
- Discriminarea si rasismul le limiteaza sansa de a primi educatie
- Au parte de violenta
2. Dreptul la protective
Copilul are dreptul la protectie impotriva oricarei forme de exploatare si nu poate fi constrans la o
munca ce comporta un risc potential sau care este susceptibila sa-I compromita educatia ori sa-I
dauneze sanatatii sau dezvoltarii sale fizice, mentale, spiritual, morale ori sociale.
Copilul are dreptul de a fi protejat impotriva oricaror forme de violenta, neglijenta, abuz sau rele
tratamente.
In plus, trebuie protejate relatiile copilului cu familia. Copiii au dreptul sa-si cunoasca parintii, sa fie
ingrijiti de acestia si nu pot fi separate de ei decat in conditii strict definite.
3. Dreptul la un nivel de trai decent
Copilul are dreptul de a beneficia de un nivel de trai care sa permita dezvoltarea sa fizica, mentala,
spirituala, morala si sociala.
Asadar, fiecare dintre noi, doar in virtutea faptului ca suntem oameni, ar trebui sa fim egali in
drepturi, fara privilegii si fara discriminari, iar aceasta egalitate trebuie sa se traduca si prin
asigurarea si garantarea unui anume nivel de trai care sa corespunda cel putin unor minime
standard de viata.
De asemenea, copilul are dreptul sa fie crescut intr-o atmosfera de afectiune si de securitate
materiala si morala.
Orice copil care este, temporar sau definitive, lipsit de ocrotirea parintilor sais au care, in
vederea protejarii intereselor sale, nu poate fi lasat in grija acestora, are dreptul la protective
alternativa.
4. Dreptul la libertatea de exprimare
Copilul are dreptul la libertatea de exprimare. Parintii sau dupa caz, alti reprezentanti legali ai
copilului, persoanele care au in plasament copii precum si persoanele care prin natura functiei
promoveaza si asigura respectarea drepturilor copiilor, au obligatia de a le asigura informatii,
explicatii si sfaturi in functie de varsta si gradul de int4legere ale acestora, precum si a le permite sa-
si exprime punctual de vedere, ideile si opiniile.
Daca acestea sunt inculcate, copilul are dreptul sa depuna singur plangeri referitoare la
incalcarea drepturilor sale fundamentale. Copilul ete informat asupra drepturilor sale, precum si
asupra modalitatii de exercitare a acestora.

http://www.youtube.com/watch?v=WvOdJ_h7EVA
http://www.youtube.com/watch?v=48vYWthv2Xo
http://www.youtube.com/watch?v=L5QqAauigRA
http://www.youtube.com/watch?v=n1baAzhhnBc
http://www.youtube.com/watch?v=m-aMs7V5p1Q
http://www.youtube.com/watch?v=FzajxsG97FE
http://www.youtube.com/watch?v=nnfumgs-3t4
http://www.youtube.com/watch?v=hC89Psnv5II


http://www.authorstream.com/Presentation/maiaporombrica-2079850-lectia-25-familia-mea-
drepturile-mele/


Studiu de caz:
Angela, 13 ani : ,,Mai mti a plecat tata , apoi i mama. Eu aveam grij de tot ce trebuia n gospodrie ... Pregteam
bucate , fceam curenie n cas , iar pentru sora mea mai mic , am nlocuit mama. Eram la o vrst despre care
psihologii zic c e dificil . M confruntam i eu cu numeroase probleme . Aveam foarte multe greuti pe suflet , dar
nu aveam cu cine s le mprtesc . Acest lucru m determina s sufr i mai mult . n consecin am devenit c-am
agresiv chiar i cu persoanele apropiate . Doar ndrumrile prietenei mele m-au ajutat i asta pentru c mama ei era
acas . Studiu de caz Discutai mpreun cu colegii mesajul fetiei

Studiu de caz:
Cu ce greuti se confrunt Angela i de ce ? De ce drepturi nu beneficiaz Angela? Care sunt responsabilitile
fetiei n familie ? Cum credei , e pe puterile unei adolescente de 13 ani s fac fa tuturor acestor responsabiliti ?
Cine o poate ajuta pe Angela s depeasc problemele n afar de prietena sa . Studiu de caz

http://www.youtube.com/watch?v=mrCRcj7wwQI
http://www.youtube.com/watch?v=Io07480AOd0