Munca stăruitoare biruie toate - Labor omnia vincit improbus (Vergiliu)

Recunoaşteţi meseria?

Doamna din imagine este............. .

 Ce instrumente sunt necesare unui
medic?
 Pe care le recunoaşteţi în ilustraţie?
 Verbalizaţi ceea ce vedeti în ilustraţie
 Ce boli poate trata un medic?
 Care sunt bolile copilăriei?
 De ce boli aţi suferit voi?
 Ce măsuri iei în diferite situaţii de boli
uşoare?
Puteti utiliza imaginea şi ca puzzle pentr
copiii de vârsta mică (gradiniţă)
Cine-l vede în halat,
Îl recunoaşte imediat.
Stetoscopul foloseşte,
Când un pacient soseşte.
...........................
Cine le face pe toate cu măsură?
( Croitorul )

Ştie să facă hăinuţe,

Cămăşi, fuste sau bluziţe,
Pe măsura tuturor,
Meseria-i de ............

Doamna este ................ .

 Recunoaşteţi unelte de care se
foloseste pentru a croi şi a coase.
 Spuneţi la ce foloseşte exact
fiecare unealtă.
 Ce poate confectiona un croitor?
 Munca sfinţeşte locul.
Nădejdea fără muncă e ca fântâna fără apă.
Doamna este ................ .
Care sunt obiectele necesare unui cadru
pentru a-şi desfăşura activitatea??
 Ce recunoşti în imagine?
 La ce foloseşte fiecare?
 Cum îşi dă seama un cadru didactic dac
făcut bine datoria sau nu?
Dânsa este cea care,
Te învaţă fel de fel,
Să scrii, să citeşti,
Să te comporţi, să socoteşti,
Şi la şcoală o găseşti
.......................
Ea lucrează cu cei mici,
Având o grupa de pitici.
Este-un bun povestitor,
Meseria-i de ..............
Munceşti astăzi ca să mănânci mâine.
Domnul este ................. .

Recunoaşte obiectele din imagine,

numeşte-le şi spune la ce foloseşte
fiecare.

Multe prăjituri gustoase

Cu pricepere le face.
Când mergem la cofetărie,
Avem o mare bucurie.
................

Îmbracat în alb el este,

O scufie pe cap are,
Multe feluri de mâncare,
Cu uşurinţă pregăteşte.
.....................

Nu munca ci necazurile îl îmbătrînesc pe om.
Nimenea nu se naşte meşter .
 Ce meserie prezintă imaginea?
 Ce unelte recunoaşteţi?
 La ce se folosesc ele?
 Cu ce trebuie să fie dotată o maşina
pregătită de drum lung?
 Ce trebuie sa cunoască şoferul ,
pentru a nu face accidente?
 Cine pedepseşte şoferul neatent?

“Şoferul are-n haină

Mirosul de benzină,
Un muncitor, mirosul
De-uleiuri de maşină.”

Sofer
de M. Pop
Ca să fii şofer, se poate
Daca ai vreo patru roate,
Două osii mititele,
O cutie peste ele
Şi-un volan
Cât un ban…
Şi de-acum, pe-ndelete,
Hai la drum, şofer, băiete!
“Frumoase taine, ascunde marea, 
departe-n al ei univers, 
însă noi nu cunoaştem zarea,   Ce meserie prezintă imaginea?
la fel ca valurile-n vers.”  Recunoaşte obiectele din imagine şi
  la ce folosesc?
Cu ce mai poţi călători pe apă?

Pe vapor călătoreşte
Şi îi place aventura.
Precum Popeye şi el este,
Despre cine se vorbeste?

Lângă baltă-l poţi vedea,

Peşte mult să prindă-ar vrea
Şalău, ştiucă, lin, homar,
Meseria-i de ..........
Munca, când ţi-o cauţi bine, e şi Dumnezeu cu tine.

 Despre ce meserie este vorba?

 Ce unelte recunoşti? Numeşte-le.
 La ce foloseşte fiecare unealtă?

colorează
 Domnul este .................

 Recunoaşteţi instrumentele muzicale.

 Ce alte instrumente muzicale mai cunoş
 Ce formează mai multe instrumente mu
care cântă împreună?
 Cum se numeste cel care conduce corul,
orchestra.....
 Ce instrument foloseste dirijorul pentru
tonul corect ?

Numiţi-i pe cei doi muzicieni şi spuneţi tot ce ştiţi despre ei.

Dacă nu cunoaşteţi prea multe, este timpul să aflaţi.
Domnul este ...............

 Spuneti dacă ştiţi ce reprezinta, cum

numesc şi la ce folosesc obiectele
din imagine.

Poartă haină din inele

Şi se-avântă-n sus spre stele!
.............