MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII ŞI INOVĂRII

CONCURSUL DE LIMBA FRANCEZĂ CLASA a IX-a (2 -3 ore)

FAZA JUDEŢEANĂ

14.03.2009

BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE

SUBIECTUL I (40 PUNCTE)

1.1 Compréhension (10 p.)

C1 – 2,50 p.
C2 – 2,50 p. (2 x 1,25p.)
C3 – 2,50 p. (2 x 1,25p.)
C4 – 2,50 p. (2 x 1,25p.)

1.2 Vocabulaire (10 p.)

V1 – 2,50 p. (2 x 1,25p.)
V2 – 2,50 p. (2 x 0,25p + 2 x 1p.)
V3 – 2,50 p. (2 x 0,25p. + 2 x 1p.)
V4 – 2,50 p. (2 x 0,25p. + 2 x 1p.)

1.3 Grammaire (10 p.)

G1 – 2,50 p. (2 x 1,25 p.)
G2 – 2,50 p. (5 x 0,50 p.)
G3 – 2,50 p. (2 x 1,25 p.)
G4 – 2,50 p. (5 x 0,50 p.)

1.4 Mettez en roumain (10 p.)

 redarea sensului 4,00 p.
 adecvarea vocabularului, claritatea exprimării 4,00 p.
 eleganţa exprimării 2,00 p.

SUBIECTUL II (50 PUNCTE)

Se evaluează capacitatea de exprimare în scris.
 respectarea cerinţei: încadrarea în subiect, nr. de rânduri 5,00 p.
 coerenţa exprimării şi logica exprimării 10,00 p.
 adecvarea vocabularului 10,00 p.
 corectitudinea gramaticală 10,00 p.
 corectitudinea grafiei şi a punctuaţiei 10,00 p.
 originalitate 5,00 p.

Se acordă 10 puncte din oficiu.

MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII ŞI INOVĂRII
CONCURSUL DE LIMBA FRANCEZĂ CLASA a IX-a (4 -6 ore)
FAZA JUDEŢEANĂ

14.03.2009

BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE

SUBIECTUL I (40 PUNCTE)

1.1 Compréhension (10 p.)

C1 – 2,50 p.
C2 – 2,50 p.
C3 – 2,50 p.
C4 – 2,50 p.

1.2 Vocabulaire (10 p.)

V1 – 2,50 p. (2 x 0,25p + 2 x 1p.)
V2 – 2,50 p. (2 x 0,25p + 2 x 1p.)
V3 – 2,50 p. (2 x 0,25p. + 2 x 1p.)
V4 – 2,50 p. (2 x 0,25p. + 2 x 1p.)

1.3 Grammaire (10 p.)

G1 – 2,50 p. (2 x 1,25p)
G2 – 2,50 p. ( 2 x 1,25 p. )
G3 – 2,50 p. ( 2x 1,25 p. )
G4 – 2,50 p. (5x 0,50 p.)

1.4 Mettez en roumain (10 p.)

 redarea sensului 4,00 p.
 adecvarea vocabularului, claritatea exprimării 4,00 p.
 eleganţa exprimãrii 2,00 p.

SUBIECTUL II (50 PUNCTE)

Se evaluează capacitatea de exprimare în scris.

 respectarea cerinţei: încadrarea în subiect, nr. de rânduri 5,00 p.
 coerenţa exprimării şi logica exprimării 10,00 p.
 adecvarea vocabularului 10,00 p.
 corectitudinea gramaticală 10,00 p.
 corectitudinea grafiei şi a punctuaţiei 10,00 p.
 originalitate 5,00 p.

Se acordă 10 puncte din oficiu.

MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII ŞI INOVĂRII
CONCURSUL DE LIMBA FRANCEZĂ CLASA a X-a (2 -3 ore)
FAZA JUDEŢEANĂ

14.03.2009

BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE

SUBIECTUL I (40 PUNCTE)

1.1 Compréhension (10 p.)

C1 – 2,50 p. (2 x 1,25 p.)
C2 – 2,50 p.
C3 – 2,50 p.
C4 – 2,50 p.

1.2 Vocabulaire (10 p.)

V1 – 2,50 p. (2 x 1,25 p.)
V2 – 2,50 p. (2 x 0,25 p. + 2 x 1p.)
V3 – 2,50 p. (2 x 0,25 p. + 2 x 1p. )
V4 – 2,50 p. (2 x 0,25 p. + 2 x 1p.)

1.3 Grammaire (10 p.)

G1 – 2,50 p. (5 x 0,50 p.)
G2 – 2,50 p. (2 x 1,25 p.)
G3 – 2,50 p. (2 x 1,25 p.)
G4 – 2,50 p. (2 x 1,25p.)

1.4 Mettez en roumain (10 p.)

 redarea sensului 4,00 p.
 adecvarea vocabularului, claritatea exprimării 4,00 p.
 eleganţa exprimării 2,00 p.

SUBIECTUL II ( 50 PUNCTE )

Se evaluează capacitatea de exprimare în scris.

 respectarea cerinţei : încadrarea în subiect, nr. de rânduri 5,00 p.
 coerenţa exprimării şi logica exprimării 10,00 p.
 adecvarea vocabularului 10,00 p.
 corectitudinea gramaticală 10,00 p.
 corectitudinea grafiei şi a punctuaţiei 10,00 p.
 originalitate 5,00 p.

Se acordă 10 puncte din oficiu.

MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII ŞI INOVĂRII
CONCURSUL DE LIMBA FRANCEZĂ CLASA a X-a (4 -6 ore)
FAZA JUDEŢEANĂ

14.03.2009

BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE

SUBIECTUL I (40 PUNCTE)

1.1 Compréhension (10 p.)

C1 – 2,50 p.
C2 – 2,50 p.
C3 – 2,50 p.
C4 – 2,50 p.

1.2 Vocabulaire (10 p.)

V1 – 2,50 p. (2 x 0,25 p. + 2 x 1p.)
V2 – 2,50 p. (2 x 0,25 p. + 2 x 1p.)
V3 – 2,50 p. (2 x 1,25 p.)
V4 – 2,50 p. (2 x 0,25 p. + 2 x 1p.)

1.3 Grammaire (10 p.)

G1 – 2,50 p. (2 x 1,25 p.)
G2 – 2,50 p. (5x0, 50p)
G3 – 2,50 p. (2 x 1,25 p.)
G4 – 2,50 p. (2 x 1,25p.)

1.4 Mettez en roumain (10 p.)

 redarea sensului 4,00 p.
 adecvarea vocabularului, claritatea exprimării 4,00 p.
 eleganţa exprimării 2,00 p.

SUBIECTUL II (50 PUNCTE)

Se evaluează capacitatea de exprimare în scris.

 respectarea cerinţei : încadrarea în subiect, nr. de rânduri 5,00 p.
 coerenţa exprimării şi logica exprimării 10,00 p.
 adecvarea vocabularului 10,00 p.
 corectitudinea gramaticală 10,00 p.
 corectitudinea grafiei şi a punctuaţiei 10,00 p.
 originalitate 5,00 p.

Se acordă 10 puncte din oficiu.

MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII ŞI INOVĂRII
CONCURSUL DE LIMBA FRANCEZĂ CLASA a XI-a (2 -3 ore)
FAZA JUDEŢEANĂ

14.03.2009

BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE

SUBIECTUL I ( 50 PUNCTE )

1.1 Compréhension ( 10 p. )
Se evaluează înţelegerea mesajului scris prin contragerea textului dat, conform cerinţei :
 fidelitatea faţă de sensul textului 1,50 p.
 respectarea sistemului de enunţare 1,00 p.
 identificarea ideilor principale 2,00 p.
 utilizarea conectorilor logici 1,00 p.
 reformularea 3,00 p.
 respectarea nr. de cuvinte 1,50 p.

1.2 Vocabulaire (10 p.)

V1 – 2,50 p. ( 2 x 1,25 p. )
V2 – 2,50 p. ( 2 x 0,25 p.+ 2 x 1p. )
V3 – 2,50 p. ( 2 x 0,25 p. + 2 x 1p. )
V4 – 2,50 p. ( 2 x 0,25 p. + 2 x 1p.)

1.3 Grammaire (10 p.)

G1 – 2,50 p. (5 x 0,50p.)
G2 – 2, 50 p. (2 x 1,25 p.)
G3 – 2,50 p. (2 x 1,25 p. )
G4 – 2,50 p. (2 x 1,25 p. )

1.4 Mettez en français (20 p.)

 redarea sensului 2,00 p.
 adecvarea vocabularului, claritatea şi corectitudinea exprimării 6,00 p.
 corectitudinea gramaticală 5,00 p.
 corectitudinea grafiei şi a punctuaţiei 5,00 p.
 originalitate, soluţii elegante 2,00 p.

SUBIECTUL II (40 PUNCTE)

Se evaluează capacitatea de exprimare în scris.

 respectarea cerinţei 2,00 p.
 realizarea unui plan structurat ( introducere, cuprins, încheiere) 8,00 p.
 folosirea conectorilor logici 4,00 p.
  enunţarea ideilor, argumentelor 8,00 p.
 exemple precise, adecvate 4,00 p.
 corectitudinea gramaticalã şi lexicală 8,00 p.
 corectitudinea grafiei şi a punctuaţiei 4, 00 p.
 creativitate, originalitate 2,00 p.

Se acordă 10 puncte din oficiu.

MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII ŞI INOVĂRII
CONCURSUL DE LIMBA FRANCEZĂ CLASA a XI-a (4-6 ore)
FAZA JUDEŢEANĂ

14.03.2009

BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE

SUBIECTUL I (40 PUNCTE)

1.1 Compréhension (10 puncte)

Se evaluează înţelegerea mesajului scris prin contragerea textului dat, conform cerinţei:
- fidelitatea faţă de sensul textului ........................................ 1,50 puncte
- respectarea sistemului de enunţare ..................................... 1,00 puncte
- identificarea ideilor principale ............................................ 2,00 puncte
- utilizarea conectorilor logici ............................................... 1,00 puncte
- reformularea ....................................................................... .3,00 puncte
- respectarea limitei de rânduri .............................................. 1,50 puncte

1.2 Vocabulaire (10 puncte)

V1 – 2 x 0,25p + 2x1p …..……………………………… 2,50 puncte
V2 – 2 x 1,25p…..…………………………………………2,50 puncte
V3 – 2 x 1,25p ……………..…………………………… 2,50 puncte
V4 – 2 x 0,25p + 2x1p ………………………………… 2,50 puncte
1.1 Grammaire (10 puncte)
G1 – 5x 0,50p …………………………………………… 2,50 puncte
G2 – 2 x 1,25p ...…….……………………………………... 2,50 puncte
G3 – 2 x 1,25p ...…….……………………………………... 2,50 puncte
G4 – 2 x 1,25p …………………………………………….. .2,50 puncte

1.2 Mettez en français (10 puncte)

- redarea sensului (întelegerea enunţurilor) ......................... 1,00 puncte
- adecvarea vocabularului, claritatea şi
corectitudinea exprimării .................................................. 3,00 puncte
- corectitudinea exprimarii .................................................... 2,50 puncte
- corectitudinea grafiei si a punctuatiei ................................ 2,50 puncte
- originalitate (oferă soluţii elegante) ................................... 1,00 puncte

SUBIECTUL II (50 PUNCTE)

Se evaluează capacitatea de exprimare în scris:

- respectarea cerinţei .............................................................2,00 puncte
- realizarea unui plan structurat
(introducere, cuprins, încheiere) ......................................10,00 puncte
 - utilizarea conectorilor logici .............................................. 5,00 puncte
- enunţarea ideilor, argumentelor ........................................10,00 puncte
- exemple precise şi adecvate ............................................... 5,00 puncte
- corectitudinea gramaticală şi lexicală .............................. 10,00 puncte
- corectitudinea grafiei şi a punctuaţiei ................................ 5,00 puncte
- creativitate şi originalitate .................................................. 3,00 puncte

Se acordă 10 puncte din oficiu.

MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII ŞI INOVĂRII
CONCURSUL DE LIMBA FRANCEZĂ CLASA a XII-a (2 -3 ore)
FAZA JUDEŢEANĂ

14.03.2009

BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE

SUBIECTUL I (50 PUNCTE)

1.1 Compréhension (10 p.)

Se evaluează înţelegerea mesajului scris prin contragerea textului dat, conform cerinţei :
 fidelitatea faţă de sensul textului 1,50 p.
 respectarea sistemului de enunţare 1,00 p.
 identificarea ideilor principale 2,00 p.
 utilizarea conectorilor logici 1,00 p.
 reformularea 3,00 p.
 respectarea nr. de cuvinte 1,50 p.

1.2 Vocabulaire (10 p.)
V1 – 2,50 p. (2 x 1,25 p.)
V2 – 2,50 p. (2 x 0,25 p. + 2 x 1p.)
V3 – 2,50 p. (2 x 0,25 p. + 2 x 1p.)
V4 – 2,50 p. (2 x 0,25 p. + 2 x 1p.)

1.3 Grammaire (10 p.)

G1 – 2,50 p. (5 x 0,50p.)
G2 – 2,50 p. (2 x 1,25 p.)
G3 – 2,50 p. (2 x 1,25 p. )
G4 – 2,50 p. (2 x 1,25p. )

1.4 Mettez en français (20 p.)

 redarea sensului 2,00 p.
 adecvarea vocabularului, claritatea şi corectitudinea exprimării 6,00 p.
 corectitudinea gramaticală 5,00 p.
 corectitudinea grafiei şi a punctuaţiei 5,00 p.
 originalitate, soluţii elegante 2,00 p.

SUBIECTUL II (40 PUNCTE)

Se evaluează capacitatea de exprimare în scris.

 respectarea cerinţei 2,00 p.
 realizarea unui plan structurat ( introducere, cuprins, încheiere) 8,00 p.
 folosirea conectorilor logici 4,00 p.
  enunţarea ideilor, argumentelor 8,00 p.
 exemple precise, adecvate 4,00 p.
 corectitudinea grammaticală şi lexicală 8,00 p.
 corectitudinea grafiei şi a punctuaţiei 4, 00 p.
 creativitate, originalitate 2,00 p.

Se acordă 10 puncte din oficiu.

MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII ŞI INOVĂRII
CONCURSUL DE LIMBA FRANCEZĂ CLASA a XII-a (4-6 ore)
FAZA JUDEŢEANĂ

14.03.2009

BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE

SUBIECTUL I (40 PUNCTE)

1.3 Compréhension (10 puncte)

Se evaluează înţelegerea mesajului scris prin contragerea textului dat, conform cerinţei:
- fidelitatea faţă de sensul textului ........................................ 1,50 puncte
- respectarea sistemului de enunţare ..................................... 1,00 puncte
- identificarea ideilor principale ............................................ 2,00 puncte
- utilizarea conectorilor logici ............................................... 1,00 puncte
- reformularea ........................................................................ 3,00 puncte
- respectarea limitei de rânduri .............................................. 1,50 puncte

1.4 Vocabulaire (10 puncte)

V1 – 1 x 2,50p…..……………………………………………2,50 puncte
V2 – 1 x 2,50p…..……………………………………………2,50 puncte
V3 – 2 x 0,25p + 2x1p.…..………………………………… 2,50 puncte
V4 – 2 x 1,25p……………………………………………… 2,50 puncte

1.3 Grammaire (10 puncte)

G1 – 2 x 1,25p ……………………………………………...2,50 puncte
G2 – 2 x 1,25p ...…….……………………………………...2,50 puncte
G3 – 2 x 1,25p ...…….……………………………………...2,50 puncte
G4 – 2 x 1,25p ……………………………………………...2,50 puncte

1.4 Mettez en français (10 puncte)

- redarea sensului (întelegerea enunţurilor) ......................... 1,00 puncte
- adecvarea vocabularului, claritatea şi
corectitudinea exprimării .................................................. 3,00 puncte
- corectitudinea exprimarii ................................................... .2,50 puncte
- corectitudinea grafiei si a punctuatiei ................................ 2,50 puncte
- originalitate (oferă soluţii elegante) ................................... 1,00 puncte

SUBIECTUL II (50 PUNCTE)

Se evaluează capacitatea de exprimare în scris:
- respectarea cerinţei .............................................................2,00 puncte
- realizarea unui plan structurat
(introducere, cuprins, încheiere) .......................................10,00 puncte
 - utilizarea conectorilor logici .............................................. 5,00 puncte
- enunţarea ideilor, argumentelor ........................................10,00 puncte
- exemple precise şi adecvate ............................................... 5,00 puncte
- corectitudinea gramaticală şi lexicală .............................. 10,00 puncte
- corectitudinea grafiei şi a punctuaţiei ................................ 5,00 puncte
- creativitate şi originalitate .................................................. 3,00 puncte

Se acordă 10 puncte din oficiu.