Liceul ”Horea, Cloșca și Crișan” ABRUD Anul şcolar 2013- 2014

Catedra de limba şi literatura română Clasa ( profilul): a IX-a MIE

Profesor: Marius Mateiu Număr de ore săptămânal: 4......................................
Tabel nominal cuprinzând evidenţa rezultatelor la evaluări
Nr. Numele şi Evalua- Evalua- Evalua- Evalua- Evaluare Evalua Evalua- Evalua- Evalua- Evaluar
crt prenumele re re 1 re 2 re 3 semestria- -re 4 re 5 re 6 re e finală/
. elevului iniţială lă I semes- bacalau-
trială II reat
1
Adam Sebastian
2
Anca Raul
3
Bar Vlad
4 Bîrla Ioan Adrian

5 Bota Daniel

6 Câmpean Iosif

7 Cioflica Laura

8 Crăciunescu
Denis

9 Danciu Ioana

10 David Ștefana

11 Dig Mălina

12 Furdui Paul

13 Gura Cristina

14 Haneș Elisabeta
Eunice
15 Marc Ioan-
Cătălin

16 Mera Gabriel

17 Meszaroș David-
Andrei

18 Moisiu Mihai-
Andrei

19 Nicoară Raul

20 Petrea Bianca

21 Purcel Florina-
Claudia

22 Rîșteiu Diana

23 Roșca Andrei-
Cosmin

24 Rusu Eliza

25 Sălache Cosmin

26 Teoc Sebastian

27 Tîrla George

28 Trifa Cătălin

29 Tripa Sandra
30 Păcuraru Mircea

31 Druța Gabriela
 Analiza rezultatelor evaluărilor la nivelul clasei
Tipul de evaluare Data Materia verificată (competenţe urmărite) Media pe Observaţii/măsuri de remediere a
clasă deficienţelor înregistrate
Evaluare iniţială

Evaluare formativă 1

Evaluare formativă 2

Evaluare continuă 3

Evaluare semestrială I

Evaluare continuă 4

Evaluare continuă 5

Evaluare continuă 6

Evaluare semestrială II

Evaluare finală
 Observaţii privind situaţiile mai speciale ale unor elevi

A. Performanţe la limba şi literatura română ( program special de pregătire, lecturi suplimentare parcurse, rezultate etc.)
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B. Elevi care au probleme în achiziţionarea competenţelor prevăzute de programa de limba şi literatura română ( nu au citit operele
recomandate, nu recunosc în texte noţiunile de teorie literară, scriu cu greşeli, se exprimă dificil etc.) şi măsuri de remediere
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