Cum sunt organizate muzeele școlare deja existente?
CNRG –clasa a VI-a A Înainte de a deschide un muzeu în cadrul școlii noastre, consider că trebuie să analizăm cu atenție cum sunt organizate muzeele deja existente în cadrul altor școli, ce ar trebui să conțină ele, precum și dacă există vre-un muzeu școlar la nivel național, care ne reprezintă pe noi, ca popor. Cel mai important muzeu școlar din România este Muzeul Prima Școală Românească Prima școală românească din Brașov este situată în interiorul curții Bisericii Sfântul Nicolae din cartierul istoric Scheii Brașovului. Clădirea a fost zidită în anul 1495 și reclădită la 1760, păstrându-și însă elementele stilului baroc. Muzeul este compus din mai multe camere și anume: -Sala de clasă "Anton Pann" care amintește de popasurile repetate ale marelui scriitor Anton Pann (de la care s-au păstrat valoroase cărți și documente) și de școala veche, în jurul căreia s-a fondat un focar de cultură, tipărindu-se cele dintîi cărți în limba română, prima cronică cu subiect românesc, prima gramatică românească și primul calendar almanah din literatura-română.
-Sala "Diaconu Coresi", ale cărei exponate sunt:
Cazania a II-a, Psaltirea, Sobornicul, Octoihul s.a. Aceste cărți au înscris în cultura română, dupa aprecierea lui Lucian Blaga, „întâiul mare poem al unui neam".
-Sala "Cartea, factor de unitate națională", unde
sunt expuse peste 80 de hrișoave domnești, înscrise pe pergament și aurite, ce confirmă permanentele legături între ținuturile românești. Muzeul Școlii numărul 4 “Mihai Eminescu”, din Giurgiu, poate fi un alt exmplu pentru noi. În prezent, muzeul cuprinde trei încăperi amenajate ca secții. Prima sală cuprinde colecțiile de arheologie și numismatică. Materialele arheologice variate, confecționate din silex, os, ceramică și metal aparțin epocilor paleolitică, neolitică, bronz, fierului, medievală și modernă din zona județului Giurgiu, dar și din țară. Piesa de rezistență a colecției o reprezintă o piatră funerară datând din 22 ianuarie 1854, din timpul Razboiului Crimeeii. Colecția numismatică cuprinde monede, bancnote datând din antichitate până în prezent, atât autohtone, cât și străine. De asemenea, în număr mare sunt medaliile, plachetele, decorațiile. A doua încăpere este axată pe istoria locală cuprinzând numeroase colecții: istorie militară (arme, echipamente militare, documente militare din sec. XV - XX), carte veche religioasă și laică sec. XIX - XX, fond documentar (agrare, militare, școlare etc.), fototeca istorică, periodice sec. XIX - XX, pinacoteca (litografii color și picturi în ulei), colecția de icoane pe lemn, carton, sticlă și metal din sec. XVII - XX, obiecte de uz casnic, corpuri de iluminat sec. XIX, fonoteca istorică. A treia încăpere reprezintă o cameră etnografică specifică zonei Vlasca (mobilier tradițional, lavița, lada de zestre, industrie casnică textilă, unelte agricole, ceramică populară utilitară și decorativă, țesături din in, cânepă, bumbac și borangic, portul popular bărbătesc și femeiesc din zona Vlasca. “Școala de altădată”- Slatina, 2019 este expoziția care a constituit o lectie de istorie pentru cei tineri și o întoarcere în timp pentru bunicii și părinții acestora. Au fost expuse uniforme, rechizite și accesorii școlare, dar și oracole, caiete de amintiri și jurnale din perioada 1880-1980. Expoziția a cuprins și o colecție de globuri pamântești din perioada 1900-1980. Publicul slătinean și nu numai, a putut să vadă cum era școala la sfrâșitul secolului al XIX-lea și prima jumătate a secolului al XX-lea. Având ca modele aceste muzee minunate, consider că înființarea unui muzeu în școala noastră ar aduce multe beneficii culturale vizitatorilor. Faptul că inclusiv clădirea noastră este una istorică, expunerea istorie Olteniei și a orașului nostru, apoi trecerea în revistă a marilor personalități culturale ale orașului, istoria școlilor din Slatina îmi confirmă faptul că muzeul ar avea un succes răsunător atât pe plan local cât și național. Pălăria albă vă mulțumește pentru atenție!